腫瘤科實習護士個人總結五篇范文

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腫瘤科實習護士個人總結1

臨床實習是護理教學的最終階段，臨床帶教質量的優劣，打算護生在臨床實習完畢后能否順當走上護理崗位，適應護理需要。腫瘤科工作對象的特別性對臨床護理帶教工作提出了特別的要求，腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應用全部的護理專業技術。對腫瘤病人的護理不同于其他學科，專業性強，學問面寬，護理難度大，而護生實習時間短，帶教頻率快。基于上述特點，對腫瘤專業的臨床帶教（方法）進展探究。現就帶教體會總結如下：帶教的目標依據目標安排專題講座及護理查房。實習結前進展理論及護理技術操作考試。并要求完成實習小結。出科前進展理及護理技術操作考試。并要求完成實習小結。

1、專業學問目標為

①把握腫瘤病人靜脈輸液的留意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防（措施）;

②腫瘤病人放療前后的護理，放療反響的預防及處理;

③把握保密性醫療制度，與腫瘤病人進展有效的溝通，了解臨終病人的護理要求;

④熟識各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的協作及病情的觀看;

⑤了解電腦處理醫囑的程序。

2、技能操作目標為

①把握靜脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;

②熟識化療藥物的滴注挨次及滴注時間;

③熟識放射性皮膚損傷分級標準;

④了解PICC穿刺技術和時辰化療泵的使用方法。

腫瘤科實習護士個人總結2

初到這里心里還是很忐忑的，依舊是個不習慣的開頭，在自己刻意去適應的過程中，也遇到了許多不歡樂的事情。科里的手術和化療都特殊的多，工作也特殊的勞碌，記得第一個星期有一天我管八個病人就有一個是手術剩下的七個都是化療，當時我都覺得自己手忙腳亂，生怕不能在下班前把化療都打上去，最終雖然拖了班但還是把治療都完成了，心里還是有點小小的成就感，但是我也在這個時候發覺了自己的弱勢，自己的做事速度在勞碌的工作面前算是“慢動作”了，別的同事事情一多動作都會快起來，我確覺得自己動作反而慢了，或許也是怕一快就亂中出錯吧!但是我并不覺得動作慢是一件壞事，由于我覺得速度快必需建立在“穩”和“細”的根底上，我們是在為病人效勞，每個環節的都要細心不能出錯。記得劉護長也曾經說過動作慢不要緊，但是做事肯定要仔細認真，這也是關系到責任心的問題。總體來說自己現在的做事效率還是提高了許多。

這里的病人有的是術后等待康復的，而有的卻是在等待死亡一每天的接近。由于相比內科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相比照較嚴峻，甚至難以忍受，自然他們的心情、心情也不是很好。對于我們實習護士來說，一開頭確實難以適應，不能很好的理解病人們的急躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養”。但隨著日子一每天的過去，我也漸漸能理解病人的病痛以及家屬的擔憂，再設身處地的想想，真是不能讓人承受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以賜予病人以盼望，帶著一種布滿盼望的心情去做事情，讓病人看到我們積極的一面。

作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關的。對于病人，對于這份工作盡心盡責也是我們必需做到的。我應當在工作時的肯定仔細以及一份非比尋常的急躁。

腫瘤科實習護士個人總結3

實習時間：20--年6月3日—20--年7月30日時間總是過的那么快，沒有給人一點品嘗的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發覺我找不到它曾經到過的痕跡。

在腫瘤一已經實習了兩兩個月，又到了轉科的時間，心中總有些感慨，到了實習后期就是這樣，轉科比擬頻繁，雖然現在已經沒有了不適應，但仍覺得還是不想輕易的轉變環境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜愛的是每天教師都能叫出學生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜愛這種感覺。在這個科，教師們也很公正的對待每一個學生，所以過的雖然忙但也比擬舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比擬多，由于化療藥對血管的破壞性比擬大，所以許多都置了picc管，在這兩周內我們的主要任務就是把握picc管貼膜的更換與護理，同時也是我們的考試工程。

在這兩周內跟著羅翠教師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導下，把握了更換貼膜的要領和方法，她對我們的要求就是嫻熟把握，以后工作了再遇到不會感到生疏，能夠很快上手。認真想想，實習的目的不也是這么，轉這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打根底么!在這個科室，學會了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會嗎?那是由于，在這個科室我們學會了精確的定位，并嫻熟把握了它的手法。在這個科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反響比擬嚴峻，也簡單發生過敏反響，所以早上我們會常規的肌肉注射胃復安和苯海拉明，在于麗教師的示范與指導下，我學會了肌肉注射的精確定位。在腫瘤科，經過楊光教師的講解，也了解到了化療藥物的不良反響及留意事項，覺得化療患者也的確不簡單，身體上的苦痛與強大的經濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我疑心，我是在腫瘤科么，我面對的是癌癥患者?假如讓我在大街上遇見他們，我肯定不會把他們與癌癥這兩個字聯系起來，他們的樂觀值得我們學習，也值得我們自省，現在我們有安康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難受呢?別說沒錢沒工作沒力量，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有歡樂的心情，去為自己幻想的東西去奮斗!

在腫瘤科時間雖短，卻了解了另一個特別的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝福他們能歡樂樂觀的堅持下去!最終很感謝各位教師對我們這一段時間的指導與關愛，祝福你們工作順當，一切平安!

腫瘤科實習護士個人總結4

實習完畢了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而非常感謝醫院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝全部的帶教教師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。

臨床的實習是對理論學習階段的穩固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時機，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹，介紹各班工作，帶教教師們的豐富（閱歷），讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的根底，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士醫的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉時機，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，積極主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或（其它）教師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進展各項（安康學問）宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業盡心盡責!我盼望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

腫瘤科實習護士個人總結5

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教教師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富（法律學問），增加安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院（規章制度），仔細履行實習護士職責，以思想，理論為指導，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優質化，根底護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有規劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，急躁”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優質效勞，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確答復帶教教師提問，標準嫻熟進展各項根底護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能標準書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進展內，外，婦兒及重癥