第2頁共2頁幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案標(biāo)準(zhǔn)模板活動(dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。4.為幼兒化妝，表演道具若干。5.選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。活動(dòng)過程：師：親愛的大班小朋友。幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好!幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。師：____屆畢業(yè)典禮開始。幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。3、布置好會(huì)場。4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮____通知。5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。三、活動(dòng)組織過程：1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。4、家長代表發(fā)言：5、幼兒代表發(fā)言：6、各班文藝演出：①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)②、舞蹈：向前沖。(中班)③、三句半表演。(大一、大二)④、畢業(yè)歌。(大二)7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案標(biāo)準(zhǔn)模板（二）活動(dòng)目標(biāo)：1.通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日(星期五)下午2:40-4:30活動(dòng)地點(diǎn)：____活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長活動(dòng)準(zhǔn)備：1.制作邀請(qǐng)函。2.制作畢業(yè)班視頻。3.各種背景音樂。4.各班排練各種文藝節(jié)目。5.服裝、道具。人員分工：總負(fù)責(zé)人：章____、王____主持人：宗____(老師一名)申____謝____陳____張____蠡(幼兒四名)舞臺(tái)布置：大班老師攝像攝影：陳____、徐____燈光音響：陳____、(外請(qǐng)：張____)后臺(tái)催場：陳____協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長安全預(yù)案：申____與大班老師各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王____、錢____、申____梅大____宗序霞、鞠____、丁____大3陳路、章____、孫____大4章海琴、周____、繆____蘭、黃____安全保衛(wèi)：孫____郁____(外請(qǐng);派出所人員)具體時(shí)間時(shí)間安排：1:____部分幼兒起床做準(zhǔn)備;2：00全體幼兒起床。2：____家長進(jìn)園簽到，部分家長給幼兒化妝;2：15每班一位老師帶家長排隊(duì)前往至真廳;2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;2:50演出開始;4：30演出結(jié)束。活動(dòng)流程：園長致詞家長代表發(fā)言(葛____媽媽)1.開場舞《中國范兒》大2、大42.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大13.親子詩朗誦《我們一起成長》大24.舞蹈《我就行》大35.親子舞蹈《日不落》大1、大46.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1____家長互動(dòng)游戲各班____人8.舞蹈《快樂的跳吧》大19.老師詩朗誦全體大班老師10.小合唱《老師》大311.情景劇表演我的幸運(yùn)一天12.手語《國家》大213.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。2.各班老師提前幾天(____月____日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長來園參加活動(dòng)，并對(duì)家長提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。5.活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。6.遵守會(huì)場紀(jì)律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案標(biāo)準(zhǔn)模板（三）前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。____歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的____歲告別，也向幼兒園告別。1、開場:1、主持人作開場白2、園長晚會(huì)致辭(可參考前言)2、晚會(huì)流程:一、看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……人數(shù):____人道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。人數(shù):____人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)三、百變形象時(shí)裝show節(jié)目形式:時(shí)裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。人數(shù):____人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動(dòng)了人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。五、快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數(shù):____人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)七、Love'sdance節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。人數(shù):____對(duì)家長、____個(gè)小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。八、彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》人數(shù):____人九、猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案標(biāo)準(zhǔn)模板（四）一、活動(dòng)目標(biāo)1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2.通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。二、活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂給家長發(fā)放邀請(qǐng)函三、時(shí)間安排_(tái)___月____日7：30—8：30：家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝8：30—9：00來賓入園，簽名9：00—10：00，畢業(yè)典禮四、節(jié)目名單畢業(yè)歌(全體幼兒)五、活動(dòng)過程1、開場白：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望，即將離開____幼兒園展翅飛翔了。我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!全體教師念《再見了，親愛的孩子們》詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好!2、文藝演出：園長媽媽的寄語快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大____、大____班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人：2)、寶貝本領(lǐng)大(大____班情景劇：競賽題)負(fù)責(zé)人：3)、我是科學(xué)小博士(大____班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人：4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大____、大____班)負(fù)責(zé)人：我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))家長代表寄語1)、小學(xué)，我來了(大____班：家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人：2)、唐詩頌吟(大____、大____班歌唱)負(fù)責(zé)人：3)、課件十分鐘(大____、____班情景劇)負(fù)責(zé)人：4)、讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人：再見，幼兒園：幼兒代表發(fā)言1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人：2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請(qǐng)____名幼兒上臺(tái)繪畫)負(fù)責(zé)人：3)、再見，老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人：4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人：3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長媽媽和各