教師招聘之中學教師招聘能力提升試題分享附答案

單選題（共50題）1、下面對古琴描述不正確的是()。A.古琴也叫“七弦琴”B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等D.古琴被列入世界非物質文化遺產名錄【答案】C2、最早在教學理論上提出班級授課制思想的是（）。A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯塔洛齊D.凱洛夫【答案】B3、制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現象包括（）。A.種間斗爭和種內斗爭B.共生和寄生C.競爭和寄生D.競爭和種內斗爭【答案】D4、根據以下材料，回答A.touchB.exposureC.contactD.approach【答案】B5、根據以下材料，回答A.groupsB.impressionC.boundariesD.separation【答案】C6、確定型決策方法包括（）。A.量本利分析法B.邊際收益分析法C.線性規劃法D.微分法E.經營安全狀況分析法【答案】A7、明清時期，中外關系出現了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時期“友好交往”一面的歷史事件是()。A.遣唐使來華B.玄奘西行C.鑒真東渡D.鄭和下西洋【答案】D8、提出了山水畫的觀察和表現方法為….著作是（）A.《林泉高致》B.《夢溪筆談》C.《筆法記》D.《宣和畫譜》【答案】A9、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.ItforcesthegirlstomarryoldmenB.ItenablesthegirlstopayofftheirdebtsC.Thegirl'sfamilycangetmuchmoneyfromitD.Itisashameforthegirlsandtheirfamily【答案】C10、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區分為三個維度即（）。A.內容、言語和操作B.認知、言語和操作C.內容、操作和產品D.內容、言語和產品【答案】C11、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。A.貝多芬B.莫扎特C.海頓D.亨德爾【答案】C12、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質，在奶牛的乳腺細胞中，與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞結構是()。A.核糖體、線粒體、中心體、染色體B.線粒體、內質網、高爾基體、核膜C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體D.核糖體、線粒體、內質網、高爾基體【答案】D13、WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA.whenB.orC.andD.then【答案】B14、下列關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。A.民歌的創作受專業作曲技法的限制B.民歌是人民群眾自發的口頭創作C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現D.民歌體現了作曲家鮮明的創作特征【答案】B15、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.makeB.bringC.takeD.award【答案】B16、?下列有關語文課程理念的理解，不當的一項是（）。A.九年義務教育階段的語文課程，應當面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養B.語文是實踐性很強的課程，應當著重培養學生的語文實踐能力C.學生是學習和發展的主體，語文課程必須摒棄接受式的學習方式D.語文課程應當拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科學習和現代科技手段的運用【答案】C17、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數。在對應稀釋倍數為10s的培養基中，得到以下幾種統計結果。正確的是（）。A.涂布了一個平板，統計的菌落數為230B.涂布了兩個平板，統計的菌落數為215和260，平均值238C.涂布了三個平板，統計的菌落數分別為21、212和256，平均值163D.涂布了三個平板，統計的菌落數為210、240和250，平均值233【答案】D18、Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A.toworkB.tohaveworkedC.workingD.havingworked【答案】C19、《學記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學思想，體現的教學原則是()。A.直觀性原則B.啟發性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】B20、下列屬于理解水平的知識性目標是（）。A.設計一份營養合理的食譜B.描述人體消化系統的組成C.說出人體需要的主要營養物質D.概述食物的消化和營養物質的吸收過程【答案】D21、田徑中長距離跑中的途中跑技術動作要領是（）A.低重心,上體直立或稍前傾B.高重心,上體彎曲或稍前傾C.高重心,上體直立或稍前傾D.低重心,上體彎曲或稍前傾【答案】C22、2016年6月2日，國務院新聞辦公室發布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出：新疆的宗教團體已與數十個國家的宗教組織、團體建立和發展了友好關系，開展了一系列富有成效的交流活動，為促進國家間不同宗教的對話與合作、增進了解和友誼，取得了積極且影響深遠的效果。這表明，在我國（）。A.宗教完全可以與社會主義相適應B.宗教作為意識形態發生了根本的變化C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實D.宗教團體是聯系信教群眾的愛國組織【答案】C23、根據以下材料，回答題A.badB.worseC.goodD.better【答案】D24、春節期間。王老師在微信“朋友圈”發了一張照片，說是參觀了現存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。A.盧溝橋B.趙州橋C.寶帶橋D.安平橋【答案】B25、20世紀20年代初期，勛伯格開發了一套系統地組織無調性音樂的方法，這種方法被稱為()。A.十二音作曲法B.多調性作曲法C.有限移位調式作曲法D.新古典主義作曲法【答案】A26、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.hopelessB.meaninglessC.cheerlessD.effortless【答案】D27、有一種糖類物質，可存在于植物細胞而不存在于動物細胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發生顯色反應，這種糖類的分子式可能是（）。A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501【答案】C28、師生關系在人格上是（）的關系。A.授受B.民主平等C.相互促進D.依附【答案】B29、根據以下材料，回答A.leaveearlywithoutsayinggoodbyesB.stayaslongashecanC.staytohaveaswimmingwiththehostD.presenthisbusinesscardsimmediately【答案】A30、“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”體現了（）的教育目的觀。A.教育無目的論B.社會本位論C.科學本位論D.個人本位論【答案】B31、《卡門》是什么類型的歌劇?()A.喜歌劇B.抒情歌劇C.正歌劇D.趣歌劇【答案】A32、我國現今保存最早的琴譜是()。A.《高山流水》B.《十面埋伏》C.《廣陵散》D.《幽蘭》【答案】D33、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法，其中，“有板無眼”指的是()。A.一拍子B.二拍子C.三拍子D.四拍子【答案】A34、“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品（）。A.《南十字》B.《國王與王后》C.《旅游者》D.《行走的人》【答案】D35、由于所用材料質地粘稠，……“油畫”的是（）。A.漆繪B.帛畫C.巖畫D.壁畫【答案】A36、體育教學系統的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為（）A.知識目標和技能目標B.全年目標和學期目標C.社會目標和個人目標D.認知目標和情感目標【答案】C37、在生物分類的等級單位中，最高的和最低的分類單位分別是（）。A.門界B.科界C.綱種D.界種【答案】D38、“鄭衛之音”是周代的()。A.宮廷音樂B.民間音樂C.文人音樂D.宗教音樂【答案】B39、下列有關中國現代文學思潮的描述，錯誤的一項是（）。A.1917年1月，胡適在《新青年》上發表了《文學改良芻議》。他認為古文作為一種文學工具已經完全喪失了活力，中國文學要適應時代潮流，就必須廢除文言而倡導白話B.中國左翼作家聯盟，是中國共產黨于1930年3月2日在中國上海領導創建的一個文學組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想C.20世紀40年代華北淪陷區的文學，可以分為三個時期：抗戰初期、抗戰中期和抗戰后期與解放戰爭時期D.決定20世紀30年代文學基本面貌的，是革命文學思潮及其文學創作和人文主義美學思潮及其文學創作【答案】C40、“關云長”這一角色在京劇行當中屬于()角。A.生B.旦C.凈D.丑【答案】C41、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A.《民主主義與教育》B.《教育漫話》C.《愛彌兒》D.《大教學論》【答案】D42、李老師在每次進行歷史課程之前，都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況，對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A.形成性評價B.總結性評價C.診斷性評價D.定性評價【答案】C43、根據以下材料，回答A.strawB.ropeC.threadD.grass【答案】A44、關于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A.打擊力量越大，聲音響度越大B.鼓面越大，聲音越響亮C.鼓面繃得越緊，音調越高D.鼓的大小不同，音色不同【答案】B45、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.targetB.sourceC.originD.pidgin【答案】B46、中國共產黨十八屆三中全會指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。A.處理好國有企業和民營企業的關系B.處理好政府和市場的關系C.處理好經濟發展和民生建設的關系D.處理好發展和穩定的關系【答案】B47、一般地，偏愛合作學習的學生的認知風格是()。A.沉思型B.沖動型C.場依存型D.場獨立型【答案】C48、歷史課中歷史事件、歷史人物的學習，地理課中地形地貌和地理位置的學習，是（）。A.符號學習B.命題學習C.概念學習D.上位學習【答案】A49、荀子認為“天地之變，陰陽之化。”“天地合而萬物生，陰陽接而變化起。”下列觀點與之一致的是（）。A.牽一發而動全身B.人病則憂懼，憂懼見鬼出C.理生萬物，理主動靜D.心外無物，心外無事，心外無理【答案】B50、我國近代史上由資產階級領導的，最終推翻了清政府統治的革命是（）。A.辛亥革命B.義和團運動C.太平天國革命D.新民主主義革命【答案】A多選題（共20題）1、低碳經濟模式的基礎是（）A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放【答案】ACD2、[單選題]大腦兩半球的解剖結構基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能的不對稱性被稱為（）現象。A.布洛卡B.割裂腦C.雙側化D.單側化【答案】D3、下列不屬于《思想品德課程標準》(實驗稿)對本課程的分類目標的表述及順序的有（）。A.知識目標、能力目標、覺悟目標B.理論知識、技能、覺悟C.情感、態度、價值觀，能力，知識D.知識與技能、過程與方法、覺悟【答案】ABD4、民歌按照載體可以分為()。A.號子B.山歌C.花兒D.小調【答案】ABD5、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括（）。A.公立教育系統的建立B.教育的世俗化C.初等義務教育的實施D.教育的終身化E.教育的象征性功能占主導地位【答案】ABC6、以下觀點屬于素質教育的特點的是（）。A.促進學生的個性發展B.教學過程中，強調“發現”知識的過程C.重視創新能力的培養D.把學生的全面發展與個性發展結合起來E.把教學過程理解為知識積累的過程【答案】ABCD7、教師與學生之間有哪些法律關系（）A.保護和被保護的關系B.互相尊重的平等關系C.教育和被教育的關系D.管理和被管理的關系【答案】ABCD8、氣質是人的心理活動的動力特征，它表現為心理活動的（）A.強度B.速度C.靈活性D.指向性【答案】ABCD9、根據下面材料，作答題。A.老師不尊重學生，言語有失規范B.老師挫傷了學生學習的積極性C.老師維護了課堂的正常教學秩序D.老師沒有做到關愛每一個學生E.老師的話可以幫助學生形成正確的自我認知【答案】ABD10、我國憲法和法律規定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.名譽權和榮譽權E.受教育權【答案】ABCD11、一般單一性生活壓力對當事人是（）。單選A.災難性的B.有延緩作用的C.高強度的D.有積極作用的【答案】D12、作為教師，你認為應該怎樣做（）A.樹立奮發向上的榜樣B.創造和諧、優美的氛圍C.寓教于樂，開展豐富多彩的活動D.積極做好家長工作，及時與家長溝通E.樹立教學新觀念，轉變教學方式，調動學生主動性【答案】ABCD13、根據下面資料，回答題A.象棋大師能夠識別業余新手注意不到的有意義的信息模塊B.業余新手的長時記憶容量低于象棋大師C.象棋大師的組塊能力提高了短時記憶的容量和效率D.象棋大師的智商高于業余新手的智商【答案】AC14、教育執法的基本要求是（）A.正確B.合法C.公正D.及時【答案】ABD15、教師的教育專業素養包括（）。A.先進的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.優良的個性品質【答案】ABC16、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括（）。A.公立教育系統的建立B.教育的世俗化C.初等義務教育的實施D.教育的終身化E.教育的象征性功能占主導地位【答案】ABC17、私了A.小說開頭夫妻看存折的情景，寫的細膩動人，自然環境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術效果，使得小說開篇就很吸引讀者B.她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來C.小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學習好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良，樂于助人D.小說塑造形象時運用了多種手法，對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側面襯托等方法，人物形象生動傳神E.小說情節并不復雜，但作者構思巧妙，以人物對話推進整個故事的發展，尤其是明線、暗線交織發展更是形成了一波三折的效果【答案】AD18、心理發展的不平衡性體現在（）。A.個體不同系統在發展速度上的不同B.個體不同系統在發展的起訖時間上的不同C.個體不同系統在到達成熟時期上的進程不同D.個體不同系統在發展優勢領域的不同E.同一機能特性在發展的不同時期有不同的發展速率【答案】ABC19、“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術創作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A.巴拉基列夫B.居伊C.穆索爾斯基D.格林卡【答案】ABC20、下列說法正確的是（）A.教師在講課時的走動和手勢，可以增強學生感知的效果，這是運用感知規律中的差異律B.要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律C.要求在PPT中，標題應加粗，重要的應做標記，所依據的感知規律是強度律D.教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據的感知規律是強度律【答案】BD大題（共10題）一、閱讀下面一首詩，回答問題。九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山【注】何必獨沾衣【注】春秋時，齊景公游于牛山，北望國都臨淄流淚說：“若何滂滂去此而死乎!”(1)這首詩反應的是我國傳統節日__________節的情景。(2)有人認為這首詩是將“抑郁之思以曠達出之”。你同意這種看法嗎試說明你的理由。【答案】高遠，以高秋登高寫高潔之情，頗顯名士風范；頷聯則引古時名士莊周、陶潛的典故，以開口一笑、折菊滿頭將內心郁郁排遣而出；頸聯、尾聯直言縱飲去憂，應當曠達處世，不必憂生傷逝。全詩起于愁情而抒于曠達，既含思凄惻，又爽利俊健，讀來頓挫跌宕。二、根據以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天，那從現在開始，為了明天而進行練習也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Translatetheunderlinedsentenceinparagraph1intoChinese.____________________________________________________________________【答案】你對別人的每一次微笑，都是一個愛的舉動，是一份給別人的禮物，是一件美麗的事情。三、閱讀《回延安》教學設計（節選），根據教學思路完成①—⑤題。（10分）《回延安》教學設計（節選）1.檢查預習情況2.簡介詩作背景(1)介紹詩人生平。(2)介紹“信天游”的體裁特點。3.初讀詩作，把握內容要點，領會詩歌情感。(1)明確朗讀要求，初讀詩作。(2)引導學生概括詩作內容。(3)引導學生領會詩作情感。回到延安時：“手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。”——①“”見到親人時：“杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。”——②“”展望延安未來：“延河滾滾喊“前進’”“光榮的延河還要在前頭”——“豪邁之情”【答案】①：激動之情②：喜悅之情③：動作④：夸張⑤：比喻四、焚書老舍巡長向四外打了一眼:“誰不恨他們!得了，說點正經的:李四爺,你待會兒到祁家、錢家去告訴一聲，教他們把書什么的燒一燒。日本人恨念書的人!我想這條胡同里也就是他們兩家有書，你去一趟吧!我不好去——"巡長看了看自己的制服。李四爺點頭答應，他到錢家拍門，沒人答應。他知道錢先生有點古怪脾氣,所以等了一會兒就上祁家來。祁老人的誠意歡迎，使李四爺心中痛快了一點。他開門見山說明了來意。祁老人對書籍沒有什么好感，他在院中叫瑞全:“瑞全，好孩子，把洋書什么的都燒了吧!都是好貴買來的，可是咱們能留著它們惹禍嗎?”老三對老大說:“看!焚書坑儒!”小說節選部分除了描寫錢默吟、祁瑞全兩個人物外，還直接或間接地寫了巡長、祁瑞宣、錢家老二等人，請簡要分析這三個人物的作用，并總結本文主旨。【答案】小說通過語言、神態、心理、動作等描寫方式寫出錢默吟是一個謹慎但卻勇敢、愛子但卻堅定、迂腐但卻有理想有志向的人。“低聲地問了聲”“把聲音放低”，通過語言描寫寫出錢默吟身性謹慎，“怎么不便聲張”寫出了錢默吟對二兒子這類抗日志士的支持與愛護，也表達了對日本侵略者的痛恨。“不問國家大事的人”寫出錢默吟是個迂腐的舊知識分子，“面對亡國之危不能忍受”通過心理描寫寫出錢默吟是個愛國志士。（“嘴唇輕顫”“眼中發濕”通過神態描寫寫出錢默吟對年輕人前景的擔憂和堅定抗日的堅定決心。李四爺敲不開錢家的門，瑞全反復敲了多次才引起錢默吟的注意，寫出了錢默吟的固執與謹慎，后面對瑞全和盤托出表現了錢默吟對年輕人的深切期望，也展現了自己的識人之明。）五、根據以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第10處錯誤___________【答案】if→asif。考查連詞。if表示“如果；是否”，asif表示“好像，似乎”。根據句意此處改為asif。六、第七次咨詢：……心理咨詢師：經過前幾次的咨詢，我們基本達到了預定的咨詢目標，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進行咨詢效果評估，大概包括六個方面的內容。……求助者：正是因為有您的幫助，我身上才能發生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對我的理解和包容，我現在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態度；您的態度和技術讓我信任，您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里，更好的適應現實生活。我們下一次要討論的就是這些問題。……多選：心理咨詢的效果可以視為（）三者的函數。【答案】咨詢效果可視為咨詢師、來訪者、咨詢方法三者的函數。參見：三級技能（2015版）175頁三級技能（2017版）164頁七、藍藍的北方蒯天北方的天，藍藍的，象玻璃般清晰通透。年輕的你，帶著黃浦江邊迷人的晚霞，攜著南方女子特有的水潤，提著一只棕色的舊皮箱，沿著古老的絲綢之路走來，猶如春日里郁郁蔥蔥的小白楊，婷婷玉立在北方藍藍的天空下。是的，你們一群人都是這樣走來的。大片、大片的荒涼與寂寞在你們逐漸粗壯的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧無知在你們晶瑩剔透的目光下逐漸褪去。大西北，一望無際的荒野，那長久荒蕪沒有收獲的土地上，卻在你們的注視下，站起一排排奇跡般成長的白楊，站起一排排鱗次櫛比的高樓。風，大西北粗獷的風，在你們纖纖十指的揉搓下，終于也變得溫柔、多情起來，輕輕地從山崖上滾過，落在我們稚嫩的肩上，講述著許多年輕而又古老的傳說。小時侯，我是沒有爺爺的故事，奶奶的膝頭的，但我卻永遠有媽媽的童話。那倒下的長發妹，那順著她秀發飛瀉而下的瀑布，在怎樣一點點滋潤著渴望長大、渴望美好的童心呀。每天，你拖著疲憊的步履下班回來，總是背著我，用略帶上海味的普通話唱著：“賣小豬嘍”，而我總是把頭放在你的肩上，摟著你的脖子，愜意地晃著。媽媽，你現在還記得我揉亂你的頭發，撩得你癢癢的滋味嗎?媽媽，可我也知道疼你的，每次當我纏著您給我念完一本小人書的時候，我總是像犯了錯誤一樣，低下頭推著你的雙膝，讓你看自己的書，我不再來搗亂。而你總是那樣笑著，捏著我的小鼻子：“傻丫頭。”那時的你真是太忙了，每天早出晚歸，連給我扎小辮子都沒時間，而我又實在羨慕別的小朋友的辮子。等到冬天，在幼兒園，我就用綠的、黃的、紅的三種毛線，編了兩個“花辮子”，系上兩根長長的飄帶，開心的把它們甩來甩去。等你來接我時，我驕傲地說“媽媽，你看，我也有兩條長辮子了。”你望了望我，眼里盈滿了淚光。一把將我抱進懷里，我嚇得在你懷里哭了，抽抽噎噎地“媽媽，你不要哭、我再也不吵你，再也不讓你給我扎小辮子了。”聽到這話，你把我抱得更緊了。你的臉貼著我的臉，一行熱淚從我臉上流下，媽媽，我是你的女兒，是你懂事的女兒呀。媽媽，等你是最最難