第頁共頁學生平安演講稿〔通用8篇〕學生平安演講稿〔通用8篇〕學生平安演講稿1親愛的評委教師，親愛的同學們：大家好！我是寶坻區____路小學一年級三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學習，平安生活》當你走進我們整潔美麗的校園時，“高快樂興上學，平平安安回家”的醒目的語就會映入你的眼簾，那是每位教師和家長對我們的一個共同心愿。“校內校外要注意平安。”教師常常對我們說，“路上一定要小心，到學校聽教師的話。”媽媽時常對我講。我卻對他們的話不以為然。然而，親眼目睹了一件事，改變了我的態度。那天，媽媽陪我去書店，走到一個十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學生因擅自騎車闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡……天色漸漸地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地我望著那照舊閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實并不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規那么的“人”啊！追車、搶道、闖紅燈、酒后駕車、違章超載？有多少交通事故不是由于人們的忽略大意，不是由于人們對交通規那么的視而不見所造成的呢？同學們啊，平安就像眼睛，時刻陪伴著我們！平安就像警鐘，時刻提醒著我們！有了平安，我們才能有安康的心態、強健的體魄；有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂。大地清醒，春風又綠，讓我們共同把平安的種子播撒進心田。當它發芽開花長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。我的演講完畢，謝謝大家！學生平安演講稿2尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是來自六〔2〕班的王玉，今天，我給大家演講的是《但愿人長久，千里路暢通》。隨著農村經濟的日益開展，我們家鄉已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？每一天，我看見兩個男孩背著書包正在高快樂興第向學校那邊跑去，可是穿過馬路的時候，他們沒有注意紅綠燈，更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過，想校門口快速跑去，正好有一輛小汽車行駛，可是已經來不及了，車撞過來了，我見到了那悲慘的一幕。那男孩被送去了醫院搶救，后來聽說因搶救無效而死亡，另一個因傷勢太重而失去珍貴的雙手啊！這是多么悲慘的結局啊！同學們，聽我講了這么多，相信你們一定會有所啟示。作為小學生，我們該注意哪些交通規那么呢？〔1〕、放學回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。〔2〕、假如一定要橫穿馬路的時候，先要向左右兩邊觀察，在沒有車輛行駛的情況下，才能穿過馬路，一定要注意，不能再有車時亂跑。〔3〕、國家規定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車，一邊干別的事。〔4〕、不能再馬路上做游戲。比方說：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。重視交通平安是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。然給我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！今天，我希望能再次喚醒同學們，對交通平安的重視。大地清醒，春風又綠，我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開發張成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學生平安演講稿3親愛的教師、同學們：大家好!生命是珍貴的，因為它只有一次。自從我懂事開場，“平安”這個詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現。他們總是這樣提醒我：“孩子，注意平安，別讓街道上的車撞到你。”“孩子，注意平安，在修房施工的地方千萬要繞道走。”“孩子，在要工湖邊行走的時候千萬要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學的時候，在停車場里發生了一件事，這使我對“平安”有了更加直觀和深入的認識。昨天，當我放學路過停車場的時候，看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場地周圍沒有任何平安防護措施，甚至連平安警示牌都沒有。他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了，正好砸在旁邊一位家長的頭上，那位家長受了重傷，被送進了醫院。那玻璃是從七樓掉下來的，并且還是強化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔憂!我想，假如裝修電梯的單位能考慮到行人的平安，那么，今天的這場事故就可以防止了。在這里，我提醒大家，一定要注意平安，在上學和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意平安，珍惜自己和別人的生命，因為，生命只有一次啊!學生平安演講稿4各位教師，同學們：大家好，我是來自五〔2〕班的屈文騰，我演講的題目是《平安在我心中》。在時間手冊中，無處不記錄有平安。假如優異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么安康的身體就是1，有了后面的零才有價值，一旦1，消失了，那么，即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關平安的話題。“高快樂興上學，平平安安回家”是每個教師和家長對學生的一個共同心愿，然而，事實又是怎么樣的呢？據統計，20xx年全國小學生非正常死亡人數為1440人。也就是說，這一年中每天都有40多小學生死于非命，其中交通事故占17.3%。數字是冰冷枯燥的，但他的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可防止突出性災難，然而我們加強自我保護意識，進步自我保護才能，有的害時可以防止的，所以說生命總是眷顧那些有平安意識的人。媽媽教師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通平安。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到九江走親戚。走在一個十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡。夜色漸漸地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地我望著哪照舊閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實并不可怕，可怕的是“人”是那些無視交通規那么的“人”啊！追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載-有多少交通事故不是由于人們的忽略大意，不是由于人們對交通規那么的視而不見所造成的呢？就拿那兩個小學生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去的。是啊！沒有良好的自覺遵守交通規那么的社會風氣，就算是再完好的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通平安啊！校園需要平安，所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規那么，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛生命，創平安校園”而努力。學生平安演講稿5親愛的教師，親愛的同學們：大家好！我是來自六〔2〕班的屈喬喬，今天我演講的是《快樂學習，快樂生活》。學校是我們大家共同生活和學習的場所，有教師，有同學，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不平安因素呢？比方：課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處互相追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不平安的，還常出現危險的事情。有一次，晚自習之后，一個女同學和兩個男同學打鬧，那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上，女同學剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好教師及時把她送去了診所，經過治療后，沒有什么大礙了。還有一位同學課間為了逞強，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了教師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢？假如你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽教師和家長的話，高快樂興上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開場自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快-最后，我愿每位同學都能增強平安意識，時時注意平安，讓歡笑和安康永遠伴在我們身邊。但愿人長久，千里路暢通。學生平安演講稿6各們領導，來賓：上午好！我演講的題目是"平安與我們同行"。假如有人問："滾滾紅塵中，你最需要的是什么是金錢美女，還是功名利祿"假如讓我來答復，我就是：我最需要的是平安！"孩子，繞過前面的石子"，這是母親在我蹣跚學步時的指點。"留神路上的汽車呀"，這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。"隱患險于明火，防范勝于救災，平安重于泰山"，這是如今，我和我的同事們每天上班時遵守的信念。在人生的旅途上，平安與我們同行！確實，當我們分開母親的.攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著"平安"這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰假設無視平安，誰就將付出沉重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫順的妻子和得意的孩子吧！請多想想由于圖一時方便不按平安規程工作而命喪黃泉的于松江，沈寵紅他們吧！想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧！平安知識的貧乏，平安意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了平安知識，強化了平安意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，唐佩力和孫兆勇正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺，在缺乏一平方米的作業面上，拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機，純熟而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，唐師傅從平臺上滑了下來——塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時，唐佩力已經被早已掛好的平安帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。就這樣，一根小小的平安帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美妙的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守平安操作規程呢"嚴是愛，松是害"，假如對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好："寧愿天天聽到職工的抱怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲！"一撇一捺的"人"字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使別人幸福，使自己也幸福的事業。"我相信，只有那些曾經或正在致力于獻身建筑平安這項偉大事業的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山吼叫，如巖漿噴發，如涓涓溪水……讓我們一起記住：平安警鐘長鳴，平安與我同行！我的演講完了，謝謝各位！學生平安演講稿7各位領導、教師、同學們：你們好！今天我演講的題目是《平安伴我行》。假如說，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的根底保障。沒有平安，生命就受到損害，生活就不再有幸福。生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上平安隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。在我們縣，每一年都會有中小學生溺水身亡發生，給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。不對，這決不是平安的全部。假如一個學生，思想道德程度低下、明辨是非才能不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的平安問題。學生平安演講稿8各位領導、教師、同學們：今天我演講的題目是《珍惜生命，注意平安》。校園平安關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨意在校園打鬧、在上體育課時不按教師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯成心擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的“平安”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的根底。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氣氛，結實樹立“平安第一”的意識，逐步進步同學們的自我保護意識和才能。為了讓學校平安的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們三年級全體同學向大家發出以下建議：1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，安康平安成長”為主題的平安教育主題班會，進步我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進我們的生活。2、進步個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，擅長化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。3、關注課間平安。請同學們在課間不做劇烈的活動，防止發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。4、真學習，珍惜光陰。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不安康的書籍，不結伙、不同社會閑雜人員交往。5、