一年級上冊數學教案-八 10以內的加法和減法 得數是10的加法與10減幾｜蘇教版_第1頁
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一年級上冊數學教案-八10以內的加法和減法得數是10的加法與10減幾｜蘇教版教學目標能夠正確掌握10以內的加法和減法。能夠準確計算得數是10的加法。能夠準確計算10減幾的減法。教學重點10以內的加法和減法的掌握。得數是10的加法的計算方法。10減幾的減法的計算方法。教學難點得數是10的加法的計算方法。教學準備教師準備：教學課件、黑板、彩筆。學生準備：學習工具、教材、作業本。教學過程1.教學引入教師可出示幾個10以內的加法和減法算式，讓學生口算，并核對答案。2.新知講解（1）得數是10的加法讓學生用小球或小紙片等可視化物品來模擬得數是10的加法，并在黑板上記錄下來，例如：2+8=105+5=109+1=10點名學生回答得數是10的加法算式，讓其他學生完成計算。（2）10減幾的減法讓學生用小球或小紙片等可視化物品來模擬10減幾的減法，并在黑板上記錄下來，例如：10-2=810-5=510-9=1點名學生回答10減幾的減法算式，讓其他學生完成計算。3.練習和鞏固（1）練習1出示得數是10的加法算式，讓學生回答計算結果。8+2=?7+3=?6+4=?5+5=?（2）練習2出示10減幾的減法算式，讓學生回答計算結果。10-1=?10-4=?10-7=?10-9=?4.鞏固和拓展出示10以內的加法和減法算式，要求學生快速完成口算，并核對答案。課堂小結本節課主要講解了10以內的加法和減法，以及得數是10的加法和10減幾的減法。通過教師引導下的小球或小紙片等可視化物品來模擬計算，讓學生更好地理解了相關的知識點，圖像化教學的方法更容易讓學生理解知識。課后作業1.完成課堂練習回家后自行練習并核對答案，如果有錯誤的地方及時更正。2.復習教材復習教材中和本節課相關的知識點，準備下一節課的

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