學校體育教學工作計劃合集五篇學校體育教學工作計劃篇1

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，仔細貫徹學習新課程標準，轉變教學理念，加強體育課堂教學的改革，樹立健康第一的指導思想，促進學生健康成長；激發學生的興趣；培育學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。

二、工作目標

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學討論，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生進展為中心，注重學生的身心進展，促進學生主動參與體育鍛煉，把握基本運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。

2、加強運動隊訓練工作，堅持科學訓練，保證訓練時間、提高訓練質量，仔細制定訓練計劃，主動主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、仔細抓好群體工作，保證兩課兩操質量，支配好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要

要進行安全教育。

三、工作重點

1、加強體育教學工作管理，主動組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。

2、仔細支配好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必需帶操。體育課外活動要支配合理，活動形式內容豐富。

四、具體活動支配

日期活動內容主持人備注第一周教研組活動制定各項學科計劃教育處第二周教研組活動：討論商量有關競賽訓練事項。蘇福興第三周教研組活動：討論商量運動員資格審查事項。教育處第五周教研組活動：“青年教師公開課〞陸剛上教育處第七周教研組活動：李萍公開課蘇福興第八周教研組活動：討論商量體質測試上報事項蘇福興第十周教研組活動：盧雪芬公開課。

學校體育教學工作計劃篇2

一、指導思想

《體育〔與保健〕課程標準》的核心是慣徹“健康第一〞的指導思想，促進學生健康成長，充分表達了“以學生為本〞的教學，有利于學生身心進展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創新性，綱領性，方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導向作用，因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念。體育與保健基礎學問，也是推動素養教育的主要課程，為了進展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期依據體育《新課標》中，明確地規定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養奠定基礎。

二、學生基本狀況

一年級的學生剛入學，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新奇的，他們都喜愛接受新學問，但是他們的留意力也很簡單分散，缺乏耐煩，對于一些難度較大的學問接受比較慢，特殊是對某些協調性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養成學生良好的習慣。

三、全冊教材分析

小學一年級的教材較為簡潔，內容主要有：體育基礎學問、基本體操、田徑類的跳動和投擲〔輕物擲遠拋接球〕、體操〔團身前后滾動和前滾翻〕、隊列練習、走跑練習〔30米跑和300—500跑走交替〕、基本步法練習。內容簡潔卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在留意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培育，養成終身體育的好習慣。

四、全期教學總目標

1、把握基本的體育基礎學問，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新學問，并不斷穩固和提高。

2、從基礎鍛煉做起，進一步增添體質，特殊留意培育耐力素養和力量素養。

3、通過體育鍛煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增添自信念，為終身體育打下堅實的基礎

五、教學進度表

課次基本內容

1引導課

2健康課

3隊形隊列游戲

4眼保健操

5隊形隊列游戲

6眼保健操

7隊列單腳跳

8隊形隊列游戲

9走

10健康教育

11歡樂的體操墊

12隊形隊列游戲

1330米快速跑

14各種形式的走

15健康教育

16體操：跳短繩

17體操：跳短繩

18韻律活動

19攀爬

20擲飛機

21新廣播體操

22新廣播體操

23跳動與游戲

24體操：跳短繩

25新廣播體操

26跳動與游戲

27健康教育

28新廣播體操

29小籃球

30新廣播體操

31小籃球

32跳動與游戲

33健康教育

34新廣播體操

35新廣播體操

36小籃球

3730米跑

38小籃球

39新廣播體操

40新廣播體操

41跳動與游戲

42走跑與游戲

43教育健康

44小籃球

45單腳跳接力

46韻律活動

47小籃球

48新廣播體操

49新廣播體操

50健康教育

51素養與游戲

52小籃球

53對行隊列

54墊上運動

55墊上運動

56素養與游戲

57健康教育

58跳繩與游戲

59隊列與游戲

60小籃球

61素養與游戲

62健康教育

63小籃球

64素養與游戲

六、評價工作支配

在教學中，依據學生狀況分別對待，讓學生依據自己的條件和興趣選擇學習內容，對學生體育素養進展評價方面，采納多種形式，如：學習看法參加情意表現，合作精神運動技能進行自我評價及小組評價，教師評價等多方面評估，以便調動學生的學習主動性。

七、教研專題及討論措施

教研專題：民間體育游戲在課堂教學中的運用

討論措施：

1、主動開發課程資源，挖掘民間體育游戲素材。

1、把游戲引入課堂教學當中，使學生在娛樂，玩耍的同時，接受和把握課堂學問、動作和技巧。

2、多進行授課內容的評比，競賽，使學生在競爭氣氛中加強對動作、技巧的嫻熟程度。

3、在課堂教學當中對學生多實行表揚和鼓舞，少進行批判和責怪，使學生在進步，向上的氣氛中學習。

4、師生共同參加，營造和諧氣氛，激發體育興趣。

八、教研課

教研課：內容待定

時間：十二周

九、個人業務學習支配

1、田徑隊的早、晚訓練。

2、市組織的“三好杯〞田徑運動會。

3、區組織的區運會。1、自修業務書籍，把握新的教學理論。

2、單周業務學習，雙周政治學習，并做好筆記，寫好心得。

3、爭取多出去聽課學習，汲取好的教學閱歷。

4、利用業余時間參與自學考試，完本錢科學業，拿到本科文憑。

十、學科實踐活動支配：

1、9——11月、田徑隊訓練。

2、11月區田徑運動會

十一、環保計劃

21世紀祖國將來的花朵，環保建設的生力軍，讓他們從小接受良好的環保教育是提高將來公民素養的一項迫切任務。作為學校，身為體育教師，在我們小學體育，應參插環保教學來提高學生的環保意識。

十二、教學策略

1、依據學生身心進展和年齡、性別等特點選擇教學內容和教法。

2、培育體育小組長，充分發揮其作用，協助教師共同管理。

3、引進民間體育活動，增添民族性、有用性、健身性、娛樂性、多樣性。

4、采納情景教學，趣味教學，小組合作教學和分層教學模式，學生充共享受體育的樂趣。獲得不同程度地進展。

學校體育教學工作計劃篇3

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針，落實學?！扼w育工作條例》，完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計劃;以安徽省第三屆特別奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素養為根本，以進展學生的身心健康為指引，搞好學校體育工作，特制定20xx-20xx年度第一學期學校體育工作計劃。

一、重點工作

1、繼續貫徹《學校體育工作條例》，落實《學校體育工作條例》的具體資料，使體育教學再上一個新臺階。

2、專心備戰安徽是第三屆特別奧林匹克運動會。

3、仔細推廣并組織召開校第四套廣播操競賽。

4、加強學校體育衛生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學校體育工作科學化。

二、常規工作

1、加強體育教師的政治理論學習，全面提升體育教師的政治思想素養，促進師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強體育教師職業道德教育，專心開展精神禮貌建設，關愛每一名智障學生，不體罰和變相體罰智障學生。

3、進一步學習強化培智學校體育課程標準，轉變老的思想觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，以智障學生的身心進展和社會適應性為出發點，培育智障學生專心鍛煉、主動康復的好習慣。

4、加強群眾備課，明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法，勇于實踐，大膽創新，不斷進取，全面推動素養教育。

5、加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一〞的指導思想，激發智障學生的運動興趣，幫忙智障學生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷，增添體質，并把握體育基礎學問、基本技術和技能，表達歡樂體育，表達團結互助的團隊精神，培育終身體育的意識。

6、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續完善和推動大課間活動和校特奧訓練，努力辦出學校特色。

7、加強體育衛生保健工作，體育衛生相結合工作，確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務必重視的重要問題。首先，強化教師職責心，要用滿腔的熱情去關愛智障學生，對智障學生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固安全;在課堂中，應認真觀看學生的活動狀況;合理支配學生運動量。再次，在教學中，應加強智障學生的安全教育，以免發生意想不到的損害事故。在針對目前學校處于建設中，存在安全隱患，體育教師要獨特注重安全教育，確保智障學生體育教學過程中的安全性。

三、專心開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操競賽。

1、協助教育處、大隊部組織開展大課間活動，合理分發大課間活動器材、有序支配大課間活動資料，讓每一位智障學生都能夠參加到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。

2、協助教育處、大隊部仔細做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區分對待，做好大課間活動的統計工作，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提示其整改，對于好的班級要給予表揚。

3、廣播操隊伍訓練要常?；⒅贫然?、規范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場，并支配體育教師輪番領操，班主任要在本班學生隊伍前領操，以保證廣播操的質量，真正到達提高智障學生身體素養的目的。領操教師因故不能領操因自行支配其他領操教師帶著，如未能準時支配，下一周教師應主動承當領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操，領操支配不順延，按原計劃進行;領操教師要求動作規范，節奏把握精確，真正做到示范作用;領操教師要求服裝貼合運動要求。

4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務，新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操競賽，以此來激發廣大師生共同參加的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。

四、加強體育教學科研工作，不斷提高體育教學質量。

1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有仔細學習有關體育教學文章，加強特教理論學習，才能不斷提高智障體育教學理論水平，平常要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學閱歷，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。

2、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養，留意體育資料積累工作。

3、體育教師要仔細寫好論文的撰寫工作，參與各級各類的小論文評比活動，青年教師要仔細做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養。

五、抓好特奧訓練建設工作，不斷提高運動技術水平，為備戰安徽省第三屆特奧會做好預備。

1、加強特奧訓練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設，層層選拔，加強訓練指導，科學合理把握訓練的運動量。

2、加強訓練科學管理，做好資料的預備工作，寫好一點訓練留意得，參與各類的'評比，爭取優異的成果，特奧體育訓練力求正規化、科學化、合理化、人性化。

3、專心備戰安徽省第三屆特奧會。在當前競賽項目確定的狀況下，有針對對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練?？朔龅氐牟焕蛩?，專心穩妥并且大膽有創新的開展訓練，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到專心的備戰狀態。

4、與學校后勤主管人員協作，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專人負責。定期檢查，做到安全好用。發覺問題，準時市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。

以上為我校本學期體育工作計劃，在工作中我們將依據實際狀況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。

學校體育教學工作計劃篇4

今年是我校行業規劃的第二年，學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時，也將主動參加到操場的設計和規劃工作中去。

1.體育組將繼續執行學校的要求，上滿上好每一節課，主動組織學生練習，幫助體質較差的學生培育鍛煉的興趣，全面，多樣的支配教學內容，使學生得到良好的鍛煉，培育學生頑強的意志品質。

2.主動參加進修和學校的集體備課的活動，使我校的教學思想始終緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平，充分發揮每個人的長處。

3.大課間每天有專人負責，按時上滿上好大課間，保證學生每天活動一小時；使學生感受集體留意的榮辱觀，鍛煉強健的體魄。

進入冬季，根據上級的要求結合我校的具體狀況，編排合適的冰雪活動，做好學生冬季運動的工作。繼續探究和開發符合我校狀況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作，按時圓滿的完成好。

體育組將繼續依靠智慧和團結的力量，協助學校各部門為我校的進展奉獻自己的力量！

學校體育教學工作計劃篇5

一：學生分析

四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很深厚的興趣，他們正處在生長發育的初期，身高體重以及身體素養各方面比以前有較大轉變。力量變大，對動作結構的理解也趨以合理化，對某些動作技術得把握也比較快。生性好動，活潑開朗，愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、心情改變較大，喜愛競爭。某些女生在體育課上表現出當心羞澀，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行穩固，使學生寓教于樂。

二、教學目標及重難點

教學目標：

1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡潔的運動動作，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿態，具備初步的進展身體素養的基礎和基本活動能力。

2、知道如何在運動中避開危急?；颈３终_的身體姿態；進展靈敏、協調和平衡能力，能體驗參與體育活動的樂趣。在體育活動中能仔細觀看主動思索與同伴友好相處，團結協作。

3、通過體育鍛煉，培育