人教版：九下歷史《月考試卷（12月份）》一、選擇題1．西蒙玻利瓦爾曾經說：“獨立是唯一的賜福，要以其他一切為代價。”他踐行的“獨立”是A．美國獨立戰爭B．法國大革命C．拉丁美洲獨立運動D．印度民族大起義2．農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。與此規定相關的歷史事件是A．美國南北戰爭B．俄國十月革命C．日本明治維新D．俄國1861年改革3．19世紀中期，美國北方需要大量自由勞動力以及棉花等工業原料，而南方奴隸主卻把幾百萬黑奴禁銅在種植園內，并把棉花等產品大量輸往歐洲國家。這反映出當時美國A．勞動力與生產資料嚴重匱乏B．南北兩種經濟制度存在矛盾C．工業生產落后并缺乏競爭力D．經濟發展仍然受到英國束縛4．日本明治政府提倡“興建工廠，修筑鐵路”，這是屬于明治維新措施中的A．廢藩置縣B．鼓勵發展近代工業C．提倡文明開化D．允許土地買賣5．計量統計分析是歷史學習的一種重要方法。根據表中信息，下列選項中對列強實力變化原因的分析正確的是（）A．美國、德國實力變化是因為兩國較早的確立了資本主義制度B．英國、法國實力變化是因為國內局勢動蕩C．英國、法國實力變化是因為開展工業革命較晚D．美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業革命6．20世紀20年代，世界上奔跑的每10輛汽車就有5輛是美國生產的T型汽車，流水線生產出的T型汽車成為美國普通家庭的交通工具。為流水線生產汽車做出重要貢獻的人物是（）A．斯蒂芬森B．亨利·福特C．卡爾·本茨D．法拉第7．觀察下列圖表，導致這一時期英國城市人口與農村人口的比例發生變化的主要原因是A．海外殖民戰爭B．資產階級革命C．工業化及城市化D．第一次世界大戰8．建構示意圖是歷史學習的重要方法。下圖橫線處最恰當的內容應該是（）A．社會進步B．社會矛盾C．社會變化D．政治制度9．世界近代科學與文化領域群星璀璨，成就斐然。下列名人與其代表作搭配正確的是（）A．牛頓——《物種起源》B．達爾文——《向日葵》C．貝多芬——《英雄交響曲》D．巴爾扎克——《戰爭與和平》10．第一次世界大戰導致數百萬人死亡，數百萬人傷殘，數百萬人成為孤獨者，數百萬人無家可歸，經濟損失約3300多億美元，……這反映了第一次世界大戰的（）A．背景B．經過C．性質D．影響11．觀察一戰前后歐洲版圖的變化，選出其中較為恰當的一組解釋A．“一枝獨秀”---蘇聯成為第一個社會主義國家，迅速成為政治大國B．“兩敗俱傷”——交戰雙方都損失嚴重，新興的民族國家代之而起C．“三頭六臂”--英法美三巨頭操縱巴黎和會，完成了對世界的瓜分D．“四大皆空”---四大帝國崩潰，戰后的新格局中潛伏著種種矛盾12．1917年俄國十月革命爆發，下列對十月革命歷史義的表述正確的是A．俄國廢除了農奴制B．是第一次世界大戰的轉折點C．標志著第一次世界大戰結束D．是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命13．在古羅馬神話里，“阿芙樂爾”是司晨的女神，她喚醒人們，送走黑暗，迎來光明。1917年11月7日，“阿芙樂爾號”巡洋艦的炮聲迎來的光明是（）A．《共產黨宣言）發表B．二月革命勝利C．巴黎公社政權建立D．十月革命勝利14．在巴黎和會和華盛頓會議的基礎上，戰后國際秩序得以重建，這一秩序被稱為A．凡爾賽體系B．兩極格局C．多極化趨勢D．凡爾賽—華盛頓體系15．有人說：“對于蘇俄農民而言，…1921年的春天陽光燦爛。”“陽光燦爛”是因為（）A．二月革命推翻沙皇統治B．十月革命建立蘇維埃政權C．實施新經濟政策D．推行斯大林模式16．“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的方法。我為印度獨特的方式而驕傲，它教會世人如何擺脫暴力引起的混亂?！边@句話反映的是A．華夫脫運動B．納賽爾起義C．非暴力不合作運動D．萬隆會議的召開二、論述題17．請依據下面圖片反映的歷史事件,并結合所學知識寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現歷史事件之間的聯系。)三、綜合題18．閱讀材料，完成下列要求。材料一：1689年，17歲的彼得宣布親政，是為彼得一世。他為了改變俄國內憂外患的局面，于1697年親自率領俄國大使團出訪歐洲18個月。回國后，彼得一世進行了全方位的改革，在上層社會和普通百姓中推行社會習俗改革；創辦俄國科學院、學校、博物館、圖書館、報紙等；實行義務兵役制，建立海軍；改革國家機構，設立樞密院等。彼得一世意志堅強、身體力行，改革前后持續了26年，促進了俄國經濟、軍事實力的大大增強。材料二：進入19世紀后，俄國農奴制的種種弊端越來越多地顯現出來。1856年克里木戰爭的失敗加劇了俄國專制制度的統治危機。為了擺脫內外交困的局面，亞歷山大二世于1857年1月開始秘密組織人員草擬改革措施，并于1861年2月頒布了廢除農奴制的法令，還推行國家機關改革、軍事改革等。農奴制的廢除是俄國現代化進程中的重大里程碑，為俄國資本主義工業的發展提供了大量的勞動力、廣闊的市場。——以上均摘編自張建華《俄國史》（1）材料一、二分別反映的是俄國的哪兩場重要改革？（2）根據材料一、二，概括這兩場改革的相同點，并指出材料二改革的內容與材料一的最大不同之處。（3）綜合以上材料并結合所學知識，你認為一場改革要取得成功需要具備什么條件？19．工業時代是發明創新的時代，改變了人們的生活，也改變了整個世界。材料一

1851年，英國在倫敦舉辦了世界博覽會。耗費巨資專門修建了一座大型展廳“水晶宮”。展廳之中，英國陳列幾乎是清一色的工業品，其他國家陳列的絕大多數是農產品和手工業品。這次博覽會英國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經濟中心?！X乘旦、許潔明《英國通史》（1）根據材料一，指出本次博覽會表明英國獲得了怎樣的世界地位。并分析英國的展品不同于其他國家的主要原因。材料二

這個時期（19世紀后半期）逐步出現了技術進步的制度化，更多的先進工業企業不再滿足于接受技術創新并利用它們，而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創新……以至于企業都開始資助基礎研究和應用研究。——王春法等譯《劍橋歐洲經濟史》（2）根據材料二并結合所學知識回答，第二次工業革命的特點及出現的新能源。材料三（3）根據材料三，簡評機器時代的“享受”。（4）中國作為新的世界制造業中心，能夠從工業革命的歷史中獲得哪些啟示？20．閱讀材料回答問題（1）在歷史學習過程中，適當地運用地圖可使抽象的事物具體化、直觀化，加深對事件的理解和掌握。仔細觀察《三國同盟和三國協約示意圖》，完成下列內容。（如需填國家，請將圖中代表國家的字母填寫在答題卡上）19世紀末20世紀初，歐洲逐漸形成了兩大軍事集團。其中最早結盟的國家是圖中的①

和②，結盟的目的主要是針對圖中的③。放棄“光榮孤立”政策的國家是圖中的④，它分別與圖中的⑤、E兩國簽訂了軍事協約。這些軍事同盟的形成對世界造成的后果是

。從1916年2月21日到12月18日，法德雙方先后投入兵力近百萬，展開了歷史上前所未有的激戰。德國出動了飛艇、飛機，首次使用了毒氣彈。一時間，凡爾登炮火連天、硝煙彌漫?！ぁぁぁぁぁさ聡け诜▏嚨叵旅嫱诙?，爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了許多有十層樓深的坑。密集的高爆炮彈，把人體、裝備和瓦礫像谷殼那樣飛擲到天空。戰役進行得極為慘烈。在凡爾登，人們已經很難找到一塊沒有遭到炮彈襲擊的土地，人馬尸體隨處可見，雙方共傷亡70多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機”。（2）這段材料反映了凡爾登戰役的殘酷性，可概括為戰役持續的時間長、對城市的破壞力大、

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。（3）今年是世界反法西斯戰爭勝利68周年。戰爭取得勝利的重要原因之一是國際反法西斯統一戰線的建立。請回答：①促使國際反法西斯統一戰線建立的重大事件是什么？建立的標志是什么？②列舉反法西斯統一戰線建立后，盟國在歐洲戰場和亞洲戰場聯合作戰的事例各一例。（4）寫出你學習兩次世界大戰歷史后的感悟。參考答案1．C2．D3．B4．B5．D6．B7．C8．C9．C10．D11．D12．D13．D14．D15．C16．C17．題目：凡爾賽——華盛頓體系的確立。1919年，由美國、英國、法國主導的巴黎和會召開，簽訂了對德《凡爾賽和約》，同時還分別同德國同盟國簽訂了一系列和約，它們構成了凡爾賽體系。1921-1922年，由美國主導召開華盛頓會議，簽訂《九國公約》等條約，形成了華盛頓體系。華盛頓會議是巴黎和會的繼續，華盛頓體系和凡爾賽體系共同構成凡爾賽——華盛頓體系，確立了戰后世界新秩序。但它并沒有從根本上解決戰勝國和戰敗國之間的矛盾，為第二次世界大戰的爆發埋下了禍根。18．（1）彼得一世改革；1861年農奴制改革（廢除農奴制改革）。（2）目的相同：為了擺脫內外交困；內容：都涉及政治、軍事改革；影響：促進了俄國經濟的發展。（3）改革要符合人民群眾的利益；改革要順應社會發展潮流，緊跟時代步伐；改革要有良好的環境等。19．（1）地位：世界經濟中心；率先進行了工業革命；（2）特點：科學研究同工業生產緊密結合；新能源：電力和石油；（3）工業革命極大地推動了生產力的發展，促進了經濟的迅速發展和人口的增長，使大眾教育得以普及，加快了城市化的腳步，改變和改善了人們的生活；但造成環境污染嚴重，貧富分化加劇。（從正反兩方面回答，有理即可）（4）我們在經濟發展建設的同時，要注重環境保護，倡導可持續發展，綠色生活