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文檔簡介

中班音樂活動——我家有幾口人教案?我家有幾口人教案

中班音樂活動我家有幾口人教案主要包含了教學意圖，教學目標，教學預備，教學過程，教學反思等內容，熟識歌曲的旋律和歌詞，學習演唱歌曲表達一家人在一起的幸福感，向大家介紹自己的家人，感受爸爸媽媽對自己的愛，適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，下面是我家有幾口人教案。

教學意圖

現在的幼兒都是家里的公主、王子，許多幼兒不知道自己家里有幾口人、爸爸媽媽叫什么、他們長的什么樣子、在什么地方工作等等，為此開展了此次活動《我家有幾口人》，讓幼兒對自己家及家人有一個全面的熟悉，知道自己在爸爸媽媽的身邊是幸福的、快樂的，培育幼兒學會關懷別人。

教學目標

1、熟識歌曲的旋律和歌詞，學習演唱歌曲表達一家人在一起的幸福感。

2、向大家介紹自己的家人，感受爸爸媽媽對自己的愛。

3、能唱準曲調，吐字清楚，并能大膽的在集風光前演唱。

4、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

5、培育幼兒的音樂節奏感，進展幼兒的表現力。

教學預備

1、每人一張全家福照片，背面寫上爸爸媽媽對幼兒祝福。

2、《我家有幾口人》音樂磁帶。

教學過程

1、老師拿自己的全家福照片進行敘述。

“你知道這是誰家的照片嗎？你怎么知道的？”老師邊指著照片邊介紹家人“這是我爸爸，這是我媽媽，這是我自己，我家有三口人。

”

2、幼兒手拿照片介紹自己的家人。

（1）分別請4-5名幼兒向大家介紹照片上的家人，老師隨時留意引導幼兒用完整的語言敘述。

（2）鼓舞幼兒向旁邊的同伴介紹自己的家人。

3、學唱歌曲《我家有幾口》

（1）老師范唱，讓幼兒熟識歌曲的旋律和歌詞。

（2）引導幼兒學習說唱結合的演唱形式。

“這首歌和我們唱的其它歌曲有什么不一樣？”

在學唱最終一句時要協作肢體動作，并把握說的節奏。

4、老師給幼兒讀一讀爸爸媽媽對他們的祝福，引導幼兒體會父母對自己的愛。

教學反思

今日的活動，孩子們表現的都特別樂觀和協作，都能根據我的預設思路順當的進行，在講出家人形狀特征時，觀看的特別認真，講的也很清晰、完整。

通過活動發覺每一個孩子對家人的概念都是不同的，他們有自己的思維方式，因此，要時刻關注孩子的表現，準時進行相應的調整，給孩子供應、創設進展求異思維的空間，鼓舞孩子有不同于他人

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