2022-2023學年廣安市廣安區四年級數學第二學期期末監測試題一、認真思考，巧填空。1．用小數計算。(1)7元8角＋3元5角4分＝()元(2)8噸－1500千克＝()噸(3)2米65厘米＋1米25厘米＝()米2．950290000這個數讀作（______），把這個數改寫成用“萬”做單位的數是（______），省略“億”后面的尾數是（______）。3．□30×36，要使積是五位數，□里最小填（______）。4．每個足球x元，買4個足球，李老師付了200元，售貨員應找回________元．5．在括號里填上“”“”或“”。（________）（________）530克（________）0.53千克6．把0.072擴大到原來的（________）倍是72；把870（________）到原來的（________）是8.7。7．三位同學50m賽跑的成績是：①王浩8.50秒，②周宇8.05秒，③王峰9.03秒。把序號填入括號里，第一名是（________），第三名是（__________）。8．在（）里填上合適的數。50＋（________）×8＝250（________）÷3－15＝35×（________）－15＝309．86.48讀作（________）；小數點左邊的“8”在（________）位上，表示8個（________）；右邊的“8”在（________）上，表示8個（________）。10．125×102＝125×100＋125×2運用了（________）律。11．小雨買了一套衣服（如圖），她買的上衣（______）元/件，褲子（______）元/條。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．任意一個四邊形都可以分成兩個三角形。（____）13．分子、分母都是質數的數一定是最簡分數。（______）14．任何三角形都可以密鋪。（________）15．整數一定比小數大。（______）16．數位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位。（______）17．168－56＋44＝168－（56＋44）（_______）18．要把7.3擴大到原來的100倍，只要在7.3末尾加兩個0即可。（____）19．小數計數單位之間的進率是0.1。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．2.3到2.6之間有（）個小數．A．3 B．30 C．2 D．無數21．下面各數中，把0去掉大小不變的是（）。A．0.84 B．8.04 C．8.4022．王叔叔開車去長沙，全程320千米，汽車每小時行駛80千米，行駛了3小時后，離長沙還有多少千米？列式為（）。A．320－80×3 B．80×3 C．（320－80）×323．把一張圓形的紙對折，再對折，再對折，所形成的角是（）度。A．30 B．45 C．9024．劉陽有兩根小棒，長度分別是4厘米和7厘米，他準備再用一根小棒和它們圍一個三角形．第三根小棒的長可能是（）厘米．A．3 B．9 C．1225．下面不能拼成三角形的一組小棒是（）．A．1cm1cm1cm B．1cm5cm6cm C．5cm4cm7cm26．把一個數縮小100倍后，得到的數比原來小495，原數是（）。A．5000 B．550 C．505 D．50027．小軍在計算60÷（4＋2）×5時，把算式抄成60÷4＋2×5這樣兩題的計算結果相差是（）。A．40 B．25 C．10四、仔細計算。28．直接寫得數。15＋0.4＝

18.6－4.3＝

7.6－2.8＝

11.6＋4＝0.28＋0.54＝

6－2.8＝

0.25×1000＝

28.3÷100＝29．用豎式計算。①0.45×40＝②700.5－7.06＝③4.6×1.05＝五、圖形與統計30．在方格紙上畫出從不同角度看到下面立體圖形的形狀。正面上面右面左面31．按要求在方格紙上畫一畫。（1）畫出圖中的另一半，使它成為軸對稱圖形。（2）把圖繞A點順時針旋轉90度，再向左平移3格。六、生活中的數學。32．一種水果飲料每瓶5元，一箱20瓶，李阿姨一次購買了3箱這樣的水果飲料。李阿姨需要花多少元錢？33．一個油桶原來裝一些汽油，如果先倒入36.5千克，再倒出47.3千克，恰好剩100千克；如果先倒出36.5千克，再倒入47.3千克，桶里還剩多少千克汽油?34．四年級（1）班某小組同學兩次跳繩測試成績如下圖。（1）與第一次測試相比，第二次測試誰的進步最大？（2）你還能提出其他數學問題并解答嗎？35．小亮想買1個標價是22.5元的“神舟十一號”模型，可是他錢不夠，還差2.5元。小亮有多少元？36．一堆同樣大小的鋼材共150根，每根長4米，每米重8千克。這堆鋼材重多少千克？37．李阿姨要購買40套桌椅（如圖），一共需要多少錢？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、(1)11.34(2)6.5(3)3.9【解析】略2、九億五千零二十九萬95029萬十億【分析】根據對大數的認識，讀數的時候從高位讀起，改寫成用萬做單位的數，找到萬位，再萬位后面加上小數點，小數點末尾的0可以省略再加上萬字，省略億后面的尾數，找到千萬位，根據四舍五入法，確定億位的數字，省略億后面的尾數加個億字填空即可。【詳解】根據大數的讀法，950290000讀作：九億五千零二十九萬；因為萬位上是9，所以用“萬”做單位，可以改寫成95029萬；億位上是9，根據四舍五入，位數是10億故答案為：九億五千零二十九萬；95029萬；十億本題考查的是對于大數的認識。注意改寫和求近似數的區別。3、3【分析】三位數乘兩位數積可能是四位數，也可能是五位數，要使□30×36的積是五位數，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位上進位問題情況來確定最高位上最小填的數，進行求解。【詳解】□30×36，要使積是五位數，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位進位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想36和幾個百相乘就能進位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3。本題根據積的情況來判斷因數的情況，主要依據是否進位來判斷；還要明白三位數乘兩位數積可能是四位數，也可能是五位數。4、200-4x【解析】略5、＞＞＝【分析】（1）1.8乘以一個比1小的數結果比1.8小；（2）兩個因數的數字構成一樣，只是小數點不一樣，左邊是兩位小數，右邊是三位小數，根據小數乘法的計算方法可知，左邊大一些；（3）根據1千克＝1000克，那么0.53千克＝530克，兩者相等。【詳解】＞＞530克＝0.53千克故答案為：＞；＞；＝本題考查小數乘法的計算，以及小數和單位換算，計算出結果和統一單位以后再進行比較。6、1000縮小【分析】小數0.072變成72，也就是將小數點向右移動三位，即擴大1000倍；將數870變成8.7，小數點向左移動兩位，也就是縮小到原數的。【詳解】把0.072擴大到原來的1000倍是72；把870縮小到原來的是8.7。本題考查小數點移動引起小數大小的變化，擴大原數就是把小數點向右移動，縮小原數就是把小數點向左移動。7、②③【解析】略8、25549【分析】運用逆推的方法：（1）先用250減去50求出差，再用求出的差除以8即可；（2）先用15加上3求出和，再用求出的和乘3即可；（3）先用30加上15求出和，再用求出的和除以5即可。【詳解】（1）（250－50）÷8＝200÷8＝25即：50＋25×8＝250（2）（15＋3）×3＝18×3＝54

即：54÷3－15＝3（3）（30＋15）÷5＝45÷5＝9即5×9－15＝30故答案為：25；54；9解決本題根據加減法的互逆關系和乘除法的互逆關系，逆著計算順序進行逆推求解。9、八十六點四八十十百分位0.01【分析】（1）小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分依次讀出每個數位的數字即可。（2）根據小數數位順序表，小數點右邊第一位是十分位，計數單位是0.1，第二位是百分位，計數單位是0.01，第三位是千分位，計數單位是0.001，…；據此解答。【詳解】86.48讀作：（八十六點四八）；小數點左邊的“8”在（十）位上，表示8個（十）；右邊的“8”在（百分位）上，表示8個（0.01）。故答案為：八十六點四八；十；十；百分位；0.01此題主要考查了小數的讀法、組成和數在不同數位的意義。10、乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變；據此解答即可。【詳解】125×102＝125×（100＋2）＝125×100＋125×2，運用了乘法分配律。故答案為：乘法分配。乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。11、206194【分析】上衣與褲子的和是400元，差是12元，然后根據“（和－差）÷2＝較小數”求出褲子的錢數，再求出上衣的錢數。【詳解】（400－12）÷2＝388÷2＝194（元）194＋12＝206（元）此題屬于和差問題，運用關系式：（和一差）÷2＝較小數，（和＋差）÷2＝較大數。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【分析】過四邊形的任意一個頂點，最多有1條對角線，將四邊形分為2個三角形。【詳解】由分析可知：任意一個四邊形都可以分成兩個三角形；故答案為：√本題主要考查平面圖形的拼切，只要認真觀察，容易解決，注意平時基礎知識的積累。13、√【詳解】分子、分母只有公因數1的分數是最簡分數。兩個數都是質數，這兩個數只有公因數1。14、√【分析】平面圖形密鋪的特點：（1）用一種或幾種全等圖形進行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續鋪成一片。能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是：幾個圖形的內角拼接在一起時，其和等于360°，并使相等的邊互相重合。三角形具備這一特點，因此，若干個完全相同的三角形能密鋪。【詳解】三角形的內角之是180°，因此，若干個完全相同的三角形的某個角拼在一起，可以是360°，能密鋪；故答案為：√本題考查平面密鋪的知識，注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。任意多邊形能進行鑲嵌，說明它的內角和應能整除360°。15、×【分析】因為小數是由整數部分、小數點、小數部分組成的，所以整數不一定比小數大，由此判斷。【詳解】因為小數是由整數部分、小數點、小數部分組成的，整數部分大的小數要大于比它小的整數，所以原題說法錯誤；故答案為：×做這類題要知道小數的定義，小數有整數部分不一定比小數大，整數與小數比較大小要看具體的數字。16、×【詳解】考察多位數的計數單位。17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】根據小數計數單位之間采用的“十進制”法，進行判斷。【詳解】小數的計數單位之間采用的是“十進制”法，所以小數計數單位之間的進率是10，不是0.1。所以判斷錯誤。本題考查的是小數計數單位之間的進率，明確“小數計數單位之間的進率是10“是關鍵。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、C【解析】由題意可知要求的小數在2.3到2.6之間，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數．解：2.3到2.6之間的小數有無數個，故選C．21、C【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】A．0.84把“0”去掉后，變成84，84≠0.84；B．8.04把“0”去掉后，變成8.4，8.4≠8.04；C．8.40把“0”去掉后，變成8.4，8.4＝8.40；所以把“0”去掉后大小不變的是8.40。故答案為：C。根據小數的性質添“0”或者去“0”時，是在小數的末尾，小數中間的“0”是不能隨便去掉的。22、A【分析】根據路程＝速度×時間可知，汽車3小時行駛的路程為80×3千米，則離長沙還有320－80×3千米。【詳解】根據分析可知，汽車行駛了3小時后，離長沙還有320－80×3千米。故答案為：A。靈活運用路程、速度和時間三者的關系解決問題。23、B【詳解】圓形的紙是周角，對折一次是平角，對折兩次是直角，對折三次是45度。24、B【詳解】略25、B【分析】三角形兩邊之和大于第三邊，三角形兩邊之差小于第三邊。【詳解】A.1+1＞1，可以拼成三角形；B.1+5=6，不能拼成三角形；C.5+4＞7，可以拼成三角形。故答案為：B本題考察了三角形三邊關系，用較小的兩個數據相加與最大的數據比較即可。26、D【分析】把一個數縮小100倍，則得到的數比原數小99倍。已知得到的數比原數小495，所以得到的數是，再用得到的數乘100，即可求出原數。【詳解】則原數是500。故答案為：D。解決本題的關鍵是明確得到的數比原數小99倍，進而求出得到的數。27、B【分析】先分別算出60÷（4＋2）×5和60÷4＋2×5的結果，再求差。【詳解】60÷（4＋2）×5＝60÷6×5＝10×5＝5060÷4＋2×5＝15＋10＝2550－25＝25故選：B。有括號的混合運算：先算括號里，再算括號外。沒有括號的混合運算，先算乘除后算加減。四、仔細計算。28、15.4；14.3；4.8；15.60.82；3.2；250；0.283【分析】小數加、減法的計算法則：①計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），②再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉。）一個小數擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，這個小數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位……。【詳解】15＋0.4＝15.4

18.6－4.3＝14.3

7.6－2.8＝4.8

11.6＋4＝15.60.28＋0.54＝0.82

6－2.8＝3.2

0.25×1000＝250

28.3÷100＝0.283本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。29、①18；②693.44；③4.83【分析】小數乘法計算時先按照整數乘法算出積，再點小數點；點小數點時，看乘數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。如果小數的末尾出現0時，根據小數的基本性質，把小數末尾的0劃去。小數減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】①0.45×40＝18②700.5－7.06＝693.44③4.6×1.05＝4.83熟練掌握小數減法和小數乘法的計算方法，注意平時基礎知識的積累。五、圖形與統計30、【解析】略31、【解析】略六、生活中的數學。32、300元【分析】先用5乘20計算出一箱水果飲料的價格，在乘3計算出3箱水果飲料的總價。【詳解】5×20×