班級工作計劃模板10篇班級工作計劃篇1

隨著新學期的開始，我們中班級段教師又以飽滿、主動、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。

本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點〞而展開，以“邗幼杯教科研積分細則〞為動力，更加主動、努力的做好各項工作。

一、級段目標：

主動做好課題討論的具體工作；仔細布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境；努力提高自己參與教研活動的能力。

二、工作重點及措施：

1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。

重點做好安全、衛(wèi)生工作并培育幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。

2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作〞。

〔1〕4個教師一起參加教科研活動：做到仔細討論制定主題、備課、說課、上課、課后溝通研討、并準時反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。

〔2〕不斷學習新學問，豐富自己的閱歷，更新自己的教育觀念。

〔3〕參加觀摩研討活動。

〔4〕參加課題討論。創(chuàng)設與課題討論相關的、突出勞動特色的環(huán)境，設計以“勞動、創(chuàng)造〞為主的主題活動。

〔5〕協(xié)作園本教研活動，制定專業(yè)成長計劃。

具體工作支配：

八月份：

1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。

2、做好幼兒入園前的各項預備工作。

九月份：

1、對幼兒進行常規(guī)訓練。

2、學習中班級段的操節(jié)活動，包括操前律動、廣播操、器械操。

3、參加教研活動、課題組活動。

4、參加做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關工作。

十月份：

1、師幼共慶“國慶節(jié)〞。

2、參加課題組活動。

3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

十一月份：

1、師幼共同更換墻飾布置。

2、添置區(qū)域材料。

3、謝烽老師召開家長會。

4、參加教研組、課題組活動。

十二月份、20xx年元月份：

1、參加教研組、課題組活動。

2、依據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。

3、慶祝“元旦〞。

4、上交各項材料。

5、做好幼兒離園工作。

班級工作計劃篇2

初中進入關鍵一年，為實現(xiàn)“培育有理想、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中，更多考上示范性高中〞的總目標，在主動落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)初三(2)班的具體狀況及畢業(yè)年級的特別性，制定本工作計劃。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增添班級凝聚力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1．加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。

2．定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3．大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。

4．上好班會課，準時解決班級存在的主要問題，讓學生準時充電。

班級口號：團結一心，力爭上游

具體措施

1．加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。初三是初中決戰(zhàn)性的一年，為使二班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，盡可能削減學生違紀行為，力爭杜絕嚴重違紀現(xiàn)象。

〔1〕加強班干部隊伍管理和培育，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，商量班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

〔2〕針對平常紀律表現(xiàn)差的學生，準時進行心理輔導。

〔3〕繼續(xù)親密保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。準時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

〔4〕加大自習課、晚自習管理力度，嚴格要求做到“不準講話，不準過位，自習課及第一節(jié)晚自習不準看課外書〞，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

〔5〕樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增添，本學期班內(nèi)樹立姜璨、徐晶華、黃玉虹、劉偉雄、曹漢升、陳嘉偉等同學為文明守紀的學習典型。

2．加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

〔1〕制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及缺乏，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。

①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數(shù)線，各示范性高中的基本狀況。結合學生實際狀況確定中考目標。讓學生努力奮斗方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)〞和“找對手〞為主。讓學生明確本學期要學習成果要到達什么層次。找一個追逐的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成相互催促，相互監(jiān)督的學習氣氛。

③定好周計劃。由于初三學習緊急，學習任務重。所以必需讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，準時總結反思，檢查改良。

〔制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。〕

〔2〕繼續(xù)培育學生的學習習慣。

經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成果，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理支配時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能準時反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培育工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前預備。

第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學會自我提示，學生間相互提示，防止走神發(fā)愣，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，催促學生利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不準講話，不準過位，不做與學習無關的事情〞。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督，每節(jié)晚自習由班干和看晚修的老師監(jiān)督。培育學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。

第二，引導學生利用好課余時間，如上下午放學后10分鐘，晚自習早來時分鐘等等。培育學生自覺學習的習慣。

第三，培育學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大學問面，把握更多更好的方法。

〔3〕加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解學生學習狀況，針對學生具體狀況制定措施，幫助學生排除思想、學習上的障礙，力爭提高學習成果。

本工作從三方面入手：

第一，優(yōu)生參與年級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。

第二，差生由科任老師“一對一〞輔導。

第三，由督學組負責，繼續(xù)實施“一幫一〞及“學習小組〞的互助學習。

以下為二班重點培優(yōu)輔差對象。

培優(yōu)：1、***學生，特點：頭腦敏捷，能舉一反三。基礎扎實，學習主動主動。學習方法較科學。缺點：上學期有些傲慢，學習有所松懈，導致成果下降。

2、***學生，特點：喜愛運動，學習刻苦，嚴謹，有鉆研精神。缺點：性格有些暴躁。

3、***學生，特點：心理年齡較小，思想純正。學習自覺刻苦。上學期是班里的第一名。缺點：自制力不是太好。

4、***學生，特點：學習主動、刻苦。經(jīng)常利用課余時間學習。多次在數(shù)學競賽、語文科競賽中獲獎。能力全面。

5、***學生，特點：學習仔細刻苦，一絲不茍，有毅力。缺點：學習方法有些呆板。

輔差：1、***學生，特點：較懶。上課愛走神，不用心聽講。基礎較差。

2、***學生，特點：懶。英語很差。上課愛講話。

3、***學生，特點：口齒伶俐，上課愛講話，留意力不集中，理科差。

4、***學生，特點：羞澀，英語差。

5、***學生，特點：喜愛集體，歷史不錯，但英語、數(shù)學、物理較差，對弱科有些放棄。

6、***學生，特點：上課不用心，愛做與課堂無關的事情。有上進心。

〔4〕樹立學習典型。班內(nèi)樹立起以黃馭虹、劉嘉豪、余明翰為主的勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增添，并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、互相學習、互相競爭的良好的學習氣氛。〔樹立學習典型的工作已經(jīng)完成〕

〔5〕在班內(nèi)展開“三比〞活動。

①內(nèi)容：學習比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。

②具體措施：學習評比由督學組負責組織，最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生，學習質(zhì)量由每次考試成果決定，評出成果好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、體鍛課的出勤狀況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

③嘉獎方法：初定每月評比一次，利用班費給予肯定的嘉獎。

3、搞好學習活動，豐富學習生活，增添學生競爭意識，促進班級活力，開拓學生學問視野。由督學組全面負責學習學問競賽，班內(nèi)開展學習學問競賽。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦競賽、英語背誦或詞匯積累競賽、數(shù)理化解題或找錯競賽、政治時事競賽等等。

4．加強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成果。對體育特困戶，如許騰鶴，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。〔本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。〕

5．加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導，加強師生溝通。準時疏導學生心理問題，準時解決學生矛盾。

6、抓好學生思想工作。

〔1〕留意學生思想動向，準時疏導學生心理問題。

〔2〕引導學生塑造高尚的人格，告辭陋習，提升正氣。

〔3〕引導學生追求更高的思想境界，主動參與團課學習，主動向團組織靠攏。

班會課支配

〔結合學校和年級的總體計劃支配，現(xiàn)暫缺。〕

班級工作計劃篇3

新的學期新的期望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，依據(jù)本班實際狀況以及家長的建議，經(jīng)過商量我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的看法,陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學期。

一、班級狀況分析：

我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有獨特；人際交往能力較好，具有肯定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探究學習愿望，喜愛問為什么；但傾聽的習慣還需要加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多幼兒沒有正確的坐姿，主動動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。期望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有肯定的進步。特殊是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到進展，培育幼兒的動手操作能力和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工作重點。

二、主要工作任務及措施

1、在一日活動的各個五一節(jié)中留意各類學科學問的滲透教育，并在游戲中培育幼兒主動良好的社會情感。

2、加強常規(guī)訓練，培育幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

3、適當?shù)脑黾訉W問學習的比例，以做好幼小連接工作。

依據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師仔細備課、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改良和提高教學質(zhì)量。

4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的進展。

5、整合多元智能理論，有針對性的、敏捷的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培育，使其養(yǎng)成良好的習慣、主動開心的心情，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

〔一〕保教工作

抓好班級日常的保育工作，做到仔細認真。細心照看幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓舞幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康學問及安全學問，使其身心得到健康、和諧的進展。

1、催促生活老師做好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；

2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。

4、加強幼兒自理能力的培育，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5、在日常生活中特殊關照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)覺問題準時處理。

6、本學期將促進幼兒口語表達能力的進展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中，創(chuàng)設寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說，協(xié)作學園開設的“小小播報員〞，重點培育幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講解并描述能力。幫助幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講解并描述故事的能力，利用空余時間開展故事競賽活動。

7、依據(jù)大班幼兒年齡身體特殊，編制新操，組織幼兒學習；主動組織幼兒參與學園的戶外活動，從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培育幼兒能力，并且充分利用各種戶外器械，在每天的活動中激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和主動性，以此來促進幼兒的健康成長。參與第四屆“花兒朵朵〞激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，增添幼兒的體質(zhì)。

〔二〕教研工作

1、教師加強自身的業(yè)務學習，主動從幼教雜志中汲取養(yǎng)分，從而樹立正確的教育觀，建立良好的師生關系。

2、教師進行互聽互評活動，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學閱歷，取長補短。

3、互相協(xié)作，統(tǒng)一要求，加強培育幼兒一日常規(guī)，依據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。

4、做好幼小連接工作，培育良好的學習習慣和看法，為今后做好充分的預備，以提高教學質(zhì)量。

〔三〕家長工作

1、進一步開展家長委員會，鼓舞更多的家長參加到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作狀況，增添與教師的互相理解，增進情感聯(lián)系。

3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園狀況，互相溝通提出建議等。

4、定期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。

5、利用“家教園地〞更細致，更準時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。

6、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。

〔四〕安全工作

大班幼兒已具有簡潔的安全學問和初步的自我愛護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我掌握能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂安全工作計劃如下。

首先，班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一〞意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好安全防范工作。

1、主動協(xié)作醫(yī)生，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席〔請假〕的幼兒準時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消除擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結友愛，不打人，相互幫助，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。

三、月份工作支配

九月：

1、熱情接幼兒，使他們盡快適應新環(huán)境，形成良好的班級常規(guī)。

2、召開學期初家長會，匯報本期的工作支配，增進家長對幼兒園工作的了解，使家長協(xié)作班級工作。

3、參與班級環(huán)境創(chuàng)設，區(qū)域設置，材料投放，戶外活動，自制玩具的評比。

4、參與學園歡樂英語培訓、教學展示。

5、仔細編排早操動作，為競賽做好預備。

6、參與“中秋節(jié)〞“教師節(jié)〞等系列活動。

十月：

1、繼續(xù)加強班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導，嚴格根據(jù)計劃支配開展。

2、主動開展戶外體育活動、自由活動。

3、參與段內(nèi)同課異構觀摩教研。

4、參與學園的說課競賽及公開觀摩研討活動。

5、為“九九重陽節(jié)〞社區(qū)活動的開展做好預備。

6、參與“區(qū)域活動的組織與指導〞的講座。

7、組織幼兒進行秋游活動。

8、針對大班主題中的“民間藝術美〞的子主題，培訓幼兒參與剪紙競賽。

十一月：

1、組織本班家長參與“正確教育孩子的方法〞的講座。

2、做好課題活動匯報課的預備。

3、參與萬圣節(jié)開展“面具秀〞主題繪畫競賽。

4、仔細組織家長開放日活動，讓家長真實了解幼兒在園學習生活。

5、做好幼兒疾病預防及冬季防寒保暖工作。

6、做好參觀消防部隊演練及幼兒園火災安全疏散演練工作。

7、做好篩選幼兒進行卡拉OK競賽的培訓工作

8、主動參與學園教師師德演講競賽。

十二月、元月：

1、布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，參與“迎圣誕〞SM文藝演出活動。

2、參與本園第四屆屆秋冬季運動會并做好競賽項目及親子游戲的預備工作。

3、針對幼兒的實際狀況，進行期末能力抽測并填好幼兒進展評價表。

4、召開期末家長會議。

5、進行全面家訪。

6、協(xié)作后勤人員做好本班財產(chǎn)清點及歸還工作。

7、寫好工作小結，文字資料的歸檔工作。

8、參與學園年終績效考核、評優(yōu)評先。

班級工作計劃篇4

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。

二、班級口號：一天比一天有進步。

三、學生現(xiàn)狀分析

我班本學期共有學生53人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成果及學習氣氛不夠理想。個別成果好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，喜愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓舞學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培育一批能干的班干部，查找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。

2、健全“小組長管理〞制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關心每位學生的成長，特殊是困難生的成長，努力使每位學生都能歡樂地成長、聰慧地學習。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要清靜的環(huán)境〞及“課間是休息的時間，不允許打鬧〞等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，準時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結。教師依據(jù)總結完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進行點撥、指導，加強教育。

利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周得紀律、衛(wèi)生的狀況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐討論，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平常抽查，要求穿著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動〞中。

(2)班級衛(wèi)生：每天大課間分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動〞中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培育他們的能力。

4、家校結合，分類施教。

(1)常常主動找學生談話，點出缺乏，提出期望，明確進展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當小組長。

(4)常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

七、各月工作支配：

三月份：

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2、抓好學生常規(guī)，早

班級工作計劃篇5

本學年我擔任了初一〔1〕班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。〞良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，初一年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，進展學生的獨特，培育學生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定計劃如下：

一、本班學生基本狀況分析：

本班共有60位學生，其中男生30人，女生30人，大部分學生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學推舉上來的優(yōu)秀學生，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培育。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班〞；學習成果名列年級前列。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本〞的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培育學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術節(jié)等各項競賽，培育學生自信念和集體觀念，增添班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育，培育學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚工作。

11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓舞或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，多落午讀，時刻留意學生的狀況。

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議

3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步〞的主題班會。

十月份：

1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生主動參與興趣小組活動，全面開展素養(yǎng)教育。

班級工作計劃篇6

隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應當對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友〞。讓每一位學生都得到盡可能的全面進展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一、班級簡析

本班共計學生46名，其中男同學31人，女同學15人。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學生學習看法和學習習慣極差。這些人上課不仔細聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學習習慣不良的學生。同時，本班學生特殊喜愛講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培育良好的班風。針對本班學生上課不用心聽，作業(yè)不仔細做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新〞班風，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。

3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅秀麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的狀況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋狀況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習狀況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進生的自信念。同時加強后進生的心理改變，不讓其。

4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在微小的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的主動性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用完可能的學生，讓每一位學生參加到班級的管理中。

5、培育和健全一批團結的`班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。常常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為學生的全面進展服務。

三、工作支配：

九月：

1、報名注冊

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參與大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強一般話教育

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報競賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5、街道小學生運動會

6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

十二月：

1、踢毽子競賽

2、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

4、班報、校報刊出

一月：

1、復習，做好學生的思想工作

2、支配寒假生活

班級工作計劃篇7

一、現(xiàn)狀分析：

我班目前幼兒總數(shù)為25名，其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機測查和對近期孩子入園后的觀看分析，我們發(fā)覺大多孩子能堅持來幼兒園，喜愛玩玩具，愛聽故事，情愿與同伴一塊游戲，有肯定生活自理能力，如能自己喝水，入廁，自己穿脫涼鞋等。同時也發(fā)覺，幼兒無規(guī)則意識，以自我為中心的現(xiàn)象較嚴重，進餐慢，臟，挑食現(xiàn)象較多。不會或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例，同時，部分幼兒有不友好行為等等。因此，我們將以培育幼兒良好的行為習慣為目標，在表達

幼兒自主，自由，自愿的同時，引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義，鼓舞其進行自理獨立的嘗試。

二、教研主題：

小班幼兒良好生活習慣培育策略

三、教研目標：

1、適應集體生活，在活動中保持開心心情；

2、學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。情愿協(xié)作剪指甲

3、學習整理自己使用后的玩具、材料、生活用品，知道將用過的東西放在指定的地方。

4、會使用小勺正確的進餐，不挑食。在老師提示下，知道下，知道隨渴隨喝。能獨立清靜的入睡，姿態(tài)正確。會穿、脫簡潔的衣服和鞋。

5、學習安全使用玩具、用具，懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危急。

6、能耐煩傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出主動應答。

7、大膽的表達自己的請求和愿望。

8、了解與自己生活有關的簡潔標記。

9、能主動參與自己喜愛的集體活動，喜愛與他人溝通。

10、在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。

四、具體措施：

第一階段：穩(wěn)定幼兒心情，在生活中了解、學習遵守一些基本規(guī)則。

第二階段：適應集體生活，學會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。

第三階段：會使用小勺正確的進餐，不挑食，能獨立清靜的入睡，姿態(tài)正確。

第四階段：了解與自己生活有關的簡潔標記，知道將用過的東西放在指定的地方。

第五階段：能耐煩傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出主動應答。

第六階段：學習安全使用玩具、用具，會穿、脫簡潔的衣服和鞋。

第七階段：能主動參與自己喜愛的集體活動，喜愛與他人溝通。

班級工作計劃篇8

時光飛逝，日月如梭，又迎來了一個新的學期，為了更好的完本錢學期的教學任務，所以特定班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃；以課堂教學和教育活動為載體，以構建學校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標；本學期我班將以全面推動素養(yǎng)教育，提高學生的綜合素養(yǎng)，讓教育深入到各項活動中。

二、班級概況

本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學生喜愛班集體，主動向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識缺乏，一個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我信任在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。

三、班級目標

建立一支主動進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氣氛，創(chuàng)建書香班級。培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結進取的班風。

四、工作重點

〔一〕繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。

〔二〕進行賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識他人，開展“三當〞活動。

〔三〕主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育學生劇烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的能力。

〔四〕建設班級文化，創(chuàng)建書香班級，開展星級讀書競賽。

〔五〕繼續(xù)開展“親自讀書〞“書香家庭〞的活動。

〔六〕加強與任課教師和家長的溝通溝通。每周詢訪任課教師，每月進行家訪。

五、活動支配

二月份：

1、加強初期行為規(guī)范教育

2、三項競賽開始

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風〞主題教育活動

2、慶祝“三八〞婦女節(jié)

3、植樹節(jié)活動

四月份：

1、期中教學質(zhì)量測試、反饋

2、一二年級廣播操競賽

五月份：

1、一、二年級口算、筆算測試

2、勞動最榮耀

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)

2、一二年級語文閱讀競賽

3、期末^考查

班級工作計劃篇9

為加強家庭與學校之間的雙向溝通，培育學生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學期班級教育工作，三〔1〕班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學期家委會工作計劃。

一、家委會宗旨

組織調(diào)動三〔1〕班全部學生家長，親密班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面進展，讓家長互相感染和學習，營造家長、老師和學生之間互動的教育氣氛，形成教育合力，

二、家委會工作任務和要求：

1、定期召開家委會會議，商量協(xié)商本學期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點，制定本學期活動計劃，家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參加到學校、班級的各項活動中來，主動協(xié)助老師順暢地開展教學工作，當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒〞、“反光板〞。

3、關懷班級的進展，為班級的進展獻計獻策，準時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。

4、協(xié)助班主任組織實施各種活動，以及溝通家庭教育的閱歷，通過推廣、學習好閱歷，好方法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網(wǎng)絡、群、手機短信等工具，準時傳達學校、班級各項要求和任務，也常常反映家長對學校、班級的訴求，協(xié)作學校做好社會聯(lián)系工作，以增添教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡；收集和計劃好班費的使用，通過網(wǎng)絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支狀況。

三、本學期家委會具體工作計劃：

計劃〔一〕：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時間：10月份

2、地點：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊

3、參與人員：全班同學、部分家長

4、活動支配：帶著學生們領會跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學不到的學問。回家后把參觀到的景色寫篇日記。

計劃〔二〕：班級“漂流書〞活動---評選我們最喜愛的書

1、時間：11月份

2、地點：班級或家里

3、參與人員：全班學生

4、活動支配：月初，每名學生細心選擇自己最喜愛的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學，該同學看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學，以此進行“漂流〞。月底進行“我最喜愛的書〞評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書！〔可嘉獎一張賞識卡〕

計劃〔三〕：班級大掃除

1、時間：xx年1月份

2、地點：三〔1〕班教室

3、參與人員：部分學生、家委會成員、部分家長

4、活動支配：家委會成員組織學生家長在本學期接近結束時為班級進行一次大掃除〔包括整理課桌、清理教室、美化墻報等〕，為學生在下學期提供潔凈干凈的學習環(huán)境。

計劃〔四〕為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

時間：xx年4月份

1、地點：上海

2、參與人員：全部學生、部分家長

活動支配：帶著學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓