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文檔簡介

中班社會活動——朋友多又多教案?伴侶多又多教案

中班社會活動伴侶多又多教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，正確熟悉自己與伴侶交往中的言行，共享與同伴保持良好關系的策略，喜愛交伴侶，感受友情帶給人的樂觀情感體驗，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，下面是伴侶多又多教案。

活動目標

1.正確熟悉自己與伴侶交往中的言行，共享與同伴保持良好關系的策略。

2.喜愛交伴侶，感受友情帶給人的樂觀情感體驗。

3.喜愛關心別人，與同伴友好相處。

4.培育幼兒敏銳的觀看力量。

5.在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。

活動預備

1.兩張大紙，上面貼著每個孩子的照片

2.一些不干膠笑臉貼紙

3.幾頂小皇冠

4.錄象片段，電視機。

活動過程

一、律動《找伴侶》，感受找到伴侶的歡樂

1.我們一起來跟著音樂，一邊唱歌一邊去找找自己的好伴侶，和好伴侶手牽手坐下來，好嗎?

2.爭論什么是好伴侶?和好伴侶在一起有什么感覺呢?

二、嬉戲《誰的伴侶多》，體驗伴侶多的樂趣

1.伴侶大串聯每個小伴侶想好自己的好伴侶是誰，然后把自己手里的笑臉蘋果貼在好伴侶的頭像旁邊。

2.師生共同統計每個人的好伴侶人數。

3.找出好伴侶最多的幾位小伴侶，給他們帶上小皇冠，恭喜他們成為“好伴侶之星”。

4.提問被評為“好伴侶之星”的幼兒交了這么多伴侶，你心里有什么感覺?你們大家在一起常常會做些什么事情呢?

三、爭論活動怎樣交到好伴侶

1.引發思索每個人都盼望自己受別人歡迎，交許多許多的好伴侶。

可是，有的人總是找不到伴侶，為什么會這樣呢?讓我們來看幾段錄象。

2.組織幼兒觀看錄象片段，爭論怎樣與小伴侶交往提問你喜愛這個小伴侶嗎?你情愿跟哪個小伴侶做好伴侶?為什么?

3.老師依據孩子們的理由總結出幾條可供大家借鑒的好做法。

4.師小結伴侶多了歡樂會更多。

大家在一起很有禮貌，相互關懷，相互謙讓，就會有更多更多的好伴侶。

四、律動《找伴侶》，結束活動

活動反思

本節課在設計上我是讓幼兒在唱唱、看看、說說、玩玩中體驗伴侶多的樂趣，并愿意、大膽地和別人交伴侶。

活動中我

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