活動計劃三篇活動計劃篇1

指導思想：

本學期將繼續貫徹“以學生的進展為本〞的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區教科中心提出的結合新課程中發覺的新問題開展討論活動；以培育學生的敏捷創新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數學，理解數學，獲取學問，積累學習方法，充實學習情趣，進展創新意識和實踐能力。

加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結閱歷，發揮優勢，改良缺乏，聚集全組教師的`智慧，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

工作目標：

1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

2、通過專家引領，共同研討，提高數學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；

3、立足課堂，讓學生輕輕松松學數學；

4、深化數學課題討論，進一步提高數學教師的理論水平和專業素養，提升數學教師科研素養；

5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學閱歷，促自身專業成長。

具體工作：

常規工作：

1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動，主動組織教師參與各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內溝通教案，定期分析教案的質量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關懷，充分發揮他們的長處，使他們盡快成為數學教學骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內容，有實效。真正做到三討論：討論教材、討論學生和討論教法。

4、繼續請劉潤玉老師定期來校進行現場聽課點評指導，營造良好的教研氣氛。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺，主動推選他們參與各類賽事活動，提升學校數學組的整體教學教研水平。

6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。建立溝通平臺，鼓舞組內教師利用網絡技術，開拓視野，充實自己，提高業務水平。

重點工作：

1、圍繞“數學教學中怎樣培育學生計算和解決問題的能力〞這一主題開展討論活動，每堂討論課都以這一討論主題為中心進行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段競賽活動，從中推選出一人參與區級競賽。

3、分年級組開展一次以學生數學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

4、開展“計算與解決問題〞的專題賽課活動，推出一堂優質課參與區里的選拔賽。

5、組織全體組內教師主動參與二月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內容的賽事活動。

具體工作支配：

二月份：

1、開學前一天檢查全組教師備課筆記〔開學前全部教師需超前備好一周課〕

2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。

3、制定教研組工作計劃并在組內學習；規范備課，學生課堂練習的格式。

4、組織教師重溫新課標〔實行自學方式進行〕。

5、組織老師們參與省市級的各項競賽活動。

6、推選一名教師參與區里的“計算與解決問題〞專題課選拔賽。

三月份：

1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。

2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

3、做好期中教學檢查工作。

4、組織相關教師參與第六屆校本研討一體化現場觀摩活動。

四月份：

1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質量分析。

2、分年級組開展學生數學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。

3、參與前教育年會評選活動。

五月份：

1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業評優。

4、評選優秀教研組組員。

六月份：

1、各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質量分析。

2、召開教研組工作總結會，完成教研組工作總結。

活動計劃篇2

一．指導思想

興趣是學生的內驅力，引發學生深厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成果偏差，漸漸對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的'游戲、對話、競賽來提高學習主動性，更重要的是把階段性的英語學問加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和查找材料之間內在聯系的機會，使一些新的信息與原有的學問相聯系，把全部的孤立學問條理化、系統化。

二．活動目的

1．通過有效的課外活動，從小培育學生對英語及英語學習的興趣。

2．授人以漁，培育學生英語學習能力。

3．培育學生良好的行為習慣，形成健康的獨特心理。

4．提高學生的整體素養，為后今學習英語打好基礎。

三．活動對象

本校學生，原則上學生總數不超過30人。

四．活動內容

1．規范書寫，會正確書寫26個字母，及其正確發音。

2．學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。

3．閱讀英語課外書。學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

五．活動支配

1．活動次數為每周兩次，興趣小組活動課時間。

2．地點：多媒體教室。

六．活動預算

適合小學生閱讀的英語課外書和書寫練習本1000元。

活動計劃篇3

一、指導思想：

我校自開展社團活動以來，豐富了學生校內業余生活，滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面進展的同時，不斷挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校內文化建設，展示學生自強不息、主動向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期，我校將繼續穩步推動社團各項活動，并突出重點，形成新的特色。

二、組織機構：

組長：魏王峰督查員：高乾龍成員：石永峰楊軍鋒張國政樊四運張琳王夢潔三、工作要求：

學校暫設有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、疾馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設有社長一名，指導老師若干名。

〔一〕社團的支配：

1.時間：每周支配不少于兩次社團活動，使學校形成一種濃濃的社團氣氛。

2.成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3.地點：可在學校空余的教室或專用教室、專用場地。

〔二〕社團的建設

社團剛成立以來，社團對于學生來說已經具有很大的吸引力，為了激發學生的學習興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地選擇符合條件的社團成員，培育學生在這一方面的特長，使他們的特長得到進展，開拓學校的校內文化。(三)工作進程

學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束后，各社團自行展開活動，隨時可以參加學校的各項活動，在5月有一周是社團活動展示周，我們每天支配一個社團的展示，比方支配舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

附：各社團活動計劃要求：

〔一〕天姿舞蹈藝術社

1.培育目標：培育學生的`舞蹈藝術細胞，和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感，使學生逐步喜愛這門藝術。

2.培訓要求：加強基本功訓練，逐步提高訓練難度。3.培訓時間：每周二、五〔12:00—13:20〕

〔二〕麗音音樂社

1.培育目標：培育提升學生的藝術修養，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，使學生身心得到健康進展。

2.培訓要求：前半學期以小型二聲部合唱曲為主，后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓時間：每周二、四〔17:00—18:00〕

〔三〕陽光足球社

1.培育目標：培育青少年足球水平，為我校培育足球人才，進展學校特色，推動我校體育運動健康進展。

2.培訓要求：加強技術基本功訓練，進而進行足球戰術的訓練，組建一支具有很強作戰實力的球隊。

3.培訓時間：每周二、四〔17:00—18:00〕〔四〕疾馳乒乓球社

1.培育目標：加強技術基本功訓練，進而進行乒乓球戰術的訓練，使學生形成很強的競賽水平，在區及競賽中取得優異成果。

2.培訓要求：按階段訓練，基本功訓練要扎實，加強技術〔球性〕訓練，調整學生實戰心理素養。