第頁共頁描寫冬天風光的作文(匯編15篇)描寫冬天風光的作文1“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外……”耳邊還縈繞著那激昂澎湃的《沁園春·雪》，我知道，冬天漫天飛雪，蕭瑟的嚴寒，我知道，冬天，或許有很多人對它不滿，認為它帶來了寒冷，而我卻說：家鄉的冬景是那么美麗。就拿樹木來說呢，一棵棵挺拔的青松扎根在土里，給冬天帶來了活力、活力，像挺直了腰的戰士，為家鄉站崗。絲毫不理喻吼叫的風聲。撫摸樹木，滄桑畫下了年輪，一個個春夏秋冬，它仍然堅強如鋼。寒風中那綻開的梅花也是美景。偶然經過一兩個小院子，院子中的芳香讓我久久不能忘懷。那幾枝梅花在寒風中怒放，寫滿了對寒風的不屈。雪白的花瓣，嬌嫩的花蕊，美麗動人。遠處的小山，變得越發青黑，由青綠轉為了黛綠，再加上那些枯黃的落葉，變成黃綠相間的，一道兒黃，一道兒綠，明晃晃的，給山穿上了件T恤衫，顯得活力盎然，預示著春天的降臨。這時候，老老小小都穿上得臃腫不堪，在冬天寒冷的旋律里穿梭，如一個個歡快的七彩音符，譜寫著一曲對冬天的贊歌，跳出那美麗的舞蹈。一陣陣銅鈴般的笑聲在空中飛揚。家鄉的冬景，我永遠也不能忘卻!描寫冬天風光的作文2我喜歡百花盛開的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是雪花飄揚的冬天。雪是最美的，看雪那些亮晶晶的小雪花，有的只有沙粒那么大，像一只跳舞的小精靈，一會鉆進我的衣服里面，一會兒打在我的臉蛋上，一會兒沾在我的外套上，它可真淘氣。雪越下越大，這時象一片片鵝毛在空中飄飄灑灑，不一會的功夫，大樹上、房子上、地面上都鋪上了一層厚厚的白色棉被。雪是奇特的，別看它們不起眼，其實它們的形狀各有不同，有的像六邊形的花瓣，有的像細細的衣針，還有的像漫天飛舞的棉絮等等，真是千姿百態。雪還給我們帶來了快樂，下課后，同學們像小鳥一樣飛出教室，有的同學打雪仗，有的同學堆雪人，還有的同學滾雪球。我最喜歡滾雪球了，先用手抓起一把雪把它揉成一團，壓緊，再小心翼翼地放在雪地里，不停用手推著向前面有雪的地方滾去，這樣一直下去，一個意想不到的大雪球就會在你的眼前出現。下雪真是好，有得看，有得玩，我多么希望每年的冬天都有一場大雪啊！描寫冬天風光的作文3冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜歡的季節。人們再也沒有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。冬天是個美麗的季節。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，淘氣地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風兒拂過，美麗的雪球落了下來，雪末映著陽光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好似也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風吹過，雪花似柳絮飛揚。雪被下面，小麥苗正在做著快樂的夢！她們夢見春天來了，自己都穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；她們夢見夏天來了，在陽光下歡快地唱歌。啊！冬寒新歲，年復一年，我喜歡這美麗的冬天！描寫冬天風光的作文4冬天來了，花兒睡了，小草睡了，整個世界都睡了，只有梅花單獨盛開著，她的臉被寒冷的北風吹得通紅通紅的，點綴著這個銀色的冬天。潔白的雪花紛紛揚揚的飄落下來，落在馬路上，馬路變白了，就像鋪上了一層白地毯；落在房頂上，房頂變白了，像是給房頂蓋上白棉被；落在小麥的身上，給小麥裹上了厚厚的外套；落在整個世界上，整個世界都變白了，就像雪的世界。天盡管冷，仍然阻止不了貪玩的孩子，他們穿上厚厚的外衣，在雪地上堆雪人，打雪仗，個個玩得很開心！孩子們一走一個腳印，就像是一個個小印章，這是給冬天獎勵、贊美的印章。這就是我眼中的冬天，我喜歡冬天，雖然她沒有春天那樣的美麗，沒有夏天那樣的熱鬧，沒有秋天那樣的豐收，但是她能讓孩子們堆雪人、打雪仗，給孩子們帶來歡樂；她還能讓世界穿上銀色的衣裳。描寫冬天風光的作文5漸漸地，天氣越來越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季，但更愛冬天，因為它是那么的有溫情，那么的情意綿綿。冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天，天照舊是藍色，除天空外，又有什么能執著于自己的色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天，蓄積著力量。聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的鍛煉。我愛冬天，更愛冬天的風光!描寫冬天風光的作文6在人們的眼中，冬天時寒冷的，冬天是無情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認為。我認為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被，來年枕著饅頭睡，”不錯的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農民伯伯帶來了歡樂，帶來了希望。冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開心極了，仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲！沒有冬天，會有這笑聲嗎？冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮，在白雪的`襯托下，冬天也一樣充滿活力，充滿活力。冬天是寧靜的，既沒有夏天的喧鬧，也沒有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。讓我們珍惜冬天的美妙光陰吧！描寫冬天風光的作文7一年四季，各有各的美麗，而在我的記憶中有這么一個季節。它潔白而又不單調，寒冷，卻又不無聊，沒錯，這個季節就是——冬天。冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天也是寒冷的。冬天雖然很寒冷，但是卻很有趣，冬天是很多人最喜歡的季節。在冬天里，冬天是潔白的。因為冬天有雪，雪是冬天最好的象征，只要想起冬天，人們就會想到雪。只要提起雪來，人們就會想到冬天。在冬天的時候，也會感到非常的有趣。因為在冬天的時候，我們可以做個游戲有很多。下過一場大雪以后，我們就可以堆雪人，把自己的雪人裝飾的美美的。我們還可以在冬天滑雪、滑冰，這些都是非常刺激的冬天游戲。在冬天，我們還可以挖雪洞，挖出來的大雪洞里面能放好幾個人呢！冬天同樣也是美麗的。在冬天，我們堆的雪人就是一道美麗的風景。在冬天，假如我們可以去哈爾濱的話，那你就真的可以看見冬天的美景了。在哈爾濱的冬天，那里有冰雕、冰燈，還有許多用冰搭建的堡壘。在晚上的時候，里面的彩燈就會亮起，非常美麗。這就是冬天，一個白茫茫的冬天，一個美麗的冬天。描寫冬天風光的作文8師院東區冬天的風光真美呀！我信步走在校園的湖邊，遠遠望去，彩虹橋倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過湖邊的小山坡，你會發如今春天非常嫵媚的桃花，如今已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只小麻雀，“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周圍的柳樹的葉子全掉光了，光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒，像易于梳理的長發。地上的小草已經枯黃了，像鋪著一層黃色的地毯。湖邊有一排高大的樹木，園丁已給它們的樹干涂上了一層白色石灰，遠遠看去，樹木像穿著白色的褲子，那么整齊。“表姐，快過來喂魚啦”，我趕緊跑過去，看見湖里的魚兒，好似都不懼怕寒冷，正在爭先恐后的搶東西吃，“哈哈！”看得我和表妹開心地笑了。下雨了，從雨中走來三三兩兩穿著厚厚棉衣，打著各種雨傘的哥哥姐姐，雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的、、像一朵朵美麗的花兒在綻放。師院東區的冬景真美啊！描寫冬天風光的作文9雪，還在紛紛飄落。整個世界都變了模樣：樹哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也蓋上了厚被子；嬌嫩的花兒凍的不成樣子；連世界都穿上了羽絨服。雪后的校園，似乎顯得格外孤獨、無助，但孩子們一個個“不畏嚴寒”，臉上洋溢著幸福的喜悅，抓起一把雪就扔向同學；就連平時一本正經而又嚴肅的校長，也顯現出了他的“返老還童之心”，追著我們打雪仗，跟大家一起堆雪人……個個喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立即玩雪的欲望了呢？雪后，大家的心情是那么舒暢、快樂。放學回家的路上，我忍不住跑到馬路另一邊去，因為那里走的人不多，雪格外的厚，格外的純潔，格外的美。。。我和朋友到了馬路那邊后，立即坐到雪上，貪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一樣，使勁地刨……咦？這是什么？硬硬的，不會是什么古董、寶物讓我給挖著了吧？我仔細一瞅：原來，我刨到了雪的最底下——地面。于是，沒有沮喪的我又以蛙跳的姿勢，找了個地方繼續刨……雪后的冬天雖然是寒冷的，但它帶給我們的是另一個世界，是另一種美，還是另一種歡樂、喜悅。這種無限的喜悅，是在其他季節無法獲得的。描寫冬天風光的作文10下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。這些得意的小精靈們紛紛撲進大地媽媽的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的小精靈悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒適!大樹上、大地上、陽臺上、花兒上全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。小雪花們不停的變換著方向，風姑娘一會把它們帶向東，一會把它們帶向西尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的肩頭休息一會；跑遠了，就暫時住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個雪地都成了一片歡樂的海洋。描寫冬天風光的作文11一年四季很快，伴隨著呼呼吹來的冷空氣，跟隨著飄飄落下的雪花，冬天踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們這兒。在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，承受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身仍然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不會害怕的，我可以堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的教師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬天在我們這兒盡情的舞蹈著，非常的漂亮，我很喜歡這樣的冬天。描寫冬天風光的作文12一年有四個季節，每個季節都有不同的風光，而我最喜歡冬天的雪景。冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在教師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不理解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正理解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿夢想的空間。我單獨彷徨，回味著如今以及已過去的時間，深嗅著將來散發出的誘人的清香。我愛大自然，更愛冬天的風光!!!~~~描寫冬天風光的作文13漸漸地，漸漸地，冬來了。下雪了，漸漸地，漸漸地，大地被裝扮成一片銀裝素裹、粉妝玉砌的世界……來看哪!墻角稀稀落落地長著幾叢臘梅，它們那斜斜的枝椏上落滿了雪花。快瞧啊!枝頭上，有幾個小不點兒竟迎著片片潔白晶瑩的雪花綻開了它們嫩黃色的小臉蛋兒。太美了!這種頑強的植物竟能與灰白莊嚴的冬相處得這樣融洽，這樣完美無暇!臘梅旁邊，一個大雪人傲然挺立著，肆無忌憚地笑對風雪，這是本人的杰作雪，照舊下個不停。片片柔軟如絲的雪花飄落到地上，它們為兒童提供了嬉戲的場所，供他們玩鬧;為農作物蓋上了厚厚的“棉被”，使它們進入了甜美的夢鄉;更為寂寞的冬增添了幾分情趣，讓它變得活力勃勃了!有一句詩說得好：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花。”詩中的雪是那樣天真、爛漫、得意，而又不失美妙。我用手接下一片雪花，還將來得及細細端睨其美妙之處，它便在眨眼間化作一滴水，從我的指縫間溜走了。啊，得意的雪花!我終于明白春為什么是那樣的活力盎然了。那是因為有你——雪水的滋潤啊!雪，你不僅給萬物蕭條的冬增添了幾分靈動，更為活力勃勃的春奠定了堅實的根底!描寫冬天風光的作文14“下雪了，下雪了。”我歡呼著跑出家門。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好似在飛舞，又好似在向我們展現它那輕盈的身姿。“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時，我伸出手，想去摸一摸那得意的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。這時，我又向遠處的山上望去。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好似____看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花