2024-2025學年度黑龍江省哈爾濱市第九中學高一下學期6月月考歷史試題(含答案)_第1頁
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哈九中2024級高一下學期6月月考歷史試題(考試時間:90分鐘滿分100分共4頁)一、選擇題:本題共32小題,每小題1.5分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.在古埃及文明中“瑪阿特”代表宇宙秩序、真理、正義與和諧法則。法老拉美西斯二世時期曾有農民狀告稅吏超額征稅,最終法庭以褻瀆“瑪阿特”判決農民勝訴。這一審判()A.體現了早期人文主義精神 B.完善了法律制度C.將宗教思想嵌入司法實踐 D.推動審判世俗化【答案】C【解析】【詳解】根據次題干的設問詞,可知是影響題。據本題時間信息可知準確的時空是古代的埃及。根據材料“在古埃及文明中‘瑪阿特’代表宇宙秩序、真理、正義與和諧法則”可知法老被視為“瑪阿特”在人間的具象化,埃及的司法實踐以“瑪阿特”為最高準則,法庭以褻瀆“瑪阿特”判決農民勝訴,說明當時的司法實踐對“瑪阿特”的重視,表明當時宗教思想與司法實踐融合,C項正確;材料中“瑪阿特”原則本質上是法老維護神權統治秩序的工具,而人文主義強調人的價值,兩者內核沖突,排除A項;材料僅提及個案判決依據“瑪阿特”,未涉及法律體系的結構性完善,排除B項;“瑪阿特”本身是宗教化概念,法庭依據其判決強化了神權對司法的干預,與“世俗化”背道而馳,排除D項。故選C項。2.在古代西亞北非諸帝國的相關記錄中,經常出現對外征戰的殘酷場景。不過,這些古代帝國也通過貿易往來、王室聯姻、禮物饋贈、互派使節和簽訂條約等方式處理當時的“國際關系”,尋求彼此的認同。據此可知,這些帝國()A.靈活運用多種外交策略 B.借助文化輸出擴大影響C.確立了合作共贏的規則 D.依賴武力實現區域統一【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:古代(世界)。根據材料“不過,這些古代帝國也通過貿易往來、王室聯姻、禮物饋贈、互派使節和簽訂條約等方式處理當時的‘國際關系’,尋求彼此的認同”結合所學知識可知,北非諸帝國既通過“對外征戰”維護利益,又運用“貿易往來、王室聯姻、禮物饋贈、互派使節、簽訂條約”等多種方式處理“國際關系”。這表明這些帝國并非單純依賴武力,而是根據實際需求選擇不同的外交策略,體現了手段的靈活性,A項正確;題干未提及“文化輸出”(如宗教、語言、制度的傳播),主要強調具體的外交行為(如聯姻、貿易),排除B項;古代帝國的外交本質上服務于霸權或利益擴張,而非“合作共贏”,排除C項;題干雖提到“對外征戰”,但同時強調了和平手段的運用,且“依賴武力”與“貿易往來、王室聯姻”等信息矛盾,排除D項。故選A項。3.如表是12世紀英王亨利二世授予城市特許狀的部分內容。據此可知()授予沃靈福德的特許狀他們(市民)將自由地成立自己的商業行會……只能由他們自己的市政官和行政官來管理他們的行會授予諾丁漢城的特許狀任何市民只要在諾丁漢城買了土地并保有土地達一年零一天,而不再被土地的賣主反對后,那么此人對他土地的所有權將不再被質疑A.城市工商業發展受到更多束縛 B.西歐城市已實現完全自治C.市民享有一定的自由和財產權 D.國王可直接干涉商業行會【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:12世紀的英國。根據材料可知,沃靈福德的特許狀允許市民自由成立商業行會并由市政官自主管理,諾丁漢的特許狀規定市民合法保有土地一年零一天后即可確立所有權,這些內容明確賦予市民組織經濟活動和保障財產的權利,體現市民階層通過特許狀獲得了經濟自由和財產權,C項正確;材料體現的是城市商業行會有自主管理權力,說明城市工商業發展限制在減少,不是更多束縛,排除A項;從英王授予城市特許狀可看出,國王對城市還有一定管理權力,西歐城市未實現完全自治,排除B項;由“只能由他們自己的市政官和行政官來管理他們的行會”可知,國王不能直接干涉商業行會,排除D項。故選C項。4.考古學家在撒哈拉沙漠以南的非洲發現了8—15世紀的地中海玻璃珠、印度棉布殘片和阿拉伯風格清真寺遺址:西非馬里帝國文獻中也有關于“以黃金換取北方鹽塊”貿易活動的記載。這些史料最能佐證當時()A.阿拉伯商人壟斷貿易 B.非洲文明具有地域的差異C.區域文明間存在交流 D.古代西非諸帝國極其富有【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:古代(非洲)。根據材料“發現了8—15世紀的地中海玻璃珠、印度棉布殘片和阿拉伯風格清真寺遺址”結合所學知識可知,撒哈拉以南非洲出土的8—15世紀的考古發現與清真寺遺址直接證明撒哈拉以南非洲與地中海、印度、阿拉伯等地區存在物質與文化交流,體現了區域文明間的互動,C項正確;材料僅提及阿拉伯風格建筑和貿易活動,未體現阿拉伯商人對貿易的“壟斷”的相關信息,排除A項;材料強調的是非洲與外部文明的聯系,而非非洲內部不同地區文明的“差異”,地域差異需對比非洲不同區域的本土特征,材料中沒有這些信息,排除B項;馬里帝國的黃金貿易確實體現了其經濟繁榮,但題干史料的核心是“跨區域交流”,而非單純強調西非的財富,“富有”是交流的結果之一,而非史料最能佐證的結論,排除D項。故選C項。5.有學者指出,15世紀中期,威尼斯壟斷了東地中海貿易后,熱那亞商人聯合伊比利亞半島國家轉向大西洋探索。這一行動打破了意大利城邦對東方貿易的絕對控制,并促成通往美洲和亞洲的新航路開辟。該學者強調,新航路開辟的深層動力是()A.奧斯曼帝國威脅傳統商路 B.西方對貴金屬的迫切需求C.人文主義鼓勵冒險的精神 D.西歐打破貿易壟斷的博弈【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:近代歐洲。威尼斯壟斷東地中海貿易,促使熱那亞商人聯合伊比利亞半島國家探索新航路并打破意大利城邦貿易控制,可見新航路開辟深層動力是西歐打破貿易壟斷的博弈,D項正確;奧斯曼帝國威脅傳統商路雖是新航路開辟的背景之一,但材料明確將原因指向威尼斯壟斷和熱那亞的應對策略,并未提及奧斯曼的影響,排除A項;對貴金屬的需求是新航路開辟的經濟動機,但材料強調的是貿易壟斷與反壟斷的競爭關系,而非直接涉及貴金屬,排除B項;人文主義鼓勵冒險的精神屬于思想文化因素,但材料未涉及思想層面的推動,且時間上15世紀中期人文主義尚未全面影響航海探索,排除C項。故選D項。6.17世紀,在西歐各大城市,新式商業銀行紛紛建立,并以此為依靠,股份公司和證券交易所開始出現。這一現象()A.推動了資本主義的產生 B.導致了世界市場的形成C.適應了商貿發展的需要 D.穩固了傳統的經濟關系【答案】C【解析】【詳解】根據次題干提示詞,可知是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(西歐)。根據材料“新式商業銀行、股份公司和證券交易所開始出現”并結合所學可知,隨著新航路開辟和殖民擴張,歐洲商貿規模擴大,傳統金融手段已無法滿足需求。新式商業銀行提供信貸支持,股份公司便于集資進行遠洋貿易,證券交易所促進資本流動,這些創新直接服務于商貿發展的實際需要,C項正確;資本主義的萌芽在中世紀晚期已出現(如意大利城邦),此時金融創新是資本主義發展的表現而非原因,排除A項;歐洲商業格局變化主要體現在貿易中心的轉移,而不是新商業經營方式的變化,排除B項;新機構只是沖擊傳統經濟關系,沒有穩固了傳統的經濟關系,排除D項。故選C項。7.西班牙殖民者雷東多在《菲律賓征服錄》中寫道:“我們以十字架和劍征服了這片土地,用教堂的鐘聲取代了土著的戰鼓。”而19世紀英國駐印度總督寇松則宣稱:“我們的統治是文明對野蠻的教化,鐵路和電報將這片土地從蒙昧中解救。”這一轉變實質上反映了殖民國家()A.侵略手段的調整 B.爭奪殖民地的矛盾 C.不同階段的需求 D.王權和教權的較量【答案】C【解析】【詳解】根據題干的設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確的時空是近代的歐洲。根據材料中西班牙對菲律賓“我們以十字架和劍征服了這片土地,用教堂的鐘聲取代了土著的戰鼓”可知早期殖民擴張時期主要是傳播天主教和占有土地;根據材料“19世紀英國駐印度總督寇松則宣稱:‘我們的統治是文明對野蠻的教化,鐵路和電報將這片土地從蒙昧中解救。’”可知19世紀伴隨英國工業革命的完成,需要將印度作為其殖民地,進行經濟和文化的侵略,說明殖民國家在不同階段對外殖民有不同的目的,C項正確;材料中侵略方式的變化僅僅是表象,不是殖民國家侵略變化的實質,排除A項;材料中反映的是西班牙和英國不同階段對外殖民的不同特點,不是爭奪殖民地,排除B項;材料中體現是都是政府對外擴張,并未體現王權和教權的較量,排除D項。故選C項。8.1364年,克里斯蒂娜·德·皮桑出生于威尼斯。丈夫逝世后,她并未改嫁或進入修道院,而是投身文學,執筆著書,成為歐洲第一位專職寫作的女性作家。在著作中,她寫道:“女性可以優雅而甜美,希望你有幸能夠遇到這樣的女性。”她的生平可用于說明()A.女性政治權利的大幅提高 B.人文精神激勵女性追求幸福C.經濟發展瓦解了封建秩序 D.宗教改革擴展至意大利地區【答案】B【解析】【詳解】據主題干的設問詞可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空:1364年(歐洲)。根據材料可知,14世紀正值歐洲文藝復興時期,人文精神興起,強調人的價值和尊嚴,鼓勵人們追求現世幸福。克里斯蒂娜?德?皮桑在丈夫逝世后,沒有遵循傳統選擇改嫁或進入修道院,而是投身文學成為專職作家,并且在著作中宣揚女性的美好,這體現了她受人文精神影響,追求自我價值實現,追求屬于自己的幸福,B項正確;14世紀的歐洲,雖然人文主義思潮興起,但整體上女性社會地位并未得到大幅提高。克里斯蒂娜?德?皮桑個人的成功只是個例,不能代表整個女性群體社會地位的變化,排除A項;材料中未提及經濟發展與封建秩序的聯系的相關內容,主要強調的是克里斯蒂娜?德?皮桑個人的選擇和對女性的宣揚,與經濟發展無關,排除C項;宗教改革開始于16世紀,而材料中的時間是1364年,時間不符,排除D項,故選B項。9.在法國的中世紀和近代早期,貓因獨立性強而被厭惡和猜忌;但是到了18世紀,資產階級開始把貓當作寵物,貓成為追求獨立的象征。產生這一變化的主要原因是()A.專制王權的日益增強 B.啟蒙運動的思想引領C.工業革命的最終完成 D.北美獨立戰爭的刺激【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問句,可知這是原因題。根據材料關鍵信息可知準確時空是:18世紀(法國)。根據材料結合所學可知,中世紀時,貓因獨立受到厭惡和猜忌,到18世紀,啟蒙運動倡導自由、平等、獨立等思想,貓獨立的性格契合了啟蒙運動宣揚的思想,開始成為資產階級寵物,所以材料中的變化體現了啟蒙運動的思想引領,B項正確;18世紀法國王權正面臨啟蒙運動的沖擊,而材料主要涉及啟蒙思想與社會思想的變化,沒有涉及專制王權,排除A項;法國工業革命始于18世紀末,完成于19世紀中期,與題干時間“18世紀”不符,排除C項;北美獨立戰爭對法國這一變化影響不大,且北美獨立戰爭開始于18世紀后期,與材料時間并不完全吻合,排除D項。故選B項。10.法國《人權宣言》第一條稱:“人生來且始終是自由的,在權利上是平等的。”但1791年憲法將公民按財產分為“積極公民”與“消極公民”。這一矛盾說明()A.資產階級革命的局限性 B.理性主義未被民眾接受C.法國廢除等級制度失敗 D.憲法旨維護貴族特權【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。時空是1791年的法國。據材料“法國《人權宣言》第一條稱:‘人生來且始終是自由的,在權利上是平等的。’但1791年憲法將公民按財產分為‘積極公民’與‘消極公民’”可知,《人權宣言》宣揚人生而自由平等,這體現了資產階級反對封建專制和等級制度的訴求,具有進步性。然而,1791年憲法卻按財產將公民分為“積極公民”和“消極公民”,只有“積極公民”(有一定財產的公民)享有選舉權等政治權利,“消極公民”則被剝奪了部分政治權利。這表明資產階級在革命過程中,雖然倡導平等理念,但實際上又維護自身基于財產優勢的政治特權,沒有真正實現普遍的平等,反映了資產階級革命在追求平等方面存在不徹底性,也就是資產階級革命的局限性,A項正確;《人權宣言》本身就是理性主義的體現,它的頒布說明理性主義在一定程度上已經被資產階級等群體所接受并作為革命的思想武器,排除B項;法國大革命廢除了封建等級制度,1791年憲法按財產劃分公民并非是恢復封建等級制度,只是資產階級基于財產狀況來劃分政治權利,不能說明廢除等級制度失敗,排除C項;1791年憲法是法國大革命時期的產物,是資產階級性質的憲法,其目的是維護資產階級的利益,而不是維護貴族特權,排除D項。故選A項。11.19世紀六七十年代,資本主義制度在全球范圍內繼續擴展。下列對各國重大事件影響的表述正確的是()選項重大事件影響A俄國廢除農奴制改革廢除沙皇專制,徹底解放農奴。B日本明治維新廢除等級制度,實現民主自由。C意大利統一實現國家統一、確立共和政體。D德意志帝國成立實行君主立憲,發展資本主義。A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀六七十年代(世界)。根據所學知識可知,1871年,德意志帝國成立,德國實行君主立憲,發展資本主義,D項正確;1861年,俄國廢除農奴制改革,但是改革不徹底,沒有廢除沙皇專制與徹底解放農奴,排除A項;日本明治維新改革不徹底,沒有廢除等級制度,排除B項;意大利統一后,實行君主立憲制,排除C項。故選D項。12.1765年英國法令禁止英國技工受雇于外國,對違者剝奪國籍沒收家產,對招募者處以一年內監禁和罰款。1788年對招募者懲罰加重到五年監禁,而輸出工具者處以500磅罰金。這些措施旨在()A.遏制英國人口外流趨勢 B.支援歐洲的資產階級革命C.維護英國產業技術優勢 D.削弱美國獨立的物質基礎【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是目的題,時空是1765年至1788年的英國。根據材料“1765年英國法令禁止英國技工受雇于外國,對違者剝奪國籍沒收家產,……1788年對招募者懲罰加重到五年監禁”及所學可知,工業革命時期,英國議會頒布法令禁止英國技工受雇外國和禁止輸出工具或機器到外國,意在保持本國技術壟斷的優勢,C項正確;材料并不是強調英國人口外流的情況,與題意不符,排除A項;材料無法得出這些措施與歐洲資產階級革命運動的關系,不符合題意,排除B項;題干信息與削弱美國獨立的物質基礎無必然聯系,不符合題意,排除D項。故選C項。13.19世紀末20世紀初,德國工、農業生產部門出現了勞動力短缺。到一戰前,國內的外國勞工已達120萬之多,德國成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。這一現象的主要原因是德國()A.工業化推進的速度較快 B.海外移民導致勞動力不足C.戰爭使得人口大量損失 D.民主政治有了充分的發展【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀末20世紀初(德國)。據材料“德國成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國”及所學知識可知,伴隨著德國兩次工業革命的進行,其對勞動力的需求進一步增強,德國因兩次工業革命而導致的勞動力缺乏使得德國成為較大的勞動力輸入國,A項正確;據所學知識可知,導致德國勞動力不足的原因是兩次工業革命,并非海外移民,排除B項;據所學知識可知,19世紀末20世紀初的德國并沒有大規模戰爭使其喪失大量勞動力,排除C項;據所學知識可知,德國的君主立憲制保留了大量的封建殘余,民主政治沒有得到充分發展,排除D項。故選A項。14.恩格斯在評價19世紀30年代英國憲章運動時指出“工人們以為爭取普選權就能改變自身處境,卻未意識到根源在于資本主義剝削制度。他們將自己的貧困歸咎于政治權利缺失,而非經濟關系的壓迫。”這表明()A.無產階級的組織性有待提升 B.工人運動需要科學理論指導C.馬克思主義指導了工人運動 D.國際聯合是工人運動的出路【答案】B【解析】【詳解】據本題題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀30年代英國。根據材料結合所學可知,憲章運動中工人將貧困歸咎于“政治權利缺失”,認為“爭取普選權”即可改變處境,卻未認識到貧困的根源是“資本主義剝削制度”。這表明工人階級對自身受壓迫的本質缺乏科學認知,將政治斗爭等同于根本變革,忽視了經濟基礎的決定性作用。B項正確;題干未提及工人階級的組織程度,而是強調理論認知的局限性,排除A項;憲章運動的時間是19世紀30-40年代,當時馬克思主義尚未成熟(《共產黨宣言》于1848年發表),排除C項;題干未涉及工人運動的國際合作問題,而是聚焦于理論認知,排除D項。故選B項。15.巴黎公社成立后便打出“世界共和國”的旗幟;公社還通過決議拆毀了拿破侖時代渲染軍國主義和民族仇恨的地標性建筑;旅居巴黎的波蘭人、意大利人、比利時人組成僑民兵團,其中許多人在保衛公社的斗爭中獻出了生命。這些事跡說明巴黎公社革命()A.推翻了法國君主政體 B.傳播了共產主義理想 C.豐富了社會主義理論 D.激揚了國際主義精神【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代法國。據題意可知,為了維護巴黎公社,旅居巴黎的許多外國人也為保衛巴黎公社獻出了聲明,因此體現了國際主義精神,D項正確;巴黎公社推翻的是資產階級臨時政府,而不是君主政體,排除A項;材料反映的是外國人對巴黎公社的保衛,和傳播共產主義理想無關,排除B項;巴黎公社本身豐富了社會主義理論,但與題意主旨不符,排除C項。故選D項。16.19世紀30年代,在法國政府的支持下,阿爾及利亞的葡萄和花生種植產業得到快速發展。其葡萄和花生產品被法國大量收購,并制成葡萄酒、香皂、油脂等,最后從法國銷往世界。法國政府的這一做法()A.推動了阿爾及利亞工業化發展 B.緩和了法國與殖民地的矛盾C.強化了殖民地對宗主國的依附 D.反映了歐非經濟互補性增強【答案】C【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀30年代法國和非洲。根據材料并結合所學知識可知,法國政府的舉措將阿爾及利亞培養成其原材料產地,以滿足其工業生產的需要,這強化了阿爾及利亞社會經濟對法國的依附,C項正確;法國在阿爾及利亞推行的是種植園經濟,生產原料、進口工業產品,不利于其工業化發展,排除A項;法國這一舉措加強了對殖民地的剝削,并不能緩和二者矛盾,排除B項;材料反映的是法國對阿爾及利亞的經濟剝削,而非互補,排除D項。故選C項。17.19世紀中葉,阿根廷詩人埃切瓦利亞曾說:“我們是獨立的,但我們不是自由的;西班牙軍隊不再壓迫我們,但他的傳統卻壓得我們喘不過氣來。拉丁美洲的社會解放只有通過放棄西班牙遺留的傳統才能實現。”據此可知,當時阿根廷()A.陷入殖民瓜分的境地 B.不具備實行民主政治的條件C.面臨繼續革命的任務 D.未能擺脫宗主國的直接控制【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:19世紀(拉丁美洲)。根據材料“西班牙軍隊不再壓迫我們,但他的傳統卻壓得我們喘不過氣來。拉丁美洲的社會解放只有通過放棄西班牙遺留的傳統才能實現”結合所學知識可知,拉丁美洲獨立運動(1810—1826)推翻了西班牙、葡萄牙的殖民統治,但獨立后的拉美國家普遍面臨“考迪羅主義”、大地產制壟斷、外國資本滲透等問題仍未被徹底變革,成為社會進步的障礙。阿根廷詩人埃切瓦利亞的言論就是對于拉丁美洲社會問題的反映,說明拉美國家需通過“繼續革命”徹底鏟除殖民遺產,C項正確;19世紀初拉美獨立運動已推翻西班牙殖民統治,阿根廷于1816年正式獨立,排除A項;題干未直接提及“民主政治”,而是強調殖民傳統對社會的壓迫,核心矛盾是“反封建”而非“民主制度是否可行”,排除B項;題干明確指出“西班牙軍隊不再壓迫我們”,說明直接殖民控制已結束,“直接控制”與材料矛盾,排除D項。故選C項。18.1870—1910年,歐洲列強軍費增加了幾倍甚至幾十倍。其中,英國在19世紀80年代末提出“海軍兩強標準”(即英國海軍力量應至少等同于世界第二和第三海軍強國力量的總和);19世紀末20世紀初,德國連續通過幾個海軍擴建法案,增加海軍軍費和擴充軍備。上述現象表明()A.兩大軍事集團形成 B.英德看是主要矛盾C.國際局勢日益緊張 D.各國加緊殖民地掠奪【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是近代(世界)。根據材料可知,各國紛紛增加軍事投入,擴充軍備,這種軍事上的競爭和擴張必然會導致國際局勢變得日益緊張,C項正確;題干中主要強調的是各國自身軍事方面的投入和舉措,并沒有直接提及兩大軍事集團形成的相關內容,排除A項;雖然英德在海軍軍備上有競爭,但題干沒有足夠信息表明英德矛盾就是當時的主要矛盾,不能僅僅依據海軍軍費等情況就得出這一結論,排除B項;題干重點在于各國軍事方面的變化,沒有體現出與加緊殖民地掠奪的直接關聯,排除D項。故選C項。19.下圖是協約國發布的一幅漫畫,畫中的德國野豬被標有“凡爾登”的捕獸夾子夾住了鼻子,動彈不得。該漫畫()A.表明了德國速決戰走向破產B.揭示了世界大戰即將結束C.一定程度反映當時戰爭態勢D.體現了戰時宣傳靈活多樣【答案】C【解析】【詳解】據本題次題干設問詞,可知這是本質題、推斷題,時空是一戰時期的世界。根據材料可知,漫畫中的德國豬被夾住鼻子,動彈不得,結合所學知識,凡爾登戰役中德國投入巨大兵力,傷亡慘重,戰爭一度處于膠著狀態,德國企圖一舉擊敗法國的戰略目標再次遭受挫折,戰爭主動權逐漸轉到協約國手里,這幅漫畫一定程度上反映了當時戰爭的態勢,C項正確;德國速決戰走向破產是在索姆河戰敗后,排除A項;凡爾登戰役發生在1916年,而一戰結束是在1918年11月,排除B項;材料只體現了漫畫宣傳這一種方式,無法得出靈活多樣的結論,排除D項。故選C項。20.1917年4月,列寧在彼得格勒的火車站發表演講:“親愛的士兵、水兵和工人同志們,我很榮幸向你們所代表的勝利的革命致敬,你們——無產階級軍隊的先鋒隊致敬。現在,人民把武器對準剝削者——資產者的時刻到來了。”列寧這一演講()A.促成了無產階級革命政黨成立 B.推動了十月革命的進程C.提出了粉碎協約國干涉的策略 D.號召推翻沙皇專制統治【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據本題次題干提示詞,可知這是影響題、推斷題。據本題時空信息可知,準確時空是1917年(俄國)。根據材料“1917年4月……人民把武器對準剝削者——資產者的時刻到來了”可知,材料中列寧演講強調無產階級軍隊將武器對準資產階級,結合所學知識可知,1917年4月,列寧從瑞士回到彼得格勒,提出了將俄國革命從資產階級民主革命向社會主義革命推進的戰略和策略,并親自領導和組織了革命武裝奪取政權的斗爭,這推動了十月革命的進程,B項正確;1903年俄國布爾什維克黨建立,排除A項;材料所述內容強調無產階級將矛頭指向資產階級,而不是針對協約國干涉,排除C項;俄國二月革命已經推翻了沙皇專制統治,排除D項。故選B項。21.20世紀20年代末至30年代末,蘇聯先后設立了“勞動紅旗勛章”、“勞動英勇獎章”、“勞動優秀獎章”等多種民事類榮譽獎章。這些榮譽獎章的設立()A.適應了國家經濟戰略的需要 B.解決了社會民生難題C.見證了蘇聯衛國戰爭的勝利 D.擴大了蘇聯國際聲譽【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知為本質題、影響題。根據題目具體時空信息可知準確時空為:20世紀20年代末至30年代末的蘇聯。根據材料信息并結合所學知識可知,20世紀20年代末至30年代末,正值蘇聯建設社會主義時期,斯大林模式形成,蘇聯先后設立了“勞動紅旗勛章”、“勞動英勇獎章”、“勞動優秀獎章”等多種民事類榮譽獎章,正是激勵社會主義勞動者的表現,適應了蘇聯社會主義經濟建設的需要,A項正確;斯大林模式,優先發展重工業,犧牲農業和輕工業,不可能解決了蘇聯民生難題,排除B項;蘇聯衛國戰爭1941-1945年,與題干時間信息不符合,排除C項;“擴大國際聲譽”并非主要目的,這些獎章主要針對國內勞動者,排除D項。故選A項,22.尼赫魯將1930年看成是充滿奇跡的一年。他說:“那時甘地出現了,他像一股強有力的新鮮氣流,使我們振作起來……最重要的是促使人們用頭腦思考……于是人們肩頭上恐懼的黑幕就這樣突然間揭掉了。”這段話意在說明甘地()A.增強了印度民族解放的意識 B.確立了印度資產階級的統治C.推翻了英國的殖民統治 D.領導印度獲得了國家獨立【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是近代印度。根據“最重要的是促使人們用頭腦思考……于是人們肩頭上恐懼的黑幕就這樣突然間揭掉了”可知,尼赫魯是強調甘地促進了印度社會的思想解放,從而增強了印度民族解放的意識,A項正確;1930年的印度還處于英國的殖民統治之下,沒有確立印度資產階級的統治,沒有推翻英國的殖民統治,更沒有獲得國家獨立,排除BCD項。故選A項。23.20世紀30年代,墨西哥卡德納斯政府推行土地改革,規定“外國資本控制的商品性莊園須收歸國有,土地分配給集體村社統一經營,但允許原莊園主保留少量優質土地”。該措施最能說明()A.村社集體化取代了傳統生產關系 B.殖民主義限制墨西哥發展C.傳統莊園經濟模式仍占主導地位 D.改革具有折衷平衡的特點【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀30年代(墨西哥)。根據材料“外國資本控制的商品性莊園須收歸國有,土地分配給集體村社統一經營,但允許原莊園主保留少量優質土地”結合所學可知,根據題干描述,卡德納斯政府的土地改革措施既將外國資本控制的莊園收歸國有并分配給集體村社,又允許原莊園主保留少量優質土地。這體現了改革在激進與保守之間的平衡,既打擊了外國資本和大地主,又保留了部分私有權益。因此,最能說明改革具有折衷平衡的特點,D項正確;雖然土地分配給集體村社統一經營,但原莊園主仍保留少量優質土地,這表明傳統生產關系并沒有完全被取代,排除A項;題干主要闡述的是墨西哥國內的土地改革措施,并沒有涉及到殖民主義對墨西哥發展的限制相關內容,排除B項;外國資本控制的商品性莊園被收歸國有,土地分配給集體村社統一經營,這說明傳統莊園經濟模式已不再占主導地位,排除C項。故選D項。24.據統計,1928年德國的工業產量已占到世界工業總產量的12%,超過英國和法國而位居世界第二。至1938年,德國在世界制造業中所占的份額已上升至13.2%,接近英法兩國之和。這些數據可用于研究()A.第二次世界大戰背景 B.雅爾塔體系的逐步瓦解C.第三次科技革命的影響 D.經濟大危機的社會根源【答案】A【解析】【詳解】根據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。根據材料時間信息可知準確時空是:1928-1938年(德國)。20世紀二三十年代德國工業產量不斷提升,經濟實力增強。但《凡爾賽和約》對德國進行了嚴厲制裁和限制,德國國內民族主義和復仇情緒高漲。隨著經濟實力增長,德國企圖打破凡爾賽體系的束縛,重新瓜分世界,這為第二次世界大戰的爆發埋下隱患,這些數據可用于研究二戰背景,A項正確;雅爾塔體系形成于二戰后期,瓦解于20世紀八九十年代,排除B項;第三次科技革命始于二戰后,題干時間是20世紀二三十年代,排除C項;經濟大危機的社會根源是資本主義社會的基本矛盾,即生產的社會化和生產資料的私人占有之間的矛盾,題干數據主要體現德國工業產量占比情況,與經濟危機社會根源關聯不大,排除D項。故選A項。25.二戰期間及戰后,好萊塢電影中出現了大量以戰爭為背景,展現英雄主義和愛國情懷的影片,如《忠勇之家》等。同時,一些輕松幽默的喜劇片也頗受歡迎,用以緩解戰爭帶來的緊張和恐懼情緒。據此可知()A.電影創作主題僅圍繞戰爭展開 B.電影技術革新適應戰爭宣傳需要C.戰爭帶來社會精神需求的變化 D.喜劇片成為人們唯一的精神慰藉【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:現代(中國)。根據材料“二戰期間及戰后,好萊塢電影中出現了大量以戰爭為背景,展現英雄主義和愛國情懷的影片,如《忠勇之家》等。”結合所學知識可知,二戰期間及戰后,好萊塢既出現展現英雄主義和愛國情懷的戰爭影片,也有緩解戰爭緊張情緒的喜劇片,這說明戰爭使社會精神需求發生變化,人們既需要通過戰爭題材影片激發愛國熱情和英雄主義精神,也需要喜劇片來緩解戰爭帶來的壓力,C項正確;根據材料可知,材料只是說二戰期間及戰后好萊塢電影中有大量以戰爭為背景的影片,而“創作主題僅圍繞戰爭展開”的說法絕對會,排除A項;根據材料可知,材料中并未提及電影技術革新的相關內容,無法得出電影技術革新適應戰爭宣傳需要的結論,排除B項;根據材料可知,材料只是體現喜劇片頗受歡迎,用以緩解戰爭帶來的緊張和恐懼情緒,但不能說喜劇片是人們唯一的精神慰藉,戰爭題材影片等也能給人們帶來精神上的影響和慰藉,排除D項。故選C項。26.第二次世界大戰時,非洲無產階級結構發生翻天覆地的變化,零散工人的比重下降,取而代之的是“經常性的”熟練工人數量上升,這些熟練工人多通過了殖民當局特設的行業訓練班或行業學校的學習。這可用于說明()A.宗主國主要殖民侵略策略的轉變 B.國際共產主義運動的影響廣泛C.二戰為非洲獨立運動創造了條件 D.非洲振興民族經濟條件已成熟【答案】C【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知這是本質題,據材料關鍵信息可知準確時空是:二戰時期的非洲。根據材料及所學知識可知,二戰期間,由于戰爭環境和軍事上的需要,殖民宗主國為了使非洲成為軍事資源的生產和供給地,創辦工廠用來培訓非洲當地工人,而這些經過培訓的工人的增長,為非洲無產階級的自覺性、組織性和團結性的提高創造了條件。因此世界反法西斯戰爭客觀上為壯大非洲無產階級、推動非洲民族獨立運動創造了條件,C項正確;19世紀末20世紀初,殖民侵略方式由商品輸出轉變為資本輸出,材料沒有體現出這種變化,排除A項;材料未體現出非洲的這些熟練工人受到國際共產主義運動的影響,排除B項;據材料可知,當時非洲仍是殖民地,“條件已成熟”說法不符合史實,排除D項。故選C項。27.歷史學家托尼·朱特在《戰后歐洲史》中指出,戰后歐洲形成了兩種差異化的歷史敘事:西歐通過強調經濟復蘇和區域合作,將戰爭責任限定于納粹分子;蘇聯主導的東歐國家則將戰爭經歷塑造為反法西斯勝利與社會主義新生的革命敘事。這兩種歷史敘事()A.反映和平與發展成為時代主流 B.緣于兩極格局下歐洲聯合的需要C.有助于世界文化多樣性的發展 D.受兩大陣營不同意識形態的影響【答案】D【解析】【詳解】據本題次題干設問詞,可知這是本質題、背景題、影響題。時空是:現代(世界)。根據“西歐強調經濟復蘇”“東歐將戰爭經歷塑造為反法西斯勝利與社會主義新生”等信息﹐結合所學可知,導致二戰后東西歐出現兩種不同歷史敘事的原因在于,受美蘇冷戰和兩大陣營不同意識形態的影響所致,D項正確;材料分析的是東西歐意識形態對史學研究的影響,并未強調和平與發展是時代主流,排除A項;兩極格局下歐洲聯合的需要與材料強調的兩種歷史敘事的差異不符,排除B項;兩種歷史敘事是冷戰在文化領域中的表現,體現的是緊張與對立,不利于于世界文化多樣性的發展,排除C項。故選D項。28.20世紀六七十年代,美國與日本在彩色電視機、鋼鐵、汽車等產品上不斷發生經濟摩擦,與歐洲之間也發生過“凍雞戰”、“小麥戰”等。針對日本產品不斷擴大占領美國市場的情況,甚至有媒體稱之為“80年代的珍珠港事件”。上述材料表明()A.新興民族國家發展成就顯著 B.美國經濟霸主地位受到挑戰C.布雷頓森林體系趨向于瓦解 D.資本主義國家減少經濟干預【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀六七十年代世界。根據材料可知,20世紀六七十年代,美國與日本在多個產品領域不斷發生經濟摩擦,與歐洲也有類似沖突,這一時期日本等國經濟快速發展,在國際市場上競爭力增強,日本產品大量進入美國市場。美國與日本、歐洲的經濟摩擦,反映出美國在世界經濟格局中不再能輕松主導,其經濟霸主地位受到來自日本、歐洲等經濟體的挑戰,B項正確;新興民族國家通常指二戰后擺脫殖民統治獲得獨立的亞非拉國家,材料主體是美國、日本和歐洲這些發達資本主義國家,排除A項;布雷頓森林體系趨于瓦解主要是因為美元與黃金掛鉤的體制難以為繼等原因,材料中主要圍繞美國與日本、歐洲的經濟摩擦展開,未直接體現布雷頓森林體系瓦解相關信息,排除C項;材料中強調資本主義國家之間的對外貿易之間的競爭,未涉及資本主義國家對經濟干預的情況,排除D項。故選B項。29.20世紀20年代初,蘇俄政府以新經濟政策取代戰時共產主義政策,鞏固了新生的蘇維埃政權;20世紀五六十年代,西方國家大力發展國家壟斷資本主義,促進了資本主義經濟的快速發展。這些調整共同表明()A.經濟模式的適時調整至關重要 B.各國普遍認同市場經濟體制C.戰后西方國家借鑒了蘇俄經驗 D.西方國家經濟模式更為有效【答案】A【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀20年代初蘇俄政府。根據材料及所學知識可知,20世紀20年代初蘇俄新經濟政策以市場和商品貨幣關系取代戰時共產主義政策的激進措施,緩解了危機,鞏固政權,20世紀五六十年代西方國家發展國家壟斷資本主義,加強對經濟干預促進經濟發展,可見不同經濟模式在不同時期都需適時調整,A項正確;新經濟政策雖引入市場元素,但蘇聯長期堅持計劃經濟,西方國家干預經濟也突破了傳統市場規律,兩者均未完全遵循市場規律,排除B項;蘇俄新經濟政策是社會主義改革,西方國家政策源于凱恩斯主義理論,并無直接證據表明借鑒蘇聯經驗,排除C項;兩種調整均在本國特定歷史階段取得成效,但無法橫向比較有效性,排除D項。故選A項。30.20世紀50—60年代,美國民權運動風起云涌。1964年和1965年,美國相繼通過《民權法案》和《選舉權法》,最終在法律上使黑人和其他有色人種獲得公民權。美國民權運動的發展()A.消除了人權領域的弊端 B.瓦解了帝國主義的殖民體系C.反映了美蘇冷戰的激烈 D.體現了戰后資本主義新變化【答案】D【解析】【詳解】根據次題干設問詞,可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空是20世紀50—60年代(美國)。根據材料可知,二戰后,資本主義國家為了緩和社會矛盾,進行了一系列調整,包括在社會福利、公民權利等方面。美國通過《民權法案》和《選舉權法》賦予黑人等有色人種公民權,這是資本主義國家在社會政策方面進行調整、緩和社會矛盾的表現,體現了戰后資本主義的新變化,D項正確;美國雖然在法律上賦予黑人和其他有色人種公民權,但長期以來的種族歧視觀念和制度積弊深厚,不可能通過這一時期的民權運動就完全消除人權領域的所有弊端,排除A項;美國民權運動主要聚焦于國內黑人和有色人種的公民權利問題,與帝國主義殖民體系的瓦解沒有直接關聯。帝國主義殖民體系的瓦解主要是亞非拉民族解放運動推動的結果,排除B項;美國民權運動本質上是其國內爭取種族平等的社會運動,并非直接由美蘇冷戰引發,也不能體現美蘇冷戰的激烈程度,排除C項。故選D項。31.赫魯曉夫在回憶錄中提到:“即使在常常可以享受特權的莫斯科,顧客們也不能保證買到他們所需要的肉、蛋和家禽。但我相信,只要我們改變我國經濟工作的優先次序和組織結構,(就可以)為我們的公民提供他們所需要的食品和消費品。”這表明他認為蘇聯()A.應當盡快實現國家工業化 B.需要改變優先發展重工業的政策C.必須擴大企業的自主權利 D.高度集中的計劃經濟體制不可行【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:赫魯曉夫時期(蘇聯)。根據材料可知,赫魯曉夫反思蘇聯因長期優先發展重工業導致消費品短缺,強調改變經濟工作的“優先次序”和“組織結構”以解決民生問題,說明他主張調整斯大林模式中重工業優先的政策,B項正確;蘇聯早在1937年已通過兩個五年計劃基本實現工業化,材料未提及繼續推進工業化,排除A項;赫魯曉夫認為蘇聯需要改變優先發展重工業的政策,而不是擴大企業的自主權利,不符合材料主旨,排除C項;材料中赫魯曉夫主張在計劃經濟框架內優化結構,未否定計劃經濟體制本身,排除D項。故選B項。32.蘇聯解體后,俄聯邦前副議長尤里·沃羅寧稱:“列寧之后的領導人過早宣布社會主義勝利,低估了社會主義建設需要數代人努力……這使蘇聯……逐漸失去與西方競爭的能力。”作者意在強調()A.蘇聯改革背離了科學社會主義方向B.計劃經濟體制最終導致了蘇聯解體C.社會主義建設必須同西方開展競爭D.社會主義建設具有長期性和復雜性【答案】D【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是目的題。據本題時間信息可知準確時空是現代(蘇聯和俄羅斯)。根據材料可知,“列寧之后的領導人過早宣布社會主義勝利,低估了社會主義建設需要數代人努力……這使蘇聯……逐漸失去與西方競爭的能力”可以看出,作者意在表明社會主義建設不是一蹴而就的,具有長期性和復雜性,需要經過長期努力,而蘇聯領導人沒有正確認識這一點,D項正確;材料中并沒有提及蘇聯改革背離科學社會主義方向相關內容,題干主要圍繞列寧之后領導人對于社會主義建設的認知及影響展開,而非改革的背離方向問題,排除A項;題干重點強調的是領導人過早宣布社會主義勝利以及對社會主義建設難度認識不足,并沒有將計劃經濟體制作為蘇聯解體的最終原因進行闡述,排除B項;社會主義建設并不必然要與西方開展競爭,且題干強調的不是社會主義建設要和西方競爭這一行為本身,而是蘇聯領導人對社會主義建設的錯誤認知導致后續問題,排除C項。故選D項。二、非選擇題:本題共3小題,共52分。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一15至17世紀早期,英國史學在形式和內容上都發生了變化,尤其是在都鐸王朝和斯圖亞特王朝早期。歷史學家們突破了中世紀以編年體為主的單一范式,敘述體和紀傳體煥發生機。以費邊為代表的編年史家和以阿諾德為代表的城市編年史家注重書寫“王國公民史”,即由城市市民所創造的歷史。這不同于中世紀比德等人以圣奧古斯丁的傳教活動為寫作對象,也不同于索爾茲伯里的約翰專注于教皇史。英國史學家非常重視對史料的鑒別和對歷史文獻、遺跡古物的考證,并開始將自然科學的研究方法應用到歷史研究中來。誠如托馬斯·伯頓所說:“我刪掉冗詞贅句,撥云現日使事實明朗起來;我研讀整個登記簿,將遺失的信息從原始文件中恢復;最后,我一絲不茍地把它們匯集成冊。”——摘編自鄒薇《文藝復興時期英國史學特點探析》材料二1718世紀以伏爾泰為代表的歐洲學者拋棄了以前史學家對待具體歷史的鄙夷和否定態度,重視擴展歷史研究領域,把歷史學當作反對封建斗爭的重要武器,重視歷史與現實的聯系。歷史進步論壓倒了崇古論而成為史壇的主流。杜爾果在《世界史論》中說,人類雖然交替經歷過安定與動亂、衰落復興、幸福與痛苦的時期,但總是以緩慢的步伐朝著更完美的境界前進的。人類是服從進步規律的總體,進步就是人性的進化和提高,一切隨著理性的運動而前進。總之,啟蒙史學戰勝了封建教會史學,并確立資產階級史學在史壇的統治地位。——摘編自賴元晉《18世紀啟蒙史學的地位和貢獻》(1)根據材料一并結合所學知識,分析15—17世紀英國史學發展的特點。(2)根據材料一、二,指出與15—17世紀英國史學相比,啟蒙史學的不同之處,并結合所學知識分析其歷史作用。【答案】(1)特點:史學著作體裁更加豐富;注重書寫公民史(市民史);以人文主義為指導;具有鮮明的實證傾向。(2)不同之處:拓展了歷史研究領域;與反封建斗爭相結合,重視歷史與現實的聯系;強調歷史發展的進步性。歷史作用:推動了資產階級史學的發展;沖擊了歐洲封建統治秩序;促進了理性主義的廣泛傳播;為資產階級掌權提供了條件;對后世的史學研究有重要影響。(答出三點即可)【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是:15—17世紀英國。特點:根據材料“歷史學家們突破了中世紀以編年體為主的單一范式,敘述體和紀傳體煥發生機”,可知史學著作體裁更加豐富;根據材料“以費邊為代表的編年史家和以阿諾德為代表的城市編年史家注重書寫‘王國公民史’”,可知注重書寫公民史(市民史);根據材料“這不同于中世紀比德等人以圣奧古斯丁的傳教活動為寫作對象,也不同于索爾茲伯里的約翰專注于教皇史”并結合所學知識,可知以人文主義為指導;根據材料“英國史學家非常重視對史料的鑒別和對歷史文獻、遺跡古物的考證,并開始將自然科學的研究方法應用到歷史研究中來”,可知具有鮮明的實證傾向。【小問2詳解】本題是對比、影響題。時空是:15—17世紀英國。不同之處:根據材料“17、18世紀以伏爾泰為代表的歐洲學者拋棄了以前史學家對待具體歷史的鄙夷和否定態度,重視擴展歷史研究領域”,可知拓展了歷史研究領域;根據材料“把歷史學當作反對封建斗爭的重要武器,重視歷史與現實的聯系”并結合所學知識,可知與反封建斗爭相結合,重視歷史與現實的聯系;根據材料“歷史進步論壓倒了崇古論而成為史壇的主流”,可知強調歷史發展的進步性。歷史作用:根據材料“啟蒙史學戰勝了封建教會史學,并確立資產階級史學在史壇的統治地位”,可知推動了資產階級史學的發展;根據材料“把歷史學當作反對封建斗爭的重要武器”,可知沖擊了歐洲封建統治秩序;根據材料“人類是服從進步規律的總體,進步就是人性的進化和提高,一切隨著理性的運動而前進”,可知促進了理性主義的廣泛傳播;結合所學知識,可知為資產階級掌權提供了條件;根據材料“17、18世紀以伏爾泰為代表的歐洲學者拋棄了以前史學家對待具體歷史的鄙夷和否定態度,重視擴展歷史研究領域”并結合所學知識,可知對后世的史學研究有重要影響。34.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰時共產主義時期,蘇俄政府頒布集中化的住房管理政策,試圖通過無償使用住房等方式改善城市人口的居住條件。然而,因為國家財政困難以及住房管理的權責關系不明等原因,這一管理體制未能解決住房危機。到新經濟政策時期,蘇俄(聯)政府調整政策,頒布住房法令,使繳費人數覆蓋全體租戶,收費標準依據市場規則而調整;同時,規定法人和自然人享有在國家允許的地段上建筑房屋的權利,使得住房建設主體呈現出多元化態勢。全俄中央執行委員會還通過決議,允許不動產交易,開辟了國家、市場、合作社三條分配住房的渠道。——摘編自張丹《蘇聯新經濟政策時期城市住房管理體制轉型初探》材料二瑞典等北歐國家的大規模住宅建設是在二戰后快速興起的。自20世紀40年代末以來,在這些國家內部,從中央到地方都成立了專門機構負責資助住宅建設,所有住房都有補貼,補貼量和租金幾乎相當。通過這種方式,政府控制了所有住宅的質量,從而使住宅既達到了特定的最低標準,又沒有超過空間和舒適度方面的限度。20世紀60年代,大量人口從鄉村遷入城市,這進一步加快了住宅建設的步伐,要求政府為不斷擴大的城市制定總體規劃。至20世紀70年代,住宅量的需求已經得到滿足,居民對建筑質量和建筑形式提出了進一步的要求。大量的再投資不可避免,這成為北歐國家政治生活中的一個普遍性危機,帶來了社會經濟的分化。——摘編自(瑞典)J.林德瓦爾、武立《福利制度下的住房發展——戰后北歐住宅建設》(1)根據材料一并結合所學知識,指出20世紀20年代蘇俄(聯)城市住房管理體制的調整演變。(2)根據材料二并結合所學知識,分析二戰后北歐國家住房管理制度的特點及其影響。【答案】(1)調整變化:從無償使用住房到恢復房租征收制(收費使用、依據市場規側)住房建設主體由國家單一渠道向多元化轉變;住房分配渠道趨向多元化。(2)特點:由國家主導(政府推動)設立專門機構推動住房建設和粗售;根據需求變化而有所調整;成效與弊端并存;呈現出高福利特征。(答出四點即可)影響:改善了人民生活;有助于緩和社會矛盾和穩定統治秩序;適應了社會經濟的發展和城市化發展需要;但也導致了沉重的經濟負擔。(答出三點即可)【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是:20世紀20年代蘇俄(聯)。調整變化:根據材料“到新經濟政策時期,蘇俄(聯)政府調整政策,頒布住房法令,使繳費人數覆蓋全體租戶,收費標準依據市場規則而調整;同時,規定法人和自然人享有在國家允許的地段上建筑房屋的權利,使得住房建設主體呈現出多元化態勢”,可知從無償使用住房到恢復房租征收制(收費使用、依據市場規側)住房建設主體由國家單一渠道向多元化轉變;根據材料“全俄中央執行委員會還通過決議,允許不動產交易,開辟了國家、市場、合作社三條分配住房的渠道”,可知住房分配渠道趨向多元化。【小問2詳解】本題是特點、影響題。時空是:二戰后的北歐。特點:根據材料“自20世紀40年代末以來,在這些國家內部,從中央到地方都成立了專門機構負責資助住宅建設

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