護理研究生實習要求護理討論生實習要求

護理討論生實習要求

護理專業碩士討論生楊靜肝膽血管外科實習要求

實習時間：三個月（201*.9.1~11.30）

主要實踐學習活動和要求：

1.參與科室為討論生和住院醫師、進修醫師、護士等組織的?？茖ｎ}講座至少20學時，要求每次考勤，由科室護士長、帶教老師或主講老師簽字。

2.參與科室組織的醫療查房、專題爭論或疑難病例分析不少于15次；酌情支配參觀?？剖中g（重點肝移植）至少1～2次，輪轉肝移植ICU病房12周。

3.把握護理程序工作方法，完成整體護理查房1次，書寫護理病歷1份，由臨床指導老師負責修改，并評價簽字。

4.閱讀臨床護理及相關專業書籍、雜志或資料，并應用于臨床護理實踐；準時熟識臨床護理新學問、新業務、新技術，寫臨床護理反思日記1份，不少于5000字。

5.在閱讀普外專業及本專業護理資料過程中，依據該科疾病特點，選擇小講課題目，為臨床護士、護理專業進修生和實習生講課1次或作學習心得報告1次。

6.參加科室護理教學活動，將所學訓練理論和方法應用于護理教學實踐，指導實習生和護理學基礎見習生；在熟識普外病房教學基本要求的基礎上進行護理教學查房或業務查房1次，由護士長或臨床指導老師賜予評價。

7.參加科室護理管理活動，把握基本的臨床護理管理方法和技能，基本把握普外科護士長素養要求、臨床護理管理工作特點及質量掌握要求。

8.參加科室護理科研活動，在臨床實踐中，運用批判性思維端詳臨床護理實踐、教學及管理工作，提出存在的問題并與指導老師和護士長爭論，發覺和擬訂討論課題并提出解決方案，為開題做預備。

9.實習過程中定期（每2周1次）向導師匯報學習進展和疑問，以便準時解決。說明：

1.每周1個下午（詳細時間與科室協商支配）返回護理系查閱資料。

如遇特別狀況需返回護理系，將另行通知和請假。

指導老師：王世平

201*.8.30

護理專業碩士討論生楊靜護理系實習要求

實習時間：二個月（201*.12.1~1.31）

主要實踐學習活動和要求：

1.參加《護理學基礎》教研組日常教學管理工作，了解精品課程建設相關工作、課程的日常教學管理工作流程及工作要求，把握課程進度支配、命題、閱卷、試卷分析、課程教學總結等教學管理工作內容。

2.參加《護理學基礎》部分課程教學工作，熟識教學基本原理，把握備課、教案書寫、課件制作、課堂教學及操作技能示范教學的基本方法和基本要求，參加《護理學基礎》操作技術見習帶教工作。

3.觀摩其他課程課堂授課、操作技術演示、案例爭論、PBL教學等教學活動，完成教學反思日記不少于2500字。

4.參與護理系教研組會議、課程組集體備課、專題講座等至少5次，要求每次考勤，由護理系帶教老師簽字。

5.依據護理教學特點和教學改進需要，查詢并閱讀護理訓練相關書籍、雜志或文獻資料，寫讀書報告1份，不少于3000字，并為護理部系老師作口頭報告一次。

6.在教學實踐中，運用批判性思維端詳護理教學實踐、討論和管理工作，發覺存在的問題并與指導老師和護理系負責人爭論，提出改進建議或擬定教學改進討論課題。

7.實習過程中定期（每2周1次）向導師匯報學習進展和疑問，以便準時解決。

指導老師：王世平

201*.12.護理專業碩士討論生楊靜內分泌科實習要求

實習時間：二個月（201*.2.1~4.02）

主要實踐學習活動和要求：

1.在把握臨床護理技能和基本護理管理方法的基礎上，參加科室護理管理和科研工作，并完成反思日記不少于2500字。

2.參與內分泌科為討論生和住院醫師、進修醫師、護士等組織的?？茖ｎ}講座10學時，要求每次考勤，由科室護士長、帶教老師或主講老師簽字。3.參與科室組織的醫療查房、專題爭論或疑難病例分析不少于5次。

4.把握護理程序工作方法，完成病人整體護理查房1次，書寫護理病歷1份，由臨床指導老師負責修改，并評價簽字。

5.閱讀?？谱o理書籍、雜志或相關資料，并應用于臨床實踐；準時熟識?？婆R床護理新學問、新業務、新技術，寫臨床讀書報告1份，不少于201*字。

6.在閱讀內分泌科專業及本專業護理資料過程中，依據該科疾病特點，選擇小講課題目，為臨床護士、護理專業進修生及實習生講課1次。

7.參加科室護理教學活動，將所學訓練理論和方法應用于護理教學實踐，指導護生實習和見習。在熟識內分泌病房教學基本要求的基礎上進行護理教學查房或業務查房1次，由護士長或臨床指導老師賜予評價。

8.參加科室護理管理活動，把握基本的臨床護理管理方法和技能，基本把握內分泌科護士長素養要求、臨床護理管理工作特點及要求。

9.參加科室護理討論活動，在臨床實踐中，運用批判性思維端詳臨床護理實踐、教學和管理工作，提出存在的問題并與指導老師和護士長爭論，發覺和擬訂討論課題并提出解決方案，為進一步學習做預備。

10.實習過程中定期（每2周1次）向導師匯報學習進展和疑問，以便準時解決。說明：

1.每周支配2個下午返回護理系查閱資料，請科室依據實際狀況支配詳細時間。2.其余時間如有支配的教學任務或學術活動，則事先向帶教老師請假返回。

指導老師：王世平

201*.2.護理專業碩士討論生楊靜心理衛生中心實習要求

心身障礙病房實習時間：二個月（201*.4.6～201*.5.31）

主要實踐學習活動和要求：

1.參與精神科和心理衛生中心為討論生和進修醫生、護士組織的?？茖ｎ}講座15學時，每次考勤，由科室護士長或主講老師簽字。

2.依據需要和同學個人特點參與心理衛生中心講授的相關課程學習不少于15學時，由主講老師簽字。

3.參與科室組織的護理專題爭論或疑難護理病例分析不少于3次。4.閱讀專業護理書籍、相關資料或雜志

5.運用護理程序完成臨床護理全過程，并書寫護理病歷1份，臨床指導老師負責修改，并評價簽字。

6.運專心理護理基本方法解決病人的心理健康問題。

7.參加科室護理教學活動，將所學訓練理論和方法應用于護理教學實踐，指導實習同學的基礎護理操作；在熟識心理衛生中心教學基本要求的基礎上進行護理教學查房1次，護士長或臨床指導老師賜予評價。

8.參加科室護理管理活動，把握基本的臨床護理管理方法和技能，基本把握精神科護士長素養要求、臨床護理管理工作特點及要求。

9.在臨床實踐中，運用批判性思維端詳臨床護理、護理管理和臨床護理實踐，提出存在的問題與指導老師和護士長爭論，以便發覺和擬訂討論課題或提出解決方案，為下一步工作和學習做預備，同時參加科室護理科研活動。

10.實習過程中定期（每2周1次）向導師匯報學習進展，準時解決實習中消失的問題，依據需要調整實習支配。說明：

1.每周兩個半天回護理系查資料，詳細時間與科室商議?后確定。

2.其余時間如有支配的教學任務或學術活動，則事先向帶教老師請假返回。

指導老師：王世平

201*.3.

擴展閱讀：臨床學位討論生科室輪轉要求

201*級臨床學位討論生科室輪轉支配要求

依據《討論生培育方案》，結合醫院實際，為保證明習質量，現對201*級臨床學位討論生科室輪轉提出以下要求：

一、轉科總原則

全部臨床學位討論生必需在本二級學科(即所學專業，如中醫內科學)按三級學科輪轉不少于6個月。其中，除本三級學科(即本專業方向，如內分泌、風濕免疫等)外，其他三級學科不得少于2個，相關學科輪轉不少于2個科室（原則上必需包括急癥科，還可輪轉其他二級學科相關科室、放射科、心電圖室等），每科1～2個月。同時要求：

1、同一導師有2名及2名以上同學者須分為兩組，即上半年及下半年實習組分別進行輪轉，以保證導師有同學跟隨自己。詳細由導師打算。

2、內科專業要求保健科、綜合內科、老專家門診三者選擇其一，并保證肯定的實習人數，其中保健四個病區（保健十四病區、十五病區、十六病區、十七病區）轉科人數要求基本均等；綜合內科轉科人數要求不超過5人；老專家門診轉科人數要求2人。

3、急癥為西區急癥。外科的討論生急癥也可輪轉外科急癥，骨科的討論生急癥也可輪轉骨科急癥。詳細依據教研室要求支配。

4、實習特檢科要報詳細科室，如心電圖室、B超室等。5、實習心病科要報詳細病區（心病科分北十區、南十區）。

6、輪轉時間：上半年輪轉者為201*年4月～9月，下半年為201*年10月～201*年3月。

7、轉表排好之前先在本專業轉科實習。

二、轉科支配程序

1、各實習隊隊長與教研室聯系，依據要求與導師協商后確定輪轉科室。2、各實習隊隊長將本專業輪轉表排好，教研室主任簽字認可。3、實習大隊長匯總各專業輪轉表，排出總表。4、臨床訓練管理處審核、調整、確定輪轉表。

5、輪轉表排好后，要求全部討論生必需按輪轉表進行實習轉科，不得擅自

調科。如有特別狀況確需調換實習科室，需個人申請、導師簽字、本專業主任簽字、相關轉科科室主任等簽字、報輔導員同意后方可調換。

臨床訓練管理處201*-3-1

附：各教研室聯系老師

內科隊長與內科教研室的張心月老師聯系兒科隊長與