第頁共頁五四青年節精神精彩演講稿〔精選9篇〕五四青年節精神精彩演講稿〔精選9篇〕五四青年節精神精彩演講稿1親愛的教師、同學們：大家好！今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時，書記讓我給你們講兩句。我沒有準備，在信口開河的剎那間，想到了欲望這個詞。世俗之人，不能沒有欲望，但欲望過大，就是負擔，因此，我想說：欲望現實了，就有心思經營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。人的一生，注定要經歷很多。它就像天空劃過的閃電，過去就讓它過去，要學會經營日子，要學會用三種姿態去面對人生：第一是淡定過去，第二是珍惜如今；第三是相信將來。要學會經營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂，樂天知命，一生舒坦，快活似神仙！另外，在平時的生活中，要學會有笑聲的時候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時候，多想想成功的事情；人生的每一段經歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美妙緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實實做事，簡簡單單做人。只有相信將來，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛________說過的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”這就是自然規律，這是不可抗拒的法那么。謝謝大家，謝謝書記的真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰的掌聲最響，誰就有可能成為將來____臺上的主持人！，因為，他聽懂了。五四青年節精神精彩演講稿2尊敬的各位領導、同事們：你們好！我演講的題目是《效勞群眾，青年先行》。五月四日不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日，它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭，如今五四給我們展現的更重要的是一種精神，英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與____的精神。這種精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。為了秉承民族精神，高舉“五四”火炬，作為一名共和國的社保人，弘揚“五四”精神，做好一名真正的社保工作者在新時代下顯得格外的重要。新世紀的青年人，都渴望看到祖國建立的步伐不斷邁進，我們，一群為國家社會保險效勞的工作者，更要繼承“五四”精神，加強道德建立，加強自身修養，只有這樣才能對得起人民賦予我們的權利，對得起組織對我們的信任，才能自豪地說一聲，我是一名真正的社保人。新時代的社保人如何才能為社會保險事業做出奉獻，最大限度的開發自己的潛能呢，我認為可以從以下幾方面著手：一是，社保青年應該端正態度，作為一名窗口效勞人員，每天接觸不同的人群，辦理不同的`業務，我們必須嚴格把關，確保每項業務符合政策要求，符合經辦程序；同時，對待辦事的群眾我們需要有足夠的耐心，大多數的人對于社保經辦的事項要求不清楚、不明白，這就要求我們熱心的接待，細心的講解。我們應該時刻記住“經辦就是效勞”，只有這樣我們才能做到對社會保險的忠誠和堅守。其次，社保青年應該愛崗敬業，弘揚“五四”精神不只是口號，而是一種行動。社會日新月異，不進那么退。隨著社會保險法不斷地完善，參保人群范圍不斷地擴大，業務內容不斷的增加，作為經辦科的一員，我們應當根據崗位性質，結合實際工作需要，刻苦鉆研業務知識，進步業務素養，不斷地學習新知識，更好地為社會保險事業效勞。要做到干一行、愛一行，以實際行動，詮釋“愛崗敬業”的含義。最后，社保青年應該學會溝通，養老保險內容復雜、程序繁瑣，涉及到各個部門，這就需要我們進展溝通協調，遇到問題，積極主動的向前輩請教，確保經辦的各項業務準確無誤；工作內容涉及到其他科室時，應該及時的去溝通，防止問題出現。作為社保青年應該真切地懂得社會保險涉及民生，關乎和諧，“民生”的意義如山重，自身的責任更比山重。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體。身處社會新時代的我們應當樹立效勞意識，為人民效勞、經常設身處地的替他們著想，真心實意地為他們辦事，兢兢業業勤勤懇懇，全面有效地履行自己的工作職責，以最飽滿的態度效勞廣闊辦事群眾。我的演講完畢，謝謝大家。五四青年節精神精彩演講稿3尊敬的各位領導、同事：下午好！五四精神歷久彌新，法院事業催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員，我倍感榮耀，也深知責任重大。我認為：弘揚五四精神，實現自我價值，就是要立足崗位，將身邊的每件小事扎扎實實地做好。作為政治部的一名內勤，我的職責就是協助各位領導，按照院黨組的要求，管理并效勞于每一名干警和審訊工作。政治部的工作性質本身具有一定的被動性，一般都是按照上級機關的部署和領導的要求開展相關的工作，抓好落實。這就導致我們的工作缺乏一定的主動性，而我作為一名內勤的工作就尤顯被動，事無巨細，都要落到實處。于是我考慮，能不能在今后的工作中，增加我們工作的能動性呢？來到政治部工作已經快一年半了，在此過程中我逐漸掌握了一些工作規律，我也經常考慮：如何使我的工作更具有前瞻性呢？比方，每年四月份左右的兩院工作人員招考工作，每年四月和九月的兩次法官等級評定工作，每年年底的數據匯總工作。這些工作，我就可以提早向領導匯報，爭取在有空的時候就為領導準備一些相關的材料、做一些相關的前期工作，使日常工作做到井然有序。對于院領導和部領導交待的工作，在詳細施行前，能不能再多想想，將每個細節想得更圍全、結果更圓滿，真正做到充分領會精神、落實黨組和領導的決定和指示。總之，好事就要辦好，決不能因為自己的一句話或者是一個動作，導致大家對領導們的關愛毫不在意，甚至是不屑一顧。比方說院黨組為每位干警發放的生日賀卡和慰問金這項工作。假如我是在這名干警生日當天的下午再去送賀卡和慰問金，或者我是在干警的生日已經過了幾天再去送，再或者我就是僵硬地說一句：這是你的200塊錢；那勢必會違犯院黨組開展這項工作的初衷，就不能將黨組的關愛落到實處，干警就體會不到組織的溫暖。細節決定成敗！正如我在競爭上崗時說的那樣：只要我將院黨組、部領導交辦的每一件小事都做好了，就能為法院的大事業添磚加瓦了！五四青年節精神精彩演講稿4尊敬的教師、親愛的同學們：今天我演講的目是——我的青春！首先，我想問大家一那個問題，請問各位同學，青春是什么？一定有很多種不同的答復。我的答復是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復返。青春是奮斗的季節而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫，有時還沒來得及回憶，已經隨風而逝。我們的青春經不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。我的青春，我做主假如我問在座的各位，你們的青春誰做主？你們一定會說：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天聊天，抑或是每天睡到十二點。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，假如每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學，或許沒有考上我們的理想的大學，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚文字的青春。我的青春，我的夢想！既然談青春，就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學，但是好似很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想，假如沒有忘記夢想，又是否在為實現夢想而奮斗呢？這個世界從來就不缺少夢想家，缺少的是理論家，有夢想就要去奮斗，去實現。我的夢想是成為高級工程師，雖然很遙遠，但我從來沒有放棄過，一直就奮斗著，追逐著。遠方有夢在飛翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想，奮斗吧！別在猶豫。我的青春，我做主著！我的青春，我奮斗著！我的青春，我無悔！我的演講完畢。謝謝大家五四青年節精神精彩演講稿5轉眼已畢業兩年，每天忙著工作，忙著生活，偶然在網上看見朋友們發布的狀態，或好或壞，或積極或無奈，但卻都流落出對那個已經消失的學生時代的留戀，對青春逝去的感慨，甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個并不遙遠不可復制的美妙時期。人們或許會說，青春是一本倉促的書，在不經意間就從我們身邊匆匆而過。然而，二十五六的年紀，我們的青春真的已經溜走了嗎？光陰荏苒，得益于警校的大學生初任培訓，畢業后的我們又重溫校園生活。穿上作訓服，我們是一名培訓中的人民警察。換上便裝，走在校園里又仿佛回到了學生時代，我們就這樣在回憶與如今穿梭著。在食堂吃飯，住集體宿舍，跑早操，整理內務，把被子疊成豆腐塊，最多的是系統的學習了公安專業知識。在培訓的日子里，往日的同事變成了同學，隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量，使得一些并不熟悉的同事逐漸開場熟絡。開學第一周的軍訓，培訓部領導親自教我們唱《人民警察之歌》，歌聲氣宇軒昂，鼓勵著我們努力工作，全心全意為人民效勞。在軍訓后的匯操表演中，學校把女生單獨分出一個方陣，我們踢正步，喊口號，樣樣不落在男生后面。大學時代的青春有著我們的夢想、希望，以及我們純潔的愛情、友誼甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責任，這是我們的后青春時代，我們在各自的事業中用青春的熱情去實現自我價值。畢業后的我們，二十五六歲的年紀，請不要感慨光陰飛逝，我們要相信青春不止停留在校園里，希望學生時代的美妙回憶可以幫助如今迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望，鼓起一絲勇氣。青春不會失去，它永遠在重新開場。五四青年節精神精彩演講稿6各位同仁，當您面對學生求和苦渴的眼睛時，當您目視孩子們天真得意的面龐時，當您走上神圣的講臺時，您想到了什么?——民族的開展，祖國的興盛，孩子的將來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的您是否想到了您自己，想到您自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡____，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們親愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻應該是熱誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的.發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神仍然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;熾熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著您的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出您年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。五四青年節精神精彩演講稿7各位領導、各位教師、各位青年朋友們，大家好！很快樂可以站在這里給大家講述青年勵志的故事。青春是美妙的，讓猶如茫茫海浪中的一只帆船，給予大海的點點浪花；青春是魅力四射的，它猶如香水百合，留下淡淡的清香；青春是活力的，它猶如黑暗中的一盞明燈，指引成長的航向。讓青春的烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！每個人的一生都可能有不同的亮點，人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺，而精彩的劇情由你自己編造。青春的號角鼓勵著我們前行，去學習，去拼搏“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿意腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！撥動手中的琴弦，奏出精彩的人生樂章。在座的各位朋友們，我愿意燃燒起來，你們愿意嗎？是的，年輕就是資本，青春是我們人生中最美的季節，它孕育著早春的活力，展現著盛夏的熱烈，蘊藏著金秋的碩果，暗示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上，每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進，穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆，他的“春”象征著萬物的開場，愛情，友誼的美妙時代。綠色的火焰在草上搖曳，他渴求著擁抱你，花朵，花朵，對抗著大地，花朵伸出來，當暖風吹來煩惱，或者快樂，假如你是醒了，推開窗子，看這滿園的欲望多么美麗，當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業中這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。像喬布斯和誠這樣的人，他們把他們的青春奉獻給了自己的國家，我贊美他們，更思念那些激情燃燒的歲月。有的人活著，他已經死了；有的人死了，他仍然活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義有在于什么呢？當然不是為了活著而活著，每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路，奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下，不付出，不創造，不追求，不奮斗，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去。回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。誰實話，這一年來，我剛來上學的時候，也有過失意和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有些間隔，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑，所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀漸漸氧化，失去光澤。我告訴自己是金子，總會發光，在座的各位也一樣，只要你斗志昂揚的面對生活，面對工作，你就會有所獲得，一切付出都是有價值的，路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索。青春，是學習的季節，是奮斗的歲月，不要停頓我們前進的步伐，青春的路正長，青春是金色的，擁有夢想，即使在烏云密布的日子里，也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻！！讓我們共同前行吧！！風雨同舟，共鑄輝煌！！五四青年節精神精彩演講稿8千多年的歷史長河仍然流淌、涓流不息。萬里長城仍然蜿蜒盤旋、屹立不倒。黃河母親仍然波濤洶涌，哺育炎黃子孫。中國，我們親愛的祖國。五千年中，有著太多的輝煌，也有著太多的屈辱。歷史告訴我們，中華人民共和國的成立來之不易。今天的繁榮富強的中國更是來之不易。歷史使人明智，審視歷史，我們拼搏明天。愛在中國夢，奮斗在青春。愛在中國夢。愛，一個美麗的字。大愛是愛國，小愛是愛家。如今已經成人的我們，不再像小時候那樣只是因為我們是中國人所以我們要愛中國。如今的我們知道了今天的來之不易。知道了有國才有家。我們是國家的主人、是接班人。中國夢是“實現偉大復興，就是那同樣也中華民族近代以來最偉大的夢想”。這是我們偉大并且堅持不懈的夢想。我們愛我們的祖國，我們奮斗著、努力使她富強。愛中國，愛在中國夢。奮斗在青春，青春是一切希望的代名詞。奮斗在青春，青春，有著無限的活力，無限的勇氣，無限的激情。而我們，正青春著。誰的青春不奮斗！小時候，我們整天盼著自己趕快長大。如今我們已長大成人，突然發現，時間真的如白駒過隙，跑的那么快。有人說，青春是人生最美的時刻。也有人說，青春雖然很美，但很短暫。確實，青春確實很美。也很短。而我們能做的，就是在最美的時刻懂美，在最美的時候綻放。而奮斗的青春是最美的。朝陽般的年紀，我奮斗著。如今的我步入大學，由于專業的原因。我的大學生活不像高中時教師說的那樣空閑時間很多。而是整天繁忙，干各種各樣的事。雖然很忙，但這充實的生活確使人心安。有時侯一天過去卻發現自己什么時都沒干的`時候，心里會很惶恐。拿到了助學金更加激發了我的斗志。這么多人的幫助，我有什么理由不去奮斗。而且，今天的一切也是那么的來之不易。我的家在一個小鎮子上。還記得上四年級的時候，我們的班主任馬教師是大學剛畢業。而上四年級以前，我的父母由于農活很忙，我也沒有學習意識，整天就知道學習，所以學習很差。是馬教師讓我的命運發生了變化。還記得一天晚讀的時候我和同學讀著讀著就開場玩了起來。教師把我叫到了辦公室，對我說的很多話，那時有很多話我不懂他的意思。但是聽了那話心里卻很壓抑，難受了好幾天。只記得教師布置的那我永遠寫不完的作業和他那處分的方式，我的成績考到了班級的前面。他應該算是一個超級嚴厲甚至嚴厲到變態了吧。是他讓我對教師產生了敬畏。但是，他卻是我最感謝的人。他的責任心使他變得嚴厲。我更感謝他能注意到我，他的嚴格要求，讓我有了好的成績，有了對學習的信心。是他，給了我一個好的起點。我一直覺得。勤奮固然很重要，但更重要的是目的，是奮斗的方向。一個很好的指引，會讓你省去很多作無用工的時間。他就是我的伯樂，我心中永遠的恩人。我最親愛的教師。青春像條河，流著流著就沒了。青春像條河，流著流著就渾了。九年義務制下的我們，雖說上了初中，但好多人都因向往學校外面的生活而放棄了學習。我通過努力，考上了我們那最好的高中。高中的三年中因迷上了小說而荒廢了學習。所以，高考落榜了。于是，在爸爸媽媽的勸說和自己不想就這么完畢的愿望驅使下，我又參加了復讀大軍中。報名的時候我對媽媽說，我不想補習，但既然我來補習，我就會拼了這一年。那一年，我確實很勤奮，成績也提升的很快。我看見了曙光。看到了美妙大學在向我招手。然而，總有些時候，我們會有種無力的感覺。我們就像是臺風中的一片樹葉，大海里的一顆砂礫，根本無法應對生活的風暴和潮汐。我又落榜了。我沒有得到自己想要的結果，更可笑的是我的高考成績只比第一年高了一分。呵呵，很挖苦的一分啊。那次，我狠狠的哭了。那是夢碎的聲音。仿佛一切都黑暗了。如今，回想起來，只是笑笑。我從不懊悔自己那一年的奮斗。因為那讓我知道努力不一定會有結果。有摔倒才會有下一次更英勇地站起來。我們不怕痛，不怕摔倒。因為我們還青春。我們不怕摔。找不回的東西永遠最珍貴，因為失去，所以，他的價值，用財富兩個字來形容無比的貼切。而如今，青春就是我們無比珍貴的財富。人生因奮斗而精彩，青春因奮斗而欲顯張揚。愛在中國夢，奮斗在青春。讓我們趁著青春，崛起，去奮斗。誰的青春不奮斗！為了中國的夢，為了我們的夢，為了將來，奮斗，加油！五四青年節精神精彩演講稿9我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風流》。1919年5月4日，這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天，歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電，劈開了黑暗的夜幕，為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。五月，一個屬于青年的激情歲月！“鐵肩擔重任，妙手著文章”，一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，這文字匯成一股宏大的聲響，震醒了沉睡中的巨龍。1919年1月18日，第一次世界大戰的戰勝國在巴黎召開“和平會議”。提出取消列強在華的各項特權，取消____帝國與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰期間____從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國列強操縱下，不但回絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給____。北京政府竟準備在“和約”上簽字！在這民族存亡的時刻，北京大學等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的重重阻撓到____前集會演講，提出“外爭主權，內除”、