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動物的花花衣小班科學(xué)動物皮毛教案小班科學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《動物的花花衣》1設(shè)計意圖：我們正在進行“動物的花花衣”主題活動，發(fā)現(xiàn)孩子們在認識動物朋友時因為有一些動物的花紋比較相似，在辨認時常常會混淆，孩子一時難以說清楚，于是設(shè)計了這樣一個科學(xué)課。小班孩子易受外部事物及自己的情緒的影響。他們的有意注意水平低下，(教案來自：屈老師教案網(wǎng).)只有那些形象鮮明、具體生動、才易于記住。于是，我在活動中，選擇了形象生動的動物形象，并創(chuàng)設(shè)了易于孩子融入的環(huán)境，能使孩子在強烈的背景渲染下，融入情景之中，在看看、說說、找找、過程中，達成目標。活動目標：1、認識常見動物皮毛花紋的不同。2、能激發(fā)幼兒親近動物喜歡動物的情感。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。活動準備：材料準備：ppt動物的圖片、幼兒用書重點：了解常見動物的皮毛花紋。難點：區(qū)分各種動物皮毛花紋的不同。活動過程：一、出示動物圖片，創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)幼兒興趣。師：動物王國要選美大賽了，小動物們都想來參加，那你們來當評委選一選誰的花衣服最漂亮?師：你們看看都有哪些小動物來參加了?二、出示奶牛、斑馬、老虎、長頸鹿、圖片，引導(dǎo)幼兒說說動物的花紋、顏色,并說出動物花紋、顏色有哪些不同。師：這個小動物是誰?師：這個小動物的花衣服是什么顏色?師：這個小動物的花紋是什么形狀的?師：小動物的花衣服是斑點還是條紋?師：那你們來說說它們的花衣服是不是一樣的呢，那你認為哪個動物可以成為今天的冠軍呢?三、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒猜測動物并熟悉動物的花紋。師：看一看，書里面都藏了哪些小動物，你可以通過小動物的花紋說出它到底是誰么?四、教師總結(jié)引導(dǎo)幼兒說出小動物的名字。師：看看你們猜對了么，找出藏在書里的小動物了么!活動反思：幼兒在開始看動物圖片的時候，能夠說出動物皮毛的顏色，但是不能準確的說出動物花衣服的花紋形狀，所有我進行引導(dǎo)幼兒說出，是長條狀或是圓形斑點，之后的動物圖片中也有之前出示過的相同的花紋形狀，幼兒就能基本說出來了，幼兒用書分發(fā)給每個幼兒，讓他們自己尋找探尋藏在里面的小動物是誰，因為之前的圖片沒有出現(xiàn)豹子，所有在豹子的時候部分幼兒會認為那是長頸鹿，所有在最后總結(jié)的時候我又向幼兒介紹了豹子的花紋特點。小班科學(xué)詳案教案及教學(xué)反思《動物的花花衣》2活動目標：1.觀察發(fā)現(xiàn)動物皮毛花紋的不同，嘗試按動物皮毛花紋進行歸類。2.在看看、說說、找找中，體驗找朋友的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5.學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。活動準備：課件、動物朋友胸飾若干、找朋友音樂。活動過程：一、導(dǎo)入師：爸爸、媽媽帶你去過動物園嗎?你知道動物園里有哪些動物嗎?二、找一樣皮毛花紋的動物朋友師：動物園里有許多的動物朋友，它們想找朋友，我們來看看是誰來找朋友了?(一)梅花鹿師：請小朋友看看這是誰?它身上的花花衣是什么樣子的?小結(jié)：梅花鹿身上的花花衣是黃色上面有一點一點白色的花紋。師：看看，梅花鹿找誰做朋友了?(斑點狗)梅花鹿為什么找斑點狗做朋友?(幼兒自由猜測)小結(jié)：梅花鹿和斑點狗身上的花花衣都是一點一點，點點的，所以梅花鹿找了斑點狗做它的'好朋友。(二)老虎(老虎皮毛局部)師：請小朋友來猜猜看這是誰來了?它身上的花花衣是什么樣子的?小結(jié)：老虎身上的花花衣是一條黑一條黃，條紋的。師：看，又來了三位動物朋友，請你猜猜看老虎會找誰做朋友呢?為什么?小結(jié)：原來老虎和斑馬身上的花花衣都是一條一條，條紋的。(三)熊貓(出示竹子)師：這是什么?誰最愛吃竹子?熊貓身上的花花衣是什么樣子的?小結(jié)：熊貓身上的花花衣是一塊黑、一塊白，一塊一塊的。師：熊貓也想找和它花花衣一樣，一塊黑一塊白，一塊一塊的動物朋友，它會找誰呢?為什么?小結(jié)：原來奶牛、企鵝、兔子、羊、豬它們身上的花花衣和熊貓一樣，都是一塊黑一塊白，一塊一塊的。總結(jié)：你們幫動物寶寶找到了和它穿一樣花花衣的動物朋友。有的是一點一點，點點的;有的是一條一條，條紋的;有的是一塊黑、一塊白，一塊一塊的。動物朋友真高興，謝謝你們。三、游戲：找朋友師：(出示動物圖片)你們看誰來了，它們想和我們一起玩找朋友的游戲。(一)幼兒自由選擇一動物胸飾貼于胸前，并與同伴相互認識，打招呼。(二)幼兒聽找朋友音樂兩個兩個找動物朋友。活動延伸：在