五2023年級上冊《你一定會聽見》教案篇_第1頁
五2023年級上冊《你一定會聽見》教案篇_第2頁
五2023年級上冊《你一定會聽見》教案篇_第3頁
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文檔簡介

五年級上冊《你一定會聽見》教案3篇（完整）

五年級上冊《你肯定會聽見的》教案1

教學要求：

1、理解課文內容，體會喜愛生活的思想感情；懂得專心去聽身邊的聲音，就會發覺世界上的聲音很豐富，很奇妙。

2、輕輕、細細品讀，有感情的朗讀課文。

教學重點：

理解課文內容，體會喜愛生活的思想感情，有感情的朗讀課文。

教學難點：

懂得專心去聽身邊的聲音，就會發覺世界上的聲音很豐富，很奇妙。

教學預備：

下載來自不同方面的聲音

教學時間：

兩課時

教學過程：

第一課時

一、預習課文

1、自瀆課文，借助字典，將課文讀正確、讀通順，初步了解內容。

2、標記自己不懂得的地方，以便上課進展爭論。

二、導入新課

1、學生閉上眼睛，傾聽一段各種聲音的錄音，說說，你聽到了什么？

2、板書課題，齊讀課題。

三、默讀課文，小組溝通課文中的生字新詞以及課文的大意。

四、檢查小組學習狀況

1、認讀詞語

梳頭拂過吹拂麻雀咆哮撥水啃骨頭

機敏閑暇奇妙漸漸狂風卷起上樓梯

2、重點理解詞語：咆哮安靜閑暇奇妙漸漸

3、選擇重點詞語造句

4、說說你從課文中知道了什么？

五、深入理解課文

1、指名分段讀課文，學生評價朗讀狀況

2、小組提問，全班爭論

3、全班溝通：課文中提到的這些聲音你都聽到過嗎？為什么呢？

這些聲音我們太熟識了。但卻從沒聽到過，最根本的緣由是什么？

4、齊讀最終一段，談談自己的感想。

六、選擇課文中自己喜愛的段落讀一讀，想想怎樣才能讀好？

其次課時

一、將自己喜愛的段落讀給同桌聽（互聽互評）

二、完成“語文天地”中的“讀一讀”，留意帶點的詞語

1、當清風拂過明月，當微風拂過樹梢，當寒風穿過田野，當狂風卷起巨浪，你總聽到些什么了吧？

2、當田間的清泉奔向溪流，當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，當小水滴悅耳地落到盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？

三、練習穩固

1、聽寫詞語競賽

2、朗讀自己喜愛的而且自己覺得讀得好的句子。

板書設計：

你肯定會聽見的，專心去聽聲音多么豐富、多么奇妙

教學后記：

這是一篇比擬抽象、耐人尋味的文章，我把教學重點放在指導學生理解

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