幼兒園幼兒安全防范應急預案幼兒園幼兒平安防范應急預案1

1、處置措施

(1)發覺師幼有類似食物中毒癥狀時，馬上向領導報告。

(2)園所組織老師以最快速度送醫院診治或撥打急救中心電話。

(3)由有關人員封存現有剩余食物，無關人員不允許進入現場。

(4)馬上組織老師組成陪護隊伍負責陪護，未經批準的其他人員一律不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

(5)依據領導要求，分別向上級主管部門和衛生部門報告。

2、留意事項：

(1)不得隨意散發幼兒“食物中毒”的言論，不得隨意發放PPA等藥物，避開群因性事故的發生。

(2)穩定師幼心情，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

(3)如有家長來探視，由園所做好家長的思想工作和接待工作。

(4)事故發生后，要留意維護正常的正常秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(5)如有新聞媒體要求采訪，必需經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避開報道失實。

(6)發覺師幼有類似食物中毒癥狀時，應快速送醫院診治。

(7)快速向教化、衛生部門報告。

(8)園所應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備，以備衛生部門檢驗。如是食用園所外食物所致，也進取協作有關部門取樣。

(9)快速排查食用致毒食物的師幼名單，并檢查他們的身體狀況。

(10)進取協作上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

幼兒園幼兒平安防范應急預案2

為了加強幼兒園平安管理，保證幼兒園正常的教學、生活秩序，保障全園師生的人身和財產平安。當發生平安事故時，學校各職責人能作出剛好正確的反應，將危害和影響降到最低程度，特制定本預案。

一、現場指揮人員

(一)總指揮：..........__

1、當發生平安事故時，馬上趕到現場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責，假如第一總指揮不在指揮現場，則由其次總指揮王旭燕負責;假如第一和其次總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負責，并剛好向第一總指揮匯報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯絡員：張海燕

負責向當地政府、當地衛生院聯系，通知班主任。

(三)秩序維護：包紅蕾

按總指揮要求，維護平安事故發生現場的秩序，通知全體班主任馬上到班，按要求維護好學校和現場的秩序，避開引起混亂，造成更大的影響和危害。

(四)現場醫護急救：曲鳳梅

發生平安事故后，馬上趕往現場，依據當時的詳細情景，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的剛好處理，無法處理的通知120和送往旁邊的醫院。

二、平安應急處理預案

1、大型團體活動期間

三位總指揮必需有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都實行平安措施，把平安工作放在首位，保證參加活動的師生的`平安，并制定動身生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發生全園性的自然災難(如地震、火災、水災)時，當班老師限制班級的秩序，并實行相應的應急措施，班長馬上到班;總指揮經過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮，協調行動，平安有秩序地組織學生疏散。

(2)若個別班級發生擔心全事故，當班老師剛好處理，限制該班秩序，并馬上通知總指揮，總指揮馬上到現場作出后續處理。

3、發生食物中毒事務時

后勤組馬上封存留樣飯菜，總指揮趕到現場：

(1)支配人員護送中毒學生到就近醫院。

(2)通知班主任馬上回到本班教室清點人數，詢問情景，嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。

(3)剛好向當地黨委政府和縣教化局報告，請示處理看法。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾馬上檢查食堂，找尋中毒緣由，并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發生平安事故時

負責接送的老師限制現場，作出初步的處理，并馬上向總指揮匯報，總指揮趕到現場后，由總指揮作出后續處理。

5、當發生急性的傳染病時

班主任到班穩定幼兒的心情，維護秩序，總指揮則：

(1)在第一時間通知120或者支配人員將發生癥狀的幼兒送往旁邊醫院。

(2)快速隔離相關人員(為防交叉感染，全部人員均應帶口罩和手套)，對現場和全園進行消毒處理。

(3)報告當地鎮政府或縣教化局，請示后續處理看法。

全園教職工必需以高度的職責感來對待學校的平安工作，當發生緊急情景時，必需無條件聽從總指揮的統一支配，以平安為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發事務，保證全園師生生命財產平安。

幼兒園幼兒平安防范應急預案3

一、防火預案

(一)成立防火工作領導小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、消防平安員、保育員、各班班主任組成的防火領導小組。

2、后勤人員組成滅火行動組，進取幫助專業滅火人員的工作。

3、各班老師、保育員負責疏散引導幼兒。

4、保健大夫幫助醫療人員負責救援工作。

(二)日常工作要求

1、防火領導小組要定期檢查，不斷完善防火設施。

2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必需處于打開狀態，各通道必需堅持暢通。

3、食堂要堅持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火平安學問的教化與培訓，工作人員做到會運用滅火器結合教化資料進行防火演習，使其駕馭緊急情景下的逃命技能。

(三)報警和火災應急處理

1、發覺火災后，必需馬上撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情景：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力限制火勢擴散。

3、若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威逼，全力疏散、搶救人員脫險逃命。

4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、構成大面積燃燒等影響全局的情景，應列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應分秒必爭，快速行動，找準著火點，堅決撲救，抓住時機，不等不靠，為接著開展全面深化的撲救工作打下良好基礎。

6、無關人員要遠離火場，堅持道路暢通，便于消防車輛駛入。

7、撲救固體物品火災，運用滅火器;撲救液體物品火災，運用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、剛好報告主管單位領導。

二、防食物中毒預案

(一)成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品選購 員、各班班主任、保育員組成的領導小組。

2、保健大夫幫助醫療人員負責救援工作。

3、食堂負責保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規廠或商家購買。

2、駕馭好食品原材料庫存量及存放時間，妥當管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地，食品的存放、加工、分發要生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要剛好加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行48小時留樣并做好具體記錄。

7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。

8、各班老師加強對幼兒的視察，剛好發覺異樣現象。

(三)事故應急處理

1、就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班老師要馬上將幼兒送往醫院，并向園長匯報。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干老師組成的陪護隊伍，詳細負責陪護事宜。

4、穩定幼兒心情，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、剛好向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情景。

三、突發事務應急預案

(一)成立突發事務領導小組，落實各部門職責

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領導小組。

2、根據各自的分工進行工作。

(二)日常工作要求

1、領導小組要定期檢查，發覺平安隱患剛好處理。

2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡察，幼兒入園、離園后剛好關掉大門，防止無關人員進入幼兒園。

3、幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態，有外人進入時，必需查明身份，做記錄后方可入園。

(三)事務應急處理

1、突發事務當事人立即經過電話報告園長。

2、園長、保健大夫等相關人員快速趕到現場，根據職責進行工作;外來因素造成的突發事務要報告主辦單位領導。

3、如是意外事故，保健大夫簡潔處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故，快速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到平安地帶，確保幼兒和工作人員的生命平安。

5、在等待救援的同時，嚴格限制閑雜人員和家進步入幼兒園，避開出現混亂狀態。

幼兒園幼兒平安防范應急預案4

為了有效提高應急處置幼兒園自然災難事務的本領和水平，規范應急處置工作，減輕或者消退自然災難的危害，保障全體師生員工的人身平安，削減國有資產損失，依據國家法律法規和規范性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。

一、適用范圍

本預案所指自然災難應急事務包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、學校沉沒、道路堵塞等的應急事務。

二、工作目標

1、加強自然災難危害性的教化，提高幼兒園和廣闊師生員工自我愛護意識。

2、完善自然災難事務的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，剛好實行措施，確保不因自然災難而危及師生平安和財產損失。

三、工作原則

1、預防為主，常備不懈常常宣揚自然災難事務的預防學問，提高幼兒園和師生員工的平安愛護意識。加強日常檢查，發覺隱患及早實行有效的預防和限制措施，努力削減自然災難事務的損失。

2、依法管理，統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對自然災難事務的預防、報告限制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究職責。自然災難事務應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

3、條塊結合，以塊為主。自然災難事務的預防和限制工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，老師以工會小組為單位，工會主席負責管理。

4、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增加人力、物力、財力儲備，提高應急處理本領。一旦發生自然災難事務，快速反應，剛好高效地做好處置工作。

四、組織管理

組長：...

副組長：...

主要職責：

1、在鎮自然災難事務應急處置領導小組的統一領導下，指導和落實全鎮幼兒園自然災難事務預防的各項工作。

2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災難事務的信息情景，分析、探討幼兒園預防的工作措施。

3、依據不一樣季節和情景，宣揚自然災難事務的預防學問。

4、指導和督查各班預防自然災難事務的措施落實情景。

5、總結、推廣部分班級處置自然災難事務的閱歷和做法。

6、協同上級部門做好因自然災難所發生的處置工作。

7、在鎮、村領導的指揮下，快速做好因自然災難所發生的處置工作。

五、自然災難事務的預防

1、高度重視，切實加強對自然災難事務的領導和管理。將預防自然災難事務的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發覺問題剛好提出整改措施。

2、幼兒園應常常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發覺問題，剛好消退平安隱患。

3、幼兒園應在自然災難事務發生前做好師生員工的疏散支配工作。

4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災難事務易發生的基礎設施。

六、自然災難事務的報告

1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災難期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話...

2、嚴格執行幼兒園重大自然災難事務報告制度。對發生的事務做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災難事務舉報制度。任何部門和個人有職責和權力向幼兒園舉報自然災難事務的隱患，有權向教化行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災難事務應急處理規定和職責的情景。

七、自然災難事務的應急反應

依據自然災難事務的發生情景，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災難事務的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的方法，處置好事務發生情景，確保師生的平安。

八、職責

追究依據法律法規及有關規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園平安工作的第一職責人，對師生平安、學校穩定工作負總責。實行職責追究制，對所發生的自然災難事故異樣是重特大事故，要進行肅穆查處，堅持事故緣由未查清不放過，職責人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教化不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災難事故者，應視情節輕重，賜予有關職責人相應處分。

幼兒園幼兒平安防范應急預案5

為規范和加強本園消防平安管理，做到萬一發生火災時能鎮靜冷靜的指揮，快速報警，很好的撲滅初起火源或限制火勢，同時平安的組織疏散全體師生，最大限度的削減火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。

領導人：李__

工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：__

組員：后勤工作人員

主要職責：火災初起時，馬上切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發覺現場人員須要救援，則應盡力想方法救人。

2、疏散引導組：

組長：__

組員：現場任課老師各班班主任

主要職責：當火災發生時，馬上到自我崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、快速、平安撤離火災現場。

3、通訊聯絡組：

組長：__

組員：__

主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救援各組聯絡，限制學校廣播，調動有關人員到指定地點。應馬上報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，依據人員受損害情景報120，同時報縣教化局辦公室。

4、救援平安組：

組長：__

組員：__

主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應幫助滅火組和消防人員實行救助措施，剛好現場救援或移交120急救中心。

預防措施

1、開展消防學問的宣揚工作

依據消防學問及幼兒園要求，經過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣揚消防學問。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、常常巡查，解除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火平安情景常常進行巡查。

應急措施

1、發生火災時，由現場老師向園長或副園長報告，幼兒園領導馬上指揮相關人員馬上行動，到達預定地點?？傊笓]或副總指揮快速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩定心情第一、鎮靜冷靜為要，防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110，并依據實際情景呼叫120及鎮教管辦電話：...

③打開大門(當班門衛)

④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關掉門窗，限制火勢