幼兒園大班親子活動方案(15篇)幼兒園大班親子活動方案1

活動目標：

1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，主動探究多種上山、下山的方法；

2、大膽地嘗試用自己感到困難的'方式上山、下山，體驗游戲的樂趣；

3、以主動、英勇、團結協作的狀態參加游戲，培育幼兒不怕困難，英勇精神品質。

活動預備：

環境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4—5米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

活動過程：

一、預備活動：練兵。

1、活動肢體熱身運動：隊列練習，復習操節：《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭〞。

玩法：教師帶著幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰斗機〞。

玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉、蹲起等。至“大本營〞即山坡下集合。

幼兒園大班親子活動方案2

目標：

培育孩子觀看比較物體數量多少的能力，激發孩子探究科學的欲望。

預備：

氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，馬上將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀看并說出結果。〔帽子戴住啦〕

5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的.個數的多少。

幼兒園大班親子活動方案3

一、活動時間

20xx年10月23日上午8：30—12：00

二、活動地點

太倉公園

三、活動目的

1．充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮神秘，在郊游活動中查找秋天，開拓幼兒視野，體驗活動的樂趣。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的`情感。

2．增進家園間的聯系與溝通，形成良好的家園互動，工作報告讓家長與幼兒間的親子溝通更加親密。

四、活動預備

1.班主任發通知邀請一位家長參與〔最好是爸爸或者媽媽〕，課件并且告知家長自帶午飯及小零食，留意保持環境衛生。

2.班主任預備好2個游戲內容及游戲獎品。

3.錄音機、早操音樂。

4.每班帶好一個相機。

5.班主任預先墊付門票，回園后收取。

五、活動流程

8：30——9：00公園門口集合

9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示

9：30——10：30親子游戲

10：30——11：00親子查找秋天、自由攝影

11：00——11：45公園午餐

11：45——12：00回園午睡

幼兒園大班親子活動方案4

活動目標：

1、嘗試探究棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。

2、能主動學習擊劍的基本動作，會敏捷的進攻和躲閃。

3、英勇的參加活動，有肯定的自控能力。

活動預備：

1、幼兒會做棍棒操，知道一些關于擊劍方面的.學問，擊劍動作圖示。

2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機、磁帶。

活動過程：

一、始部分。

1、隊列練習，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上，

2、聽音樂做棍棒操。

二、基本部分

1、自由玩棒，探究不同玩法，滿足玩的欲望。

師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。

2、共享溝通。

幼兒自由站成面對面的兩排，請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，同時讓其他孩子學一學。

幼兒園大班親子活動方案5

一、活動目標

1、通過親子的共同設計制作，培育幼兒的情感，進展幼兒的動手能力和創造能力。

2、從小培育幼兒的環保意識。

二、活動預備

1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

2、其他裝飾材料。

三、活動過程

1、認識廢舊材料

——出示各類環保材料〔廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等〕

師：你認識這些材料嗎？以前是干什么的`？如今還用它嗎？

師：這些材料稱為廢舊材料，你覺得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來做什么？

2、提議環保布袋

師：如今我們去超市、商場等，都要自帶環保袋

今日我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環保袋。

如今，請你來說一說，你想用哪些材料來制作？你的創意在哪里？

〔將牛子褲的兩個褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個環保袋就做好了〕

3、制作環保布袋

幼兒自帶材料，與家長一同制作環保布袋。

教師在旁做好協助的工作。

4、展示環保布袋

展示環保布袋，互相介紹布袋的創意和主要用處。

評選出最有創意的環保袋。〔幼兒教育〕

幼兒園大班親子活動方案6

活動主題

呈現自我、突出獨特，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在心中

活動目標

1、通過開展慶祝春節親子系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個美好、歡慶的春節。

2、使家長在參加幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動預備

1、布置新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的支配；抓好幼兒生活技能的教育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的預備。

3、由幼兒園預備活動禮品。

4、通知家長做好參與活動的預備工作。

活動地點

班級教室

活動形式

個人、小組、集體活動展示

活動內容〔親子游戲、幼兒表演〕

1、親子游戲：吹雞毛

游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的能力以及團結協作的精神。

游戲玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2、幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運氣球

游戲目標：培育幼兒與成人的合作能力，進展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間〔2分鐘〕內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4、幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多秀麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。〞指定別的動物組做同樣的'下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。

6、幼兒表演

集體兒歌表演：《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越歡樂》、《請你和我跳個舞》

7、親子游戲：貼鼻子

游戲目標：培育幼兒與家長的協作能力，進展幼兒對方位的語言表達能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8、幼兒表演

集體兒歌表演：《數九歌》、《祝愿歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

游戲目標：練習兩人互相協作用三條腿跑步，增進親子之間的情感溝通。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10、幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結束

快樂的時光總是過得很快，期望與美妙就在不遠處等待。愛永久，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

幼兒園大班親子活動方案7

活動主題：爬山、叢林尋寶、農家燒烤

活動地點：Xx森林公園

活動時間：20xx年4月25日〔周六〕上午9:30

活動目標：

1.增進親子、師生、家園間的聯系和感情。

2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的.情感。

3.鍛煉幼兒體能，培育幼兒不怕困難的良好品質。

活動預備：

1.每個家庭自備燒烤食品。

2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎牌。

2.獎品若干。

活動進程：

一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合，老師盤點人數交代活動留意事項并合影記念。

二、爬山、叢林尋寶競賽

幼兒在家庭的帶著下自己走到老師指定地點，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。〔尋寶區域在公路內側，不要靠外側，安全第一〕

三、親子游戲

運球接力、家長拔河競賽。

四、頒發獎品。

五、農家燒烤。

幼兒園大班親子活動方案8

活動目標：

鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

體驗團結協作的樂趣，培育競爭意識。

活動預備：

1、觀看賽龍舟的錄像2、節奏輕快的'音樂，收錄機3、紅旗一面

活動過程：

一、預備活動

聽音樂，師生一起做仿照動作〔體育項目〕

游泳〔活動上肢〕射擊〔弓箭步，左右開弓〕乒乓球〔半蹲，體轉〕競走〔全身運動〕體操〔放松運動〕

二、“開龍舟〞游戲

1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。〔老師只交待“開龍舟〞游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟〞前進的技巧〕

2、老師觀看：幼兒自由結伴的狀況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著向前走。

3、集中幼兒一起說說，“開龍舟〞游戲玩得怎樣

師：小朋友，“開龍舟〞的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

幼：我們“開龍舟〞時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。

幼兒園大班親子活動方案9

活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得愛護、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個快樂的節日;

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親一起同的節日;

活動形式：

親子互動活動。

活動范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

2個小時。

活動組織：

教師作為各主題活動的組織者，承當物資預備、主持、組織等相關工作。可請家長參加活動。

留意事項：

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培育孩子能力目標，家長協作事項等)，輔助家長了解園所活動，做好協作。

活動宣揚：

家長通知

友愛的家長朋友，您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：

親子互動益智游戲

參加范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

本周五下午(15：00-17：00)

活動場地：

多功能廳或本班教室

活動流程：

一、入場、秩序支配：

背景音樂：溫柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。支配座位并協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動預備：統一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

三、致辭：

今日是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好興奮!好美好!今日不是我們小朋友的節日，而是媽媽的.節日——母親節。媽媽每天都在細心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加美好，更加暖和，請你在今日這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——〞

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你〞，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

四、觀賞童話受啟發

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動預備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急連忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應當向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園大班親子活動方案10

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。

二、重點和難點：

知道三八節，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料預備：

1、歌曲磁帶，如《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預備各種花、愛心卡等。

3、通知媽媽參與活動。

4、預備游戲材料。

四、活動過程：

在《世上只有媽媽好》的樂曲中，邀請媽媽們入座。

〔座位支配：讓媽媽和幼兒坐在一起。〕

1、老師致辭：

小朋友們好!媽媽們好!

我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節〞，在這充滿春意、充滿溫順的三月里，我們在這里團聚，與最心愛的珍寶共同慶祝屬于我們的節日。在此我代表大班全部老師祝各位媽媽節日歡樂！小朋友,

你們知道“三八婦女節〞是誰的節日嗎？“三八婦女節〞是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等全部婦女的節日，所以我們今日特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興呀！今日，我們用我們的方式向長輩們表達感謝之情，今后我們將用行動表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比方幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師信任，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，期望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝福大家在今日的活動中玩得快樂、歡樂！今日的親子活動時間不長，共分四個部分：

1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝愿的話

幼兒代表發言

友愛的媽媽、明天是你們的節日——“三八婦女節〞，祝你們身體健康、節日歡樂！友愛的媽媽，在你們的'關懷、教育下，我們過著美好的生活，為了我們的健康成長，你們操了許多心，今日，我們大班的全體小朋友在這里感謝你們啦！媽媽——我愛你！

1、大合唱：《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。

2、獻花：在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中，幼兒向媽媽鮮花，親親媽媽，增進母子之間的感情。

3、親子游戲：

1、《我說你猜》

預備：卡片

玩法：媽媽開卡片內容，依據內容用語言或動作，表述出來，幼兒猜，以猜對數量多為勝。

2、當心陷井

預備：空瓶6個，火柴棍若干。

玩法：發給每個參賽家庭空瓶１個、火柴若干。競賽開始孩子與媽媽一起將火柴奇妙的隨便擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時間內〔1分鐘〕，瓶口上堆放火柴最多的為勝。

規則：火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

3、猜媽媽

預備：小椅６把，蒙眼巾６條。

玩法：幼兒蒙眼坐成一排，媽媽分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，穿著，由幼兒猜出自己媽媽。

4、送祝愿

給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些慶賀的話，如：祝媽媽永久美麗等。

讓媽媽寫在愛心卡上。

幼兒園大班親子活動方案11

一、活動主題：

球兒真好玩

二、活動目標：

1.通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯系，增加教育的透亮度，促進孩子的全面進展。

3.體驗活動帶來的歡樂。

三、活動預備：

1.通知爸、媽來園參與親子活動。

2.預備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

敬重的各位家長、友愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么歡樂的一天啊!

今日，我們懷著陽光一樣的心情團聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示強烈的歡迎和真誠的謝意，感謝你們對幼教事業的關懷和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝福全部的小朋友健康歡樂，茁壯成長。

2、留意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動一：歡樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二：傳紙杯(雙親和孩子)

活動三：運球走(每個家庭一大一小)

活動四：運“西瓜〞游戲(每個家庭一大一小)

活動五：全家總動員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束

讓我們為了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有許多，期望家長朋友們踴躍的參加。

(二)活動過程：

活動1、歡樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的：

培育幼兒手眼及動作的協調能力。

材料預備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的：

提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

材料預備：紙杯和吸管

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的'寶寶。先到終點者為勝。

游戲規則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

活動3、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培育幼兒細心、沉穩的性格。

材料預備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動4、運“西瓜〞游戲(每個家庭一大一小)

活動目的：

培育幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密協作的能力。

材料預備：

“西瓜〞(球)，焰火棒或紙棒。

游戲玩法：

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜〞，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜〞(“西瓜〞落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜〞最多的家庭為勝。

活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的：

培育孩子的競爭意識，增添家庭的快樂氣氛。

游戲玩法：

爸爸雙腳夾沙包在起點作預備，聽到口令，馬上夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

五、安全活動預案：

為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特別狀況時，我們能夠準時、有序、高效地作出相應處理，最大限度掌握特別狀況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，特制定本預案。

應急措施：

做好活動的周密支配：

1、事先熟識活動地點的環境，了解四周是否有安全隱患，若有應準時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照看幼兒安全，留意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發覺異樣，準時給予關注。

4、活動時，要準時提示幼兒安全第一，競賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，支配幼兒適當休息。

幼兒園大班親子活動方案12

為了讓孩子們親熱接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日〔周六〕到寧波東錢湖進行歡樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培育合作意識和對美的認識，歡樂成長。

一、活動時間：

11月5日〔周六〕――假如下雨，延至11月12日

二、活動地點：

東錢湖

三、集合地點：

飛虹幼兒園門口

四、行程支配：

8：15—8：30集合，地點在飛虹幼兒園門口，統一乘坐大巴車前往。

8：30——8：40清點人數，宣布行程支配及留意事項。

8：40―9：20歡快車途，分組，并支配娛樂節目。

9：30—11：00爬山，欣賞風景。

11：30—13：00統一午餐。

13：30—15：20親子游戲時間。〔親子游戲請大家主動補充，發表意見〕

1、識數字抱團念兒歌，報團。嫻熟6以內的數字，讓孩子們互相親近。

2、“我來演你來猜〞競賽。〔每戶家庭由大人依據提示表演，孩子來猜〕

3、跳圈圈游戲：

預備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

4、擊鼓傳花。

5、足球競賽。

15：30結束開心行程，返回暖和的家。

五、收費標準：

〔估計費用在100元左右，具體以實際支出計算〕

包車費用，午餐費用，及其他共同開支按實際支出后分攤。

六、留意事項：

1、每個家庭可自行預備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。

2、服從活動組織者的支配，聽清集合時間及地點準時準點，管好孩子留意安全，保管好貴重物品。

3、本次活動系大三班第一次全體活動，期望大家盡量抽出時間參與。

七、分工

1、點名與分組：

本次活動分兩組，根據幼兒園學號，1—15，16—30，第一組負責人為張子初爸爸，第二組負責人為：童浩涵媽媽；負責人主要負責統計參與的人數、名單、聯系電話。每次集中時負責點名、聯系。

2、游戲組織：

“我來演你來猜〞。預備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。

3、小獎品：

購置一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份，并負責發放。

4、負責拍照。

附參與活動的'回執

幼兒姓名

家長姓名

是否參與

聯系電話

參與人數〔包括孩子〕

前幾天小學同學靜說，兒子幼兒園要組織親子活動，我一聽這個來勁了，我說這個簡潔啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。

其實真正到現場后，有些沒有根據方案進行，主要是下半段的游戲活動，我們到了沙山村后發覺草地因為前幾天下雨，很濕，不好進行活動，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂，竟然連集體照也遺忘拍了。

幼兒園大班親子活動方案13

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂，加強家長與孩子之間的情感溝通。

活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂，加強家長與孩子之間的情感溝通。激發幼兒參與體育活動的興趣，在活動中增添其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素養。培育幼兒初步的團隊和競爭意識，表達團結協作的競賽風格。

活動主題：“歡樂運動我做主〞

活動口號：一二三四五，我的.運動我做主；一二三四五六七，團結合作爭第一。

活動時間：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活動預備：

1。通知家長

2。場地布置

3。各項活動的游戲材料

活動過程：

一、運動員入場。

全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、熱身：集體喊“歡樂運動我做主〞口號；律動《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競賽規則。

五、活動開始。

幼兒單項競賽活動：

1。活動名稱：矮人走

活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。

活動規則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝。

2。活動名稱：夾球側行

活動目標：培育幼兒的合作意識，增添幼兒競爭意識。

活動預備：皮球、接力棒

活動規則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續競賽，先結束者勝。

3。活動名稱：頂包拾球

活動目標：增添幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

活動預備：沙包、球

活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路撿起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續競賽，最先結束的班級為勝。

4。活動名稱：運球走

活動目標：培育幼兒的規則意識。

活動規則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。

5。活動名稱：接力賽跑

活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增添合作意識。

活動預備：接力棒

活動規則：幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續競賽，最先結束的小組為勝。

親子活動名稱：

1。過河

材料：塑料板18個

父〔母〕子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

2。全身總動員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應當怎么放會放得更多而且球不會掉下來，最終誰夾的球多誰就贏。

3。搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，留意安全。

4。活動名稱：抓尾巴

材料：12個尾巴

家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5。坐花轎〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力競賽，先結束者為勝。

六、結束活動。

整理與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。

幼兒園大班親子活動方案14

活動時間：x月30日上午〔8:30~10:30〕

活動地點：大一班教室

參加對象：全體幼兒及家長和老師

一、活動目標：

1．通過本次活動認識新老師，熟識班級，感受與老師、同伴、家長共同游戲的歡樂。

2．親子游戲，激發幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。

二、活動預備：海洋球、籮筐、小禮品

〔一〕晨間接待：7:45—8:30

1.熱情接待幼兒與家長，認識新老師互相問好

2.幼兒有序進行桌面游戲。

〔二〕晨間談話8:30—8:45

活動一：認識新朋友

1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

活動二：暑假趣事共享

〔三〕生活活動8:45—8:55

熟識新的.入廁環境，不推擠。

親子游戲一：搬家樂〔9:00—9:30〕

活動目標：提高幼兒的平衡能力、合作能力，增進親子間的情感

活動預備：報紙人手一份，海洋球、籮筐

玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規定的2分鐘內搬得最多的為勝。

留意：

1.搬運途中報紙破損則淘汰。

2.報紙必需平展。

3.中途掉球不計數

〔四〕休息整理生活活動〔9:30—9:40〕

親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲〔9:40—10:10〕

活動目標：聽指令做相反的動作，培育幼兒的敏銳性。

玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜〞，孩子就做“小西瓜〞的手勢。家長說：“小西瓜〞，孩子就做“大西瓜〞手勢。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。