歷年高頻考題匯總根據往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考東蘭縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（）。A.道德信念B.道德行為C.道德情操D.道德品質【答案】：D2.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A.品德專業素養B.職業道德素養C.教育專業素養D.學科專業素養【答案】：D3.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A.課程B.教學目標C.學生D.教師【答案】：C4.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據是（）。A.教學原則B.教學任務C.教學規律D.教學內容【答案】：B5.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.消極型B.積極型C.失控型D.對抗型【答案】：A6.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結果？（）A.輻合論B.平行論C.環境決定論D.遺傳決定論【答案】：C7.（）是教師指導學生自覺主動地進行學習、自我品德反省，以實現思想轉化及行為控制的德育方法。A.榜樣示范法B.品德修養指導法C.陶冶教育法D.品德評價法【答案】：B8.對于不同平均能力水平的團體，題目的（）影響信度系數。A.信度B.難度C.區分度D.效度【答案】：B9.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內容的記憶術是（）。A.編簡B.語義聯想C.位置記憶法D.諧音聯想法【答案】：A10.人的身心發展的年齡特征表明了個體發展具有（）。A.差異性B.順序性C.階段性D.不平衡性【答案】：C11.畫線屬于哪類學習策略？（）A.組織策略B.精加工策略C.復述策略D.計劃策略【答案】：C12.現代教育評價理念提倡的是（）。A.終結性評價B.形成性評價C.自我評價D.發展性評價【答案】：D13.（）明確提出“使人類教育心理學化”的口號，為近代教育學的創立作出了貢獻。A.亞里士多德B.盧梭C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】：D14.有關遷移的經驗類化說是由心理學家（）提出的。A.詹姆士B.武德沃斯C.賈德D.桑代克【答案】：C15.操作性條件反射的核心是（）。A.中性刺激B.強化C.無關刺激D.無條件刺激【答案】：C16.教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和（）。A.主導作用B.選拔作用C.決定作用D.評價作用【答案】：D17.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于（）。A.啟發式問題B.有結構的問題C.無結構的問題D.閉合式問題【答案】：C18.據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的關愛對學生學習具有（）。A.榜樣作用B.激發努力學習動機作用C.心理健康功能D.成功作用【答案】：B19.有目的的觀察被試者的外部表現，從而了解其心理活動發生、發展過程的方法，稱為（）。A.發展法B.實驗法C.觀察法D.系統法【答案】：C20.渴望有歸屬感、被社會承認屬于（）。A.間接動機B.生理性動機C.社會性動機D.直接動機【答案】：C21.教育心理學家邵瑞珍認為個體產生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.創造性B.獨創性C.創造D.創新性【答案】：A22.心理學上“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是（）。A.經驗類化說B.相同要素說C.關系轉換說D.形式訓練說【答案】：A23.教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）的特點。A.長期性B.示范性C.復雜性D.創造性【答案】：B24.兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發病年齡在（）。A.3～5歲B.5～7歲C.8～10歲D.12～13歲【答案】：C25.小明既想取得好成績，又想出去玩,這屬于（）。A.多重趨避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙避沖突【答案】：C26.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和（）。A.開放性B.責任心C.精神質D.宜人性【答案】：C27.個體基于過去經驗對當前事物產生的肯定或否定的內在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態稱為（）。A.態度定勢B.行為定勢C.心理定勢D.思維定勢【答案】：A28.以下不屬于實物直觀的是（）。A.觀察實物B.到實地參觀訪問C.觀察教學電影D.演示實驗【答案】：C29.技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式,一般分為（）。A.心智技能和動作技能B.理解技能和應用技能C.心智技能和應用技能D.操作技能和動作技能【答案】：A30.學習的“試誤說”是由（）提出來的。A.班杜拉B.桑代克C.杜威D.苛勒【答案】：B31.離婚雙方因撫養未成年子女發生爭執，達不成協議時,應當根據（）的原則和雙方具體情況判決。A.保障子女權益B.參考雙方經濟實力C.尊重未成年子女的意愿D.有利于女方【答案】：A32.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是（）。A.結構主義課程觀B.科學主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：C33.裴斯泰洛齊是（）的代表人物。A.形式教育論B.實質教育論C.教師中心論D.學生中心論【答案】：A34.以教學組織形式為中心的策略就是（）。A.內容型策略B.方法型策略C.形式型策略D.綜合型策略【答案】：C35.在美國心理學家羅杰斯的非指導性教學中，教師是作為（）存在的。A.管理者B.先知者C.促進者D.指導者【答案】：C36.創造性與智力的關系主要體現在？（）A.高智商是高創造性的必要非充分條件B.低智商也可能具有創造性C.高智商一定具有創造性D.高智商是高創造性的充分且必要條件【答案】：A37.常用的計分法有等級制計分和（）計分。A.百分制B.標準分制C.自我評價制D.考查制【答案】：A38.教科書上的練習題多屬于（）。A.簡單問題B.無結構的問題C.復雜問題D.有結構問題【答案】：D39.對道德本質起決定作用的是（）。A.社會經濟關系B.上層建筑C.社會階級關系D.社會政治關系【答案】：B40.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的動機和（）。A.避免失敗的動機B.追求利益的動機C.追求刺激的動機D.避免困難的動機【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列說法中，正確的是（）。A.企業通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務B.企業合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環境的責任C.每個職工都要樹立可持續發展的理念D.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益【答案】：AC42.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現形式，具有以下特點（）。A.符號性B.全球性C.繼承性D.反思性【答案】：ABCD43.孔子提出的教師道德規范有（）。A.誨人不倦B.有教無類C.言傳身教D.不恥下問【答案】：ABCD44.教師內在品質方面的修養包括（）A.獻身教育事業B.公正、愛生C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD45.熱愛祖國要求人們（）。A.要重大局、重整體B.正確處理個人與集體、國家、民族的關系C.自覺認同、維護國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業態度【答案】：ABCD46.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.承諾C.激情D.親密【答案】：BCD47.校園文化形成與發展的主要影響因素有（）。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會文化的滲透與制約C.學校的領導與管理活動D.學校的宣傳與輿論引導【答案】：BCD48.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發現王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（）A.隱私權B.名譽權C.人身自由權D.內心自由權【答案】：AC49.教師的職業道德是教師共同遵從的行為規范體系，一般包括（）。A.專業技術B.專業品質C.專業意識D.專業態度【答案】：BCD50.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.澄清技術B.傾聽技術C.具體化技術D.共情技術【答案】：ABCD51.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學工作造成損失的D.體罰學生，經教育不改的【答案】：ABD52.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”B.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業人際關系C.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系【答案】：ABD53.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動B.收下1C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案】：AC54.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A.使學生的品質得到質的飛躍B.充分促成學生的榜樣學習C.充分發揮教育主體的德育潛能D.改善教育與道德教育的效能【答案】：BCD55.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知結構遷移B.認知能力遷移C.產生式遷移D.認知策略遷移【答案】：ACD56.評價從業人員的職業責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否得到領導的表揚B.能否為客戶服務C.能否完成本職工作D.能否與同事和睦相處【答案】：CD57.教師可以使用的發泄方法很多，可以采用（）A.運動B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】：ABCD58.根據班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經驗B.言語暗示C.替代經驗D.情緒喚醒【答案】：ABCD59.動作技能的三個特點是（）。A.外顯性B.簡縮性C.展開性D.客觀性【答案】：ACD60.下列對節儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業成本的途徑之一B.持家之本C.有利于治國安邦D.可以開拓創新【答案】：ABC61.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創造性與智力關系的是（）。A.低創造性的智商水平任意B.高智商一定有高創造性C.高智商可能有高創造性D.低智商不可能有高創造性【答案】：ACD62.以下有關社會主義職業道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業道德B.社會主義職業道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業道德C.社會主義職業道德與共產主義的道德原則是完全一致的D.社會主義職業道德以全心全意為人民服務為普遍要