停課不停學班主任如何指導學生_第1頁
停課不停學班主任如何指導學生_第2頁
停課不停學班主任如何指導學生_第3頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁停課不停學班主任如何指導學生歡迎光臨

手機版最近更新網站地圖軟文怎么寫

范文大全寫作素材個人簡歷合同范本優秀作文軟文寫作自媒體寫作酷貓文學

當前位置：酷貓寫作>專欄>投稿

停課不停學班主任如何指導學生發布時間：2023-05-0414:09:02查看人數：86投訴下載一鍵復制全文

1、有效的線上教學并不只是上一直播課、看幾節微課、布置一次課后作業這么簡單。要保證線上教學與線下課堂教學質量實質等效，需形成課前、課中、課后完整的教學閉環，以及選擇適宜的教學組織形式，進行教學管理、數據分析、學習反饋等等。其中，學習反饋是形成教學閉環的關鍵，教師可以根據學生學習情況，通過社交工具進行集中答疑或者個別輔導。

2、增強師生交互

3、在“停課不停學”期間，由于網絡環境限制，多數學校為學生提供的學習資源為各平臺分享的點播視頻課，學生無法實時與教師進行互動，對于有疑問的知識點，也無法得到及時解答。線上教學應當增強師生交互，通過同步交流、異步交流等方式，及時開展答疑與反饋，提高線上教學效果。

延伸閱讀

學生素質教育的如何培養

措施:

1、創新思想，把準方向，突出主體。教育者的教育目標要有固有的解答型向能力型轉變。

2、創新課堂，創設參與意識，培養學生能力。素質教育的最終目的在于培養具有高素質、高能力的四有新人。

3、大膽實踐，勇于創新。教師在創新課堂教學上下工夫，努力培養學生在課堂中的主體地位和主人翁意識。

如何提高學生學習地理的興趣

1、強調地理學科的重要性，從地理新課程教學的開始直到結束，都要強調地理知識、能力在日常生活、工作、經濟、君事、國際交流等方面的重要作用，通過大量學生可親身感受的事例，體會到地理知識無處不在；2.發現并肯定學生的閃光點，同一班的學生不但有身體差異，智力差異，也會有學習興趣差異，有部分學生對地理學習興趣不大的同學，應該從日常觀察出發和其它教師交流，尋找學生的閃光點和在其它方面的優勢興趣；3.鼓勵學生積極參與，體會地理學習的樂趣教師在教學中多設計體驗、參與類的活動；4.利用現代教育技術，保持學生地理學習興趣，例如通過錄像剪輯出南方和北方在從房屋建筑，耕地類型，交通工具，文體活動，飲食習慣等方面的錄像，在課堂中放映。

給學生送什么禮物既便宜有好處

1、學生文具和工具書。像鋼筆、筆袋、文具盒之類的是普遍需要品，且可算是易耗品，所以一款美觀、實用的筆袋是一個很好的選擇；

2、書包。挑選書包的時候要注意不要太卡通范，款式要適合學生，不要太花哨，要看上去簡潔、大方，又非常體面、講究；

3、學生課外書。選取一些我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論