文山州2021年初中學業水平統一測試七年級歷史試題卷（全卷共兩個大題，共29個小題，共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘）注意事項：1．本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）選擇題（本大題25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）1.化石是研究人類起源的主要證據。下圖所示為根據化石復原的我國某遺址的遠古人類頭像，這一遠古人類是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人2.傳說禹治理水患三過家門而不入，最終治水成功，深得眾望。舜年老后，將部落聯盟首領的位置傳給了禹。這一傳說反映的是（）A.禪讓制B.世襲制C.行省制D.科舉制3.在中國考古學年代上夏商周三代又被稱之為“青銅時代”。目前世界上已經發現的最重的青銅器就誕生在商朝，它是（）A.牛虎銅案B.四羊方尊C.司母戊鼎D.毛公鼎4.“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這里的“他”是（）A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王5．隨著精準扶貧攻堅戰圓滿結束，隨后我們國家又致力于鄉村振興，為人民服務。人民的利益高于一切，沒有人民的支持就沒有一切（民貴君輕），以下最能體現此觀點的是（）主張。A．墨子 B．孟子 C．荀子 D．韓非子6．為了鞏固政權和穩定社會局勢，漢高祖（劉邦）吸取秦朝暴政而導致滅亡的教訓，采取的政策是（）A．重農抑商政策B．焚書坑儒政策C．獨尊儒術政策 D．休養生息政策7.曹操是我國歷史上一個頗具爭議的歷史人物，對歷史的發展作出過影響。下列與曹操有關的史實是（）①“挾天子以令諸侯”②官渡之戰③赤壁之戰④自立為帝A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.中國自古以來就是一個統一的多民族國家。新疆古稱西域，是中國領土不可分割的一部分。西域正式歸屬于中央政權的標志是設置（）A.伊犁將軍B.安西都護府C.北庭都護府D.西域都護9.我國現存最早、最完整的一部農書是北魏農學家賈思勰撰寫的（）A.《傷寒雜病論》B.《農政全書》C.《齊民要術》D.《本草綱目》10.科舉制在一定程度上體現了公開公平地選拔人才，它正式創立于（）A.隋文帝時期B.隋煬帝時期C.唐太宗時期D.武則天時期11.古人曾評價大運河說：“天下轉漕，仰此一渠。”觀察下圖，判斷下列有關隋朝大運河敘述不正確的是（）A.大運河以長安為中心B.大運河北起涿郡，南到余杭C.大運河的開鑿有利于南北經濟文化的交流D.大運河由北到南由永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段組成12．中國古代出現過“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等治世、盛世局面，他們具備的共同歷史條件是（）A．罷黜百家，獨尊儒術 B．民族交往密切，海外貿易發達C．國家統一，社會穩定 D．君主專制加強，科舉制度完善13．自古以來人類交往的主要方式有和平交往和暴力沖突，下列選項中均屬于和平交往的是（）①鄭和下西洋②鄭成功收復臺灣③鑒真東渡④張騫通西域⑤戚繼光抗倭⑥玄奘西行A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑥D.③④⑤⑥14．唐朝從“小邑猶藏萬家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”，使唐朝由盛轉衰的事件是（）A．八王之亂 B．五胡內遷 C．安史之亂 D．靖康之變15．歷史老師在介紹我國古代某朝市民生活的課堂上多次提及“瓦子”“勾欄”“交子”。他講的應該是（）A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝16．“一筆一捺寫反字，一刀一劃是功夫”，作為成都非遺推廣大使的李子柒在2018年上傳了木活字制作視頻，喚醒了大家對千年技藝的記憶，活字印刷術的發明者是（）A．蔡倫 B．宋應星 C．畢昇 D．郭守敬17．時空觀念是歷史學科的五大核心素養之一。下圖①、②處所代表的政權分別是（）A．隋朝、元朝 B．隋朝、明朝 C．西晉、元朝 D．漢朝、明朝18.“一代天驕”成吉思汗，是中國歷史上的杰出人物，與他相關的史實是（）A.建立元朝B.設置行省C.開鑿運河D.統一蒙古19.元朝是我國古代戲劇發展的黃金時期，名家輩出，名作迭起。關漢卿就是其中的一位。他的代表作是（）A.《竇娥冤》B.《西廂記》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》20．明太祖朱元璋通過農民起義建立了大明王朝，而推翻明朝統治的也是農民起義，正可謂“天道有輪回”，推翻明朝的農民起義是（）A．陳勝吳廣起義 B．黃巾起義 C．黃巢起義 D．李自成起義21．清朝統治者認為天朝物華天寶，無所不有，不需要同外國進行經濟交流，嚴格限制對外貿易，實行（）A．擴大對外貿易 B．閉關鎖國 C．限制農業生產 D．鼓勵對內貿易22．中國歷代封建王朝的文化制度和政策千差萬別，下列措施嚴重阻礙社會向前發展的是（）①科舉制的創立②焚書坑儒③八股取士④文字獄A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④23．被后人稱為“史學兩司馬”的是（）A．司馬遷、司馬炎 B．司馬遷、司馬光C．司馬光、司馬相如D．司馬懿、司馬炎24.《本草綱目》中記載，三七“近時始出，南人軍中用為金瘡要藥，云有奇功。又云：凡杖撲傷損，瘀血淋漓者，慈即嚼爛，罨之即止;青腫者，即消散。”對此作出記載的醫學家是（）A.華佗B.張仲景C.李時珍D.孫思邈25．下列哪一藝術形式與武術、書法、中醫并稱中國“四大國粹”（）A．雜劇 B．元曲 C．京劇 D．昆曲第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）非選擇題：（本大題共有4小題，第26小題13分，第27小題13分，第28小題11分，第29小題13分）26.（13分）重農固本，是安民之基。農業是國民經濟的基礎，是關系國計民生的大事。閱讀材料,回答相關問題。【作物優化】材料一袁隆平院士，于2021年5月22日與世長辭，他被譽為“雜交水稻之父”，他是稻田里的守望者，這句“把飯碗掌握在中國人自己手上”，他守護了近70年！———騰訊新聞（1）根據材料一并結合所學知識，我國最早種植水稻的原始居民是？（2分）云南俗話說“吃洋芋（馬鈴薯）、長子弟”，馬鈴薯原產于南美洲，它是在哪個朝代引進中國的？（1分）【制器為先】材料二生產工具的創新和改進是勞動人民智慧的結晶，也是社會生產力顯著提高的標志。春秋戰國時期，隨著先進生產方式的推廣，大量荒地被開墾出來，出現許多井田制公田以外的私田。私田主人控制私田產品，不繳納給國君，而且改變了對耕田者的剝削方式。（2）材料二中的“先進生產方式”指的是？（2分）右圖是唐朝時改進的什么生產工具？（1分）【興修水利】材料三李冰修都江堰后，成都平原“沃野千里，號為陸海，旱則引水浸潤，雨則杜塞水門，故記曰水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之天府也。”———《華陽國志》卷三《蜀志》根據材料三并結合所學知識，水利工程的修建推動農業發展。都江堰的興修起了什么作用？（2分）【以人為本】材料四江南……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔(rěn，豐收)，則數郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下。——《宋書》蘇湖熟，天下足。——南宋諺語

國家根本，仰給東南。——《宋史》（4）材料四反映了我國古代經濟重心的南移，具體什么時候南移完成？（1分）說說江南經濟開發的主要原因。（2分）（5）綜合上述材料，你認為我們應該如何發展農業。（2分）27.（13分）閱讀下列材料，回答問題。材料一（秦始皇）在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命。———［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一中始皇帝“耗去了大量生命”修筑長城的目的是什么？（2分）材料二貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，令禮部尚書、江夏郡王道宗主婚，持節送公主于吐蕃。弄贊率其部兵次柏海，親迎于河源。———［后晉］劉昫等《舊唐書》卷一九六上《吐蕃傳上》（2）材料二描述的是我國唐朝時期的哪一歷史事件？（2分）材料中的吐蕃是今天那個民族的祖先？（1分）材料三公元1004年秋，遼國\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"蕭太后與\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"遼圣宗，親率大軍南下深入宋境。有的大臣主張避敵南逃，\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"宋真宗也想南逃，因宰相\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"寇準的力勸，才至\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"澶州督戰。……宋真宗也贊同議和，派\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"曹利用前往遼營談判，于十二月間（1005年1月）與遼訂立和約：遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼\t"/item/%E6%BE%B6%E6%B8%8A%E4%B9%8B%E7%9B%9F/_blank"歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，宋遼以白溝河為邊界。（3）材料三描述的是我國宋朝時期訂立的哪一盟約？（1分）并結合所學知識，指出這一時期的時代特征。（2分）材料四

駐藏大臣督辦藏內事務,應與達賴喇嘛、班禪額爾德尼平等。自噶布倫(領導西藏政務的高級官員)以下番目及管理喇嘛,分系屬員,事無大小,均應稟命駐藏大臣辦理。主扎什倫布(寺名)諸務,亦俱一體廩知駐藏大臣辦理,仍于巡邊之便,就近稽查管束。（4）材料四反映了清朝時期對我國哪一地區進行了有效的管轄？（1分）并列舉一例對這一地區進行有效管轄的具體措施。（2分）材料五實現中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面貫徹黨的民族理論和民族政策，堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展，把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，共建美好家園，共創美好未來。———習近平在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話（5）根據材料五并結合所學知識，談談你對民族團結的認識（2分）28.（11分）閱讀下列材料，回答問題。材料一秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差無度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。———《漢書·食貨志》材料一反映了哪一次重要變法？（1分）這一變法對秦國有什么深遠影響？（2分）為適應北方民族大融合的趨勢，北魏統治者進行了一系列改革。遷都洛陽后，北魏仿照漢族的典章制度和生活方式，提倡鮮卑人說漢話、改漢姓、穿漢服、與漢族通婚等。這些措施，促進了鮮卑族的封建化，為各民族的融合創造了條件。———為適應北方民族大融合的趨勢，北魏統治者進行了一系列改革。遷都洛陽后，北魏仿照漢族的典章制度和生活方式，提倡鮮卑人說漢話、改漢姓、穿漢服、與漢族通婚等。這些措施，促進了鮮卑族的封建化，為各民族的融合創造了條件。———摘自人民教育出版社《中國古代史》（2）根據材料二，指出這是中國古代史上的哪一場改革？（1分）這些改革措施有何積極意義？（2分）材料三領域措施內容目的經濟募役法征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服限役的官僚等，也要交納役錢限制官僚等的特權，增加政府收入方田均稅法核實土地，按土地的多少、好壞平均征稅使官僚和大地主不能隱瞞土地，逃避賦稅，增加國家賦稅收入農田水利法鼓勵墾荒和興修水利促進農業發展軍事保甲法把農村人戶編制起來，有兩個以上成年男子的人戶，出一人為保丁，平時種田，農閑練兵加強對人民的控制，穩定統治秩序，增強國家的軍事力量。（3）材料三反映的是我國歷史上的哪一次變法？（1分）這一變法失敗的原因是什么？（2分）材料四改革，現常指改變\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"舊制度、\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"舊事物。對舊有的\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"生產關系、\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"上層建筑作局部或根本性的調整，改革是社會發展的強大動力。通常一個改革是否能成功，會影響一個國家的命運，若成功可讓該國走向穩定\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"局勢，若失敗可能遭致\t"/item/%E6%94%B9%E9%9D%A9/_blank"內亂或沖突。（4）根據材料四并結合所學知識，談談你對改革的認識。（2分）29.閱讀下列材料，回答問題。材料一周朝初期，由于滅商以及東征的勝利，周統治者開始分封諸侯。受封的主要為同姓子弟，不過也有異姓功臣。諸侯有權管理封地內的居民，有權將自己的封地以及居民分封給自己的親族，叫他們作諸侯的卿大夫。諸侯必須服從周天子的命令；應該定期進行朝貢，還應該隨時準備率領自己的武士和軍隊，接受周天子的調遣。（1）材料一反映了西周實行的什么制度？（1分）這一制度有何作用？（2分）秦始皇，嬴姓，名政。自公元前230年至前221年，先后滅秦始皇，嬴姓，名政。自公元前230年至前221年，先后滅\t"/item/%E7%A7%A6%E5%A7%8B%E7%9A%87/_blank"韓、\t"/item/%E7%A7%A6%E5%A7%8B%E7%9A%87/_blank"趙、\t"/item/%E7%A7%A6%E5%A7%8B%E7%9A%87/_blank"魏、HYPERLINK"/item/%E6%A5%9A