2022年四川省成都市普興中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022年四川省成都市普興中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2022年四川省成都市普興中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年四川省成都市普興中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.甲基綠一吡羅紅分別對細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是A.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色B.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色C.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)不含有RNAD.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)含大量DNA參考答案:D2.正常情況下,二倍體玉米的配子不可能存在的基因型是

A.

Gg

B.

GB

C.gB

D.

gb參考答案:A3.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下提供的“復(fù)生”野驢個體的方法中能夠成功的是A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體參考答案:C4.下列表示限制酶切割某DNA分子的過程,從下圖可知,該限制酶能識別的堿基序列及其切割位點是A.GAATTC,

切點在G和A之間

B.GAATTC,切點在C和T之間C.CTTAAG,

切點在C和T之間

D.CTTAAG,切點在A和G之間參考答案:A5.目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,以下說法正確的是(

)A.蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)B.抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去C.標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植,棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲參考答案:C6.探究不同濃度的2,4﹣D溶液對插枝生根作用的實驗中,下列屬于因變量的是()A.2,4﹣D溶液的濃度 B.扦插枝條上芽的數(shù)量C.扦插枝條的處理時間 D.扦插枝條的生根數(shù)量參考答案:D【考點】生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用.【分析】分析題意可知,探究不同濃度的2,4﹣D溶液對插枝生根作用的實驗,自變量是2,4﹣D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4﹣D溶液處理扦插枝條的時間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則.【解答】解:A、2,4﹣D溶液的濃度屬于自變量,A錯誤;B、扦插枝條上芽的數(shù)量是無關(guān)變量,B錯誤;C、2,4﹣D溶液處理扦插枝條的時間是無關(guān)變量,C錯誤;D、扦插枝條的生根數(shù)量是因變量,D正確.故選:D.7.在果酒、果醋及泡菜制作過程中,所用原料的有機(jī)物總(質(zhì))量及有機(jī)物種類的變化(

)A.減少、增加

B.減少、減少

C.增加、增加

D.增加、減少參考答案:A8.A.精細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.受精卵 D.配子參考答案:C【分析】受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞.【解答】解:受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程.故選:C.【點評】本題知識點簡單,考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的概念、過程及意義,屬于考綱識記層次的考查.

9.要從土壤中將分解纖維素的細(xì)菌分離出來,應(yīng)該將它們接種在()A.加入指示劑的鑒別培養(yǎng)基上B.含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上C.只有纖維素粉而無其他碳源的選擇培養(yǎng)基上D.含四大營養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上參考答案:C【考點】I3:培養(yǎng)基對微生物的選擇作用.【分析】選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶,可以把纖維素分解為纖維二糖和葡萄糖,纖維素可以與剛果紅染液結(jié)合呈紅色,含有纖維素分解菌因為產(chǎn)纖維素酶可以分解纖維素而使菌落周圍出現(xiàn)無色的透明圈.【解答】解:A、分離纖維素分解菌應(yīng)該使用選擇培養(yǎng)基而不是鑒別培養(yǎng)基,A錯誤;B、培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基都含有蛋白胨,它沒有選擇作用,B錯誤;C、只有纖維素粉而無其他碳源的選擇培養(yǎng)基上纖維素是唯一的碳源,只有纖維素分解菌能夠生存,其他微生物不能生存,可以篩選纖維素分解菌,C正確;D、含四大營養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上是基本培養(yǎng)基,沒有選擇作用,D錯誤.故選:C.【點評】本題主要考查纖維素分解菌的篩選,意在強(qiáng)化微生物篩選時選擇培養(yǎng)基的使用.

10.癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,下列有關(guān)描述正確的是(

)A.長期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加B.癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無關(guān)C.艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同D.X射線若能改變基因的結(jié)構(gòu)則可能致癌參考答案:D11.黑藻葉肉細(xì)胞、藍(lán)藻細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞共有的細(xì)胞器是A.線粒體

B.葉綠體

C.液泡

D.核糖體參考答案:D藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)胞中沒有線粒體,A錯誤;藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體,B錯誤;藍(lán)藻細(xì)胞沒有液泡,C錯誤;黑藻葉肉細(xì)胞、藍(lán)藻細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞都含有核糖體,D正確。12.在分離葉綠體的色素實驗中,四種色素擴(kuò)散速度最快和最慢的分別是A.葉綠素a、胡蘿卜素

B.葉綠素b、胡蘿卜素C.胡蘿卜素、葉綠素a

D.胡蘿卜素、葉綠素b參考答案:D略13.一對表現(xiàn)型正常的夫妻有一個患某遺傳病的女兒和一個正常的兒子,若這個兒子與一個父親患此病的表現(xiàn)正常女子結(jié)婚,他們生出一個患該病兒子的概率為

A.1/2

B.1/4 C.1/6

D.1/12參考答案:D14.蒸餾時要提高產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是

A.提高蒸餾溫度,延長蒸餾時間

B.提高蒸餾溫度,縮短蒸餾時間C.降低蒸餾溫度,縮短蒸餾時間

D.嚴(yán)控蒸餾溫度,延長蒸餾時間參考答案:D略15.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是:

供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物

的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒參考答案:C16.讓一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人1kg體重1g計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血液中的胰島素濃度,如下圖所示中A、B、C、D4種曲線能正確反映甲乙二人血液中胰島素濃度變化的是參考答案:C17.受精作用的結(jié)果是A.同源染色體分離

B.染色單體發(fā)生交叉互換C.精子染色體加倍

D.受精卵染色體加倍參考答案:D18.在生物體內(nèi),作為生命活動的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物膜的支架的主要成分的化合物,依次分別為A.糖類、脂類、核酸

B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸

D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案:D19.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是(

)A.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化B.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替C.在群落的發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替D.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光參考答案:B20.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是(

)A.與抗原結(jié)合使其失去活性B.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解C.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞D.與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解參考答案:D21.動物激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機(jī)體調(diào)節(jié)的。下列關(guān)于激素分泌調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.垂體能分泌促激素,是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的C.下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.通過反饋調(diào)節(jié)使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平參考答案:D22.遺傳信息表達(dá)的過程中,mRNA的三個堿基是UAC,則DNA模板鏈上與之對應(yīng)的三個堿基是A.ATG

B.TAC

C.TUC

D.AUG參考答案:A信使RNA的三個堿基是UAC,而mRNA是以DNA分子的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,轉(zhuǎn)錄該信使RNA的一條DNA模板鏈上對應(yīng)的三個堿基是ATG。

故選:A。【點睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,解題關(guān)鍵能識記密碼子、反密碼子和遺傳信息的概念,掌握三者之間的堿基互補(bǔ)關(guān)系,就能做出準(zhǔn)確的判斷。23.原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)分別是①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNAA.①②③

B.④④④

C.①③④

D.①①④參考答案:D24.為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計兩組實驗:實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見甲圖);實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見乙圖)。據(jù)實驗判斷,正確的是(

)A.沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響B(tài).大草履蟲以櫛毛蟲為食C.培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D.大草履蟲的能量除用于自身代謝外,其余部分流入櫛毛蟲參考答案:C25.將低倍物鏡換上高倍物鏡后,一個視野內(nèi)

)A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗

B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

D.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗

參考答案:D略26.下列關(guān)于生長素的說法,正確的是A.單側(cè)光照射下,生長素由胚芽鞘向光側(cè)向背光側(cè)極性運輸B.植物莖的背重力生長和向光生長均沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性C.探究生長素促進(jìn)扦插枝條生根的實驗中,一般將插條的頂端浸泡在生長素溶液中D.在失重狀態(tài)下,水平放置的植物體內(nèi)的生長素不會發(fā)生橫向運輸和極性運輸參考答案:B27.下列有關(guān)動物激素調(diào)節(jié)的特點說法不正確的有

A.微量高效

B.通過神經(jīng)傳導(dǎo)或體液的運輸

C.作用于靶細(xì)胞或靶器官

D.激素一經(jīng)發(fā)揮作用后即被滅活,以保證生命活動調(diào)節(jié)的靈活性參考答案:B28.右圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,下列正確的是

A.t3時該種小型淡水魚的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失

C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈J型增長D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍參考答案:D29.水稻非糯性是顯性,用糯性品種與純合非糯性品種雜交,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩花粉的數(shù)量,非糯性與糯性的比例為(

)A.1:1

B.1:2

C.2:1

D.1:3參考答案:A30.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是A.運動時,人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行參考答案:A31.下列敘述中,屬于結(jié)合水生理功能的是

A.參與生物化學(xué)反應(yīng)

B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

C.良好溶劑

D.運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物參考答案:D32.下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,不正確的是(

A、減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

B、所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂

C、減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

D、減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福築33.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是A、生長素與花的發(fā)育有關(guān)

B、生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)C、P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)

D、生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變參考答案:D34.在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”的這條食物鏈中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的消費者依次是A.貓頭鷹和食蟲昆蟲

B.青草和貓頭鷹C.食草昆蟲和貓頭鷹

D.食草昆蟲和青草參考答案:C試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,說明營養(yǎng)級越高,能量越少;占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的消費者食草昆蟲,比例最少的消費者是貓頭鷹;答案選C。考點:生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握能量流動的特點,以及實例分析,本題容易錯誤選B,審題不清,沒有抓住關(guān)鍵詞消費者。35.赤擬谷盜和雜擬谷盜是兩種倉庫害蟲,在不同的溫度和濕度的試驗條件下,兩種擬谷盜的相對數(shù)量(%)的變化如下表,這兩種擬谷盜的關(guān)系屬于倉庫條件高溫高濕高溫干燥中溫高濕中溫干燥低溫高濕低溫干燥赤擬谷盜10010861330雜擬谷盜090148797100A.種內(nèi)互助

B.種內(nèi)斗爭

C.種間競爭

D.種間互抗參考答案:C36.關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是(

A.細(xì)胞分裂過程比較簡單 B.分裂時細(xì)胞核先延長縊裂 C.分裂過程中無紡綞體和染色體的出現(xiàn)

D.分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分參考答案:C37.如圖為糖類的組成及關(guān)系圖,則下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.①~⑤依次是:單糖、二糖、多糖、纖維素和肌糖原B.因消化道中缺少相應(yīng)的酶,人體無法消化吸收的糖是④C.肝糖原和肌糖原只是存在部位不同,其作用完全相同D.動植物細(xì)胞內(nèi)用于儲存能量的分別是糖原和淀粉參考答案:C【考點】1I:糖類的種類及其分布和功能.【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖,二糖是由2分子單糖形成的,多糖的單體是葡萄糖.圖中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖;④、⑤分別為纖維素、肌糖原,據(jù)此答題【解答】解:A、根據(jù)試題分析①~⑤依次是:單糖、二糖、多糖、纖維素和肌糖原,A正確;B、由于消化道中缺乏水解纖維素的酶,人體無法消化吸收纖維素,B正確;C、肝糖原儲存在肝臟中,肌糖原儲存在骨骼肌中,肝糖原可水解產(chǎn)生葡萄糖,而肌糖原不能水解為葡萄糖,C錯誤;D、動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)是糖原,植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)是淀粉,D正確.故選:C.

38.酵母菌培養(yǎng)液常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是()A.碳源供應(yīng)太充足B.細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離C.改變了酵母菌的pH D.葡萄糖不是酵母菌的原料參考答案:B39.與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點是

A.染色體進(jìn)行復(fù)制

B.同源染色體進(jìn)行聯(lián)會

C.有紡錘體形成

D.著絲粒分開參考答案:B40.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、ND.圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)圖甲為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖乙為圖甲中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖乙表示圖甲中

(填字母)處的結(jié)構(gòu),名稱是

。在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

。(2)用針刺A時,引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為

。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和圖乙中[

]

上的特異性受體結(jié)合使其失去與

結(jié)合的能力。(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)電位變化為

。(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有

。參考答案:(1)F(1分)突觸(1分)電信號→化學(xué)信號→電信號(2)(非條件)反射③(1分)突觸后膜(1分)神經(jīng)遞質(zhì)(3)負(fù)電位→正

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