—父親節活動策劃方案父親節活動策劃方案（精選篇1）

一、活動目的：我們經常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真實地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。

二、活動時間：20XX年6月21日

三、活動地點：社區會所一樓

四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區干部

五、活動內容：

感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸X7寸，照片必需突出表達父親的正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評比魅力父親最感人父親最可愛父親愛心父親耐煩父親等十個獎項各一名；照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

1、說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里情愿對父親說爸爸我愛你的居民參與此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

2、親情趣味活動。

3、歡樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人協作，2分鐘進5個球的得嘉獎。

4、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得嘉獎。

5、猜謎接力：自由搭配成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時分，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。

6、圈圈傳情：自由搭配成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。

父親節活動策劃方案（精選篇2）

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的宏大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人明白父親節是哪一天呢其實，父親不需要任何花哨的禮品，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽視。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和宏大，學會理解、關懷父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的哺育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動時間

6月15日——6月20日上午

五、活動內容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感謝之情，感謝父母為企業培育了優秀的人才；也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開頭。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美妙的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

銷售

優秀員工標準：

IS：活動期間，IS簽單3單，以盤古系統提單為準。

OS：活動期間，OS簽單6單，以盤古系統提單為準。

CSC：活動期間，CSC簽單6單，以盤古系統提單為準。

注：20XX年6月15日早上8：30—20XX年6月20日上午12：00截止。

獎品設置

1、IS：2名剃須刀

2、OS：1名剃須刀

3、CSC：1名剃須刀

六、微信線上活動

從20XX/6/15—20XX/6/20日通過微信關注我公司內部微信：@XXX，發送對父親想說的話，附上本人的根本信息，即可參與抽獎。

獎品設置

獎品10名：度熊捶背器

七、抽獎規章（微信線上活動）

1、關注并發送姓名和聯系電話、想對父親說的話時間須在20XX/6/15—20XX/6/20截止日期以后關注的不能參與抽獎活動；

2、抽獎結果將在20XX年6月20日下午，通過：@XXX”微信公眾平臺公布；回復中獎者信息。

父親節活動策劃方案（精選篇3）

一、活動主題

“父親的責任、父親的希望、父親的情懷”

二、活動意義

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的時機，激發學習的愛好。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為努力學習的動力；另一方面引導“將來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕老師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，表達出“老有所為”的社會問題，以此呈現學校的師資力量。

4、探究與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

（一）老教授篇

1、社會意義

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會珍貴的財寶。如何連續發揮他們的作用，成為一大問題。XX通達XX學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此完成了專家治校的發展戰略，標準了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動布置

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

（2）一群老教授在“本船”前研討學校發展。

（3）一位老教授在指導學校制作海圖。

（4）一群年輕漂亮的女老師向一位老教授獻花。

（二）同學父親篇

1、社會意義

在XX學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上高校了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的典范。他們在校期間學習異樣努力，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動布置

（1）“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

（三）年輕學員篇

1、社會意義

如今大中專同學的感恩意意識普遍低下，學習也不努力，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的時機。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有劇烈的責任心。

2、活動布置

（1）組織父親級學員與年輕學員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

父親節活動策劃方案（精選篇4）

一、活動主題：“父親的責任、父親的希望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的時機，激發學習的愛好。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為努力學習的動力；另一方面引導“將來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕老師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，表達出“老有所為”的社會問題，以此呈現學校的師資力量。

4、探究與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃：

（一）老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會珍貴的財寶。如何連續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此完成了專家治校的發展戰略，標準了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動布置：

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

（2）一群老教授在“本船”前研討學校發展。

（3）一位老教授在指導學校制作海圖。

（4）一群年輕漂亮的女老師向一位老教授獻花。

（二）同學父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上高校了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的典范。他們在校期間學習異樣努力，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動布置

（1）“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”。

（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

（三）年輕學員篇

1、社會意義

如今大中專同學的感恩意意識普遍低下，學習也不努力，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的時機。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有劇烈的責任心。

2、活動布置

（1）組織父親級學員與年輕學員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

父親節活動策劃方案（精選篇5）

一、設計思索：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別暖和，讓我們一生無法忘記……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的時機也是比擬少的。為此，在6月17日（星期日）父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通溝通的時機，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間：父親節前一周6月15日——6月19日

三、主題目標：

1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處。從如今做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時分的照片等，并進行“照片展”“比誰帥”。

2、激勵幼兒回家幫忙爸爸做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級組或班級可依據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮品，親自送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有絢爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中許多東西，不行能永遠地存在但是您給我的愛卻是永久……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝福世上全部的父親們節日歡樂！

父親節活動策劃方案（精選篇6）

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通溝通的時機，增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節，明白爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供溝通的時機，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春。

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然純凈明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的典范！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說靜靜話

4、室內親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節目，家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行競賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規章：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行競賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲響，家長依據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲（同級部的爸爸們進行競賽）

《跳繩競賽》《針線活》《拔河競賽》《蜈蚣競走》

結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

父親節活動策劃方案（精選篇7）

活動目的

為延續往屆學工助理的優秀活動，提倡廣闊同學學會感恩，感謝父親對我們的哺育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

活動口號

以真心，拿真情，用行動說感謝!

活動時間

20XX年6月21日

活動地點

臨湖軒側門

活動形式

展出對父親的愛及轉寄感恩的心

活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的`話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親如今的地址。