少先隊中隊工作方案范文2022有了工作方案，我們不需要再等主管或指導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或指導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就進(jìn)步了。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ為大家推薦的少先隊中隊工作方案范文，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

少先隊中隊工作方案范文一

指導(dǎo)思想

積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊部開展和組織的各項(xiàng)少先隊活動，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，鍛煉他們的才干，成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導(dǎo)全體隊員主動、向上地開展，營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊員個人的短期、長期目的，尤其是抓好班級中后進(jìn)生的教育工作，并以各類活動為契機(jī)，培養(yǎng)隊員的組織、活動等才能，為創(chuàng)立優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六年級的第一學(xué)期能樹立自信心，朝著自己的目的努力，為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的根底。

工作目的

1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、才能過硬的少先隊干部，盡量做到面廣、量多。

2、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級言論進(jìn)展關(guān)心和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。

3、以班級為單位積極參與學(xué)校的綜合理論活動和其他對課題研究，培養(yǎng)孩子的研究才能，調(diào)動隊員的積極性，讓他們主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)、綜合競賽中去，鍛煉隊員的各種綜合才能，并爭取最好的成績。

4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氣氛，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友誼、建立正確的班級言論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理形式。

詳細(xì)措施

一、讓每個孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)生是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的開展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。因此，在本學(xué)期的班隊工作中，我們將力爭鼓勵、引導(dǎo)每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置，在此根底上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用，讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。

1、營造積極、樂觀的班級氣氛，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級，學(xué)習(xí)壓力大，很容易造成班級比較散的現(xiàn)象，有的學(xué)生由于性格、才能的差異，不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了，而我們要做的就是最大范圍地激發(fā)起學(xué)生主動參與班級管理的興趣。本學(xué)期，將繼續(xù)改革了獎牌制，把原先單調(diào)的獎牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細(xì)化，把發(fā)放獎牌的工作放手交給學(xué)生去做，鼓勵大家仔細(xì)觀察，留意到每個學(xué)生細(xì)微的變化，將他們的點(diǎn)滴改變加以擴(kuò)大，樹立孩子的自尊和自信心，引導(dǎo)每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性，并且強(qiáng)調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學(xué)。

2、引導(dǎo)每個學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置，本學(xué)期，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動性的同時我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個崗位上為大家效勞。這個崗位應(yīng)是大家自己選的，真心想干的，找準(zhǔn)了位置再進(jìn)展教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎勵。

3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊部組織的各項(xiàng)德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，施行好德育教育。我們將在各項(xiàng)主題活動中鍛煉學(xué)生的動手、動腦才能，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的才能，在此過程中浸透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時還將以多樣、靈敏、有興趣的小型活動鍛煉班中學(xué)生的才能，尤其是那些平時比較膽小、不擅長表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績不夠理想的孩子，我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心，逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。

二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。

良好的班級常規(guī)是一個集體成長、進(jìn)步的必要因素。上個學(xué)期由于進(jìn)步班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理，在這下半學(xué)期，我們將汲取以前的教訓(xùn)，把常規(guī)教育落實(shí)的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。

1、設(shè)計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項(xiàng)學(xué)科類作業(yè)的完成情況，這里特別強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)，和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。(2)個人管理包括平時的課堂常規(guī)在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的播送投稿可以加分，學(xué)習(xí)自覺性有所加強(qiáng)也可以加分，每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進(jìn)步和成長的孩子的最好的鼓勵。總之我們真心希望學(xué)生能在更多的方面有所進(jìn)步。

2、加強(qiáng)平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)視、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理才能和同桌的催促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進(jìn)步的氣氛。

三、積極參與少先隊課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究才能。

學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊課題的研究，本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊課題的研究，進(jìn)一步開展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的才能。

1、采取學(xué)生自愿參加形式，讓大家看到課題研究對學(xué)習(xí)語文、理解歷史的重大作用，主動參與小課題的研究和探究。

2、采取多種方式進(jìn)展研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料，進(jìn)展課題的集中研究。

3、積累資料，進(jìn)展課題小結(jié)。我們會及時搜集課題資料，把握小課題的研究動態(tài)，完成小課題的表格，進(jìn)展課題小結(jié)。

四、少先隊陣地建立不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的最正確舞臺。

做了少先隊的常規(guī)工作，我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué)，這里最關(guān)鍵的就是少先隊的陣地建立。陣地建立的范圍和內(nèi)容都很廣。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的平安習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號是：學(xué)知識，學(xué)科學(xué)，學(xué)做人，學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，讓家長放心，得到家長的信任。

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社團(tuán)活動，堅持學(xué)生的全面開展。因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來開展學(xué)生的愛好。興趣是最好的老師，學(xué)生有了興趣，有了良好的先天條件，還需要老師的點(diǎn)撥才能成才。

2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實(shí)，這些也是少先隊陣地建立的一個不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵學(xué)生上進(jìn)的作用。

(1)輪流出好班級黑板報，使每個學(xué)生都能得到鍛煉的時機(jī)。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取適宜的內(nèi)容、設(shè)計好板報的款式、寫好每一個字、畫好每一幅畫，在鍛煉學(xué)生的同時來培養(yǎng)他們的才能。

(2)讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進(jìn)步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學(xué)科階段性進(jìn)步的舞臺。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進(jìn)步同學(xué)的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心

(3)讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習(xí)作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。

五、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強(qiáng)少先隊內(nèi)部隊伍建立。

1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的時機(jī)。

3、開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的才能。

總之，我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作，讓我班學(xué)生在各個方面都能有長足的進(jìn)步!盡力做好學(xué)校安排的工作，為學(xué)生的終身開展奠基。牢記"校興我榮，校衰我恥";，為學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的力量。

少先隊中隊工作方案范文二

一、指導(dǎo)思想

以?小學(xué)德育綱要?為根據(jù)，以鄧小平教育理論、江澤民同志的"三個代表";、胡總書記的";八榮八恥";和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在進(jìn)步德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)"三結(jié)合";教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生德智體美勞的全面開展打好根底。

二、工作要點(diǎn)

(一)深化愛國主義教育

1、開展"弘揚(yáng)和培育民族精神月";教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，鼓勵學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)深化開展"民族精神代代傳";活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級中大力開展"民族精神章";活動。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底，要抓好?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?小學(xué)生禮儀常規(guī)要求?的學(xué)習(xí)，創(chuàng)始我校的德育特色。

2、繼續(xù)深化開展雛鷹爭章活動，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展"我在爭章活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步";征文比賽。

3、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有方案地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，進(jìn)步隊員的思想道德素質(zhì)。

4、抓好少先隊自身建立，健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設(shè)立各種理論崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到開展。

5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認(rèn)真做好少先隊的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓(xùn)三次，中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建立

1、進(jìn)一步抓好升旗儀式，國旗下講話注重實(shí)效，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，本學(xué)期每月分別以"尊師重教";"愛國主義教育";"平安教育";"環(huán)保教育";為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)

2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾播送站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立典范。建立一支學(xué)生小記者隊伍，及時采集學(xué)生間的好人好事，加大宣傳力度。

3、加強(qiáng)班級文化建立，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展"優(yōu)美教室";評比活動。

4、加強(qiáng)少先隊鼓號隊的建立，努力創(chuàng)造條件，組建一支訓(xùn)練有素的少先隊鼓號隊，不斷加強(qiáng)鼓號隊的訓(xùn)練、管理，標(biāo)準(zhǔn)少先隊鼓號隊隊伍的建立。

5、加強(qiáng)值周工作，通過"紅領(lǐng)巾值崗";進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對值周老師和值周生進(jìn)展崗前培訓(xùn)，力爭通過值周老師和值周生的共同努力，對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性開展起到促進(jìn)作用。

(四)抓好本學(xué)期大隊部重點(diǎn)工作

1、愛國主義教育

2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：做到"雜物不亂扔，講話低腔調(diào)，下課不打鬧，人人有禮貌"的一日常規(guī)。

三、詳細(xì)每月工作安排

九月

1、"弘揚(yáng)和培育民族精神月";教育活動啟動爭民族精神章

2、各中隊制定中隊活動方案

3、慶賀老師節(jié)活動：舉行一次?我愛您親愛的老師?為主題的中隊活動，出一期慶賀老師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭尊師章

4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象，以"彎彎腰拾貝殼，我們的校園更清潔";為口號，號召少先隊員人人爭當(dāng)校園美容師，為創(chuàng)立和諧校園出一份力，添一份彩，開展"紅領(lǐng)巾拾貝殼";理論活動，爭清潔章，成立"拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊";

5、以"中秋的來歷、中秋的風(fēng)俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象";為內(nèi)容開展"中秋節(jié)";主題教育

十月

1、慶賀國慶(各中隊舉行"美麗的祖國，得意的家鄉(xiāng)";主題班會)爭民族精神章。

2、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育，爭入隊章

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓(xùn)練。

十一月

1、"環(huán)保在我心中";繪畫、征文大賽爭環(huán)保章

2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識爭平安章

3、11月第四個星期四感恩節(jié)，各中隊圍繞"感恩節(jié)";開展活動爭愛心章