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文檔簡介
2022年浙江省溫州市甌北鎮黃田中學高二化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.1919年,科學家第一次實現了人類多年的夢想——人工轉變元素。這個核反應如下:N+He→O+H下列敘述正確的是(
)
A.O原子核內有9個質子
B.H原子核內有1個中子
C.O2和O3互為同位素
D.通常情況下,He和N2化學性質都很穩定參考答案:D略2.以下儀器,用蒸餾水洗凈后便可立即使用而不會對實驗結果造成誤差的是①中和滴定用的錐形瓶②中和滴定用的滴定管③容量瓶④配制一定量物質的量濃度的NaOH溶液,用于稱量的小燒杯⑤測定硫酸銅結晶水含量用的坩堝⑥量筒(量濃硫酸用)A.①②⑥
B.①③C.①③⑤
D.②④⑤⑥參考答案:B①③有水存在不影響測量結果,因實驗過程中還需加水。②④⑤⑥有水影響實驗結果。3.BaCl2劇毒,致死量為0.3g,萬一不慎誤服,應大量吞服雞蛋清及適量解毒劑,此解毒劑應是
A.AgNO3
B.CuSO4
C.Na2CO3
D.MgSO4參考答案:略4.對可逆反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,正反應速率為υ1,逆反應速率為υ2.當溫度升高時,υ1和υ2的變化情況為()A.同時增大 B.同時減小C.υ1增大,υ2減小 D.υ1減小,υ2增大參考答案:A考點:化學平衡的影響因素.專題:化學平衡專題.分析:無論化學反應是放熱反應還是吸熱反應,只要升高溫度,化學反應速率就一定增大,據此分析.解答:解:無論化學反應是放熱反應還是吸熱反應,只要升高溫度,化學反應速率就一定增大,即υ1和υ2都增大,故選A.點評:本題考查了影響化學反應速率的因素,注意無論化學反應是放熱反應還是吸熱反應,只要升高溫度,化學反應速率就一定增大5.用已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,下列操作會使測定結果偏低的是
A.以酚酞作指示劑
B.錐形瓶含有少量水
C.滴定后,滴定管尖嘴部分有氣泡
D.裝堿液的滴定管未潤洗參考答案:C6.下列表示物質結構的化學用語或模型正確的是A.葡萄糖的最簡式(實驗式):CH2O
B.CH4分子的球棍模型:C.醛基的電子式:
D.對—硝基甲苯的結構簡式:參考答案:A略7.將下列晶體熔化:氫氧化鈉、二氧化硅、氧化鈣、四氯化碳,需要克服的微粒間的相互作用①共價鍵
②離子鍵
③分子間作用力,正確的順序是A.①②②③
B.②①②③
C.②③②①
D.①①②③參考答案:B8.關于電解質強弱及非電解質的組合完全正確的是
ABCD強電解質NaClH2SO4CaCO3HNO3弱電解質HFBaSO4HClOCH3COOH非電解質Cl2CO2C2H5OHH2O參考答案:C略9.工業上生產的“的確良”(聚對苯二甲酸乙二酯),通常用乙二醇、對苯二甲酸為原料,合成時,若消耗乙二醇的物質的量比對二苯甲酸多5‰,則該聚合物的聚合度為
A.100
B.200
C.300
D.400參考答案:B10.X和Y兩種元素的核電荷數之和為22,X的原子核外電子數比Y的少6個。下列說法中錯誤的是(
)A.X的單質固態時為分子晶體
B.Y的單質為原子晶體C.X與Y形成的化合物為分子晶體
D.X與碳形成的化合物為分子晶體參考答案:C略11.已知:C(s)+CO2(g)2CO(g)
DH>0。該反應達到平衡后,下列條件有利于反應向正方向進行的是(
)A.降低溫度和增大壓強
B.降低溫度和減小壓強C.升高溫度和減小壓強
D.升高溫度和增大壓強參考答案:C略12.(2010·海南)己知:|||+,如果要合成,所用的起始原料可以是①2-甲基-1,3-丁二烯和2-丁炔②1,3-戊二烯和2-丁炔③2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔④2,3-二甲基-1,3-丁二烯和丙炔A.①④
B.②③
C.①③
D.②④參考答案:A略13.下列離子方程式書寫正確的是()A.鋁片放入NaOH溶液中:2Al+2OH-===2AlO2-+H2↑B.碳酸鈣溶于醋酸中:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2OC.氯氣通入NaOH稀溶液中:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2OD.Ba(OH)2溶液與過量NaHSO4溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O參考答案:C略14.用丙醛(CH3-CH2-CHO)制取聚丙烯的過程中發生的反應類型為
(
) ①取代②消去③加聚④縮聚⑤氧化⑥還原A.①④⑥
B.⑤②③
C.②④⑤
D.⑥②③參考答案:D略15.化學與生活密切相關,下列有關做法正確的是A.為增加明礬凈水效果,可同時加入氫氧化鋇溶液B.為了緩解干旱,許多地方使用AgBr人工降雨C.為防止鐵制品生銹,可在鐵制品的外層涂油漆D.計算機硅芯片,光導纖維,普通玻璃都屬于硅酸鹽產品參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.乙二酸俗名草酸,某化學學習小組的同學欲探究測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中x值。通過查閱資料該小組同學通過網絡查詢得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:2MnO4-+5H2C2O4+6H+
2Mn2++10CO2↑+8H2O該組同學設計了滴定的方法測定x值。①稱取1.260g純草酸晶體,將其酸制成100.00mL水溶液為待測液。②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4③用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗10.00mL;請回答:⑴滴定時,將KMnO4標準液裝在右圖中的
(填“甲”或“乙”)滴定管中。⑵本實驗滴定達到終點的標志是
。⑶通過上述數據,計算出x=
。討論:①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會
(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)。②若滴定時所用的KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會
參考答案:(1)甲(2)最后一滴高錳酸鉀滴入溶液突然出現紫色(或紫紅色),且半分鐘內不褪色(3)2
①偏大
②偏小)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.西瓜膨大劑別名氯吡苯脲,是經過國家批準的植物生長調節劑,實踐證明長期使用對人體無害。已知其相關性質如下表所示:
分子式結構簡式外觀熔點溶解性C12H10ClN3O
白色結晶粉末170~172°C易溶于水
(1)氯元素基態原子核外電子的成對電子數為
。(2)氯吡苯脲的晶體類型為_______
,所含第二周期元素第一電離能從大到小的順序為________________。(3)氯吡苯脲晶體中,氮原子的雜化軌道類型為______
_。(4)氯吡苯脲晶體中,微粒間的作用力類型有________
_。A.離子鍵
B.金屬鍵
C.共價鍵
D.配位鍵
E.氫鍵
(5)氯吡苯脲熔點低,易溶于水的原因分別為_________________________________________________________________________________________________________。(6)查文獻可知,可用2-氯-4-氨基吡啶與異氰酸苯酯反應,生成氯吡苯脲。異氰酸苯酯
2-氯-4-氨基吡啶
氯吡苯脲反應過程中,每生成1mol氯吡苯脲,斷裂_______個σ鍵、斷裂_______個π鍵
參考答案:(1)1
(2)分子晶體
N>O>C
(3)sp2、sp3
(4)C、D
(5)氯吡苯脲是分子晶體,故熔點低;氯吡苯脲與水分子間形成氫鍵,故易溶于水。(6)NA(或6.02×1023)
NA(或6.02×1023)
略18.許多科學家在化學的發展方面起了重大作用。其中,研究空氣成分,得出“空氣是由氧氣和氮氣組成”結論的科學家是
,提出分子概念的科學家是
,提出近代原子學說的科學家是
,最早發現電子的科學家是
。參考答案:拉瓦錫、阿伏加德羅、道爾頓、湯姆遜
19.(10分)某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。實驗編號反應物催化劑①10mL2%H2O2溶液無②10mL5%H2O2溶液無③10mL5%H2O2溶液1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液④10mL5%H2O2溶液+少量HCl溶液1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液⑤10mL5%H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是__________________________________。(2)常溫下5%H2O2溶液的pH約為6,H2O2的電離方程式為___________________。(3)實驗①和②的目的是___________________________________________________。實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是_______________
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