2023年演講稿作文匯總5篇演講稿作文篇1

敬愛的老師，小摯友們，敬愛的爸爸媽媽，你們好！

我是大一班的***，時間過得真快，我們即將畢業告辭幼兒園這華蜜的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美妙呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做嬉戲；教我們拼音，寫字，學英語！每個節日我們和老師一起渡過，圣誕，元旦，六一；留下多少歡樂的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍相識大自然――――――在老師的'培育教化下，我們從一個個家里的小皇帝小公主變得懂事，學會了關切別人，學會了團結友愛，學會了謙讓。也學會了照看自己。老師你和媽媽一樣給我們無微不至的照看，讓我們吃好，睡好，沒有你的辛勤培育，哪有我們今日的成長？我多想始終上幼兒園，恒久和老師，小摯友們在一起，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們在更廣袤的天空里翱翔！

再見了，敬愛的老師！再見了，敬愛的園長阿姨！

再見了，敬愛的弟弟妹妹們！

我們肯定更加努力學習，用精彩的表現回報你們！

演講稿作文篇2

敬愛的老師、同學們：

大家好！今日我演講的題目是《書，我的好老師》。

孔子曰：“三人行，必有我師焉。意思是說，幾個人走在一起，其中必定有我的老師，而在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的老師書。

我靜靜地沉醉于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到興奮處，我會不由自主地載歌載舞，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到哀痛處，我便為主子公的不幸遭受而難過不已，流下憐憫的眼淚；讀到幽默風趣處，我經常忍不住開懷大笑，覺得妙不行言；讀到深邃處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到美麗的詞句，我就會拿起筆來摘錄，細細品嘗。

書，把我帶到了漂亮的童話世界中，讓我和和善的白雪公主、美麗的灰姑娘、可愛的美人魚團聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享歡樂；書，把我帶到了歷史的長河中，讓我相識了孔子、曹操等聞名人物；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我相識了李白、杜甫、白居易……

讀書是一種樂趣，一種享受。書是人類才智的源泉，書是人類進步的.階梯。

書，我的好老師！你給我們打開了窗戶，使我們看到了廣袤的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史；使我們細致地思索、盡情的歡樂；使我們的每一天都變得更加豐富和充溢！

書，我的好老師！就如蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。是書給我供應了源源不斷的精神食糧，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的世界。書，將恒久陪伴著我的成長！

演講稿作文篇3

各位領導，老師們：

大家好！今日，特別興奮有機會站在這里，用這短短的幾分鐘共享我對經典的一些感受。我要演講的題目是《經典伴我成長》。經典，演繹了一個個感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統美德，弘揚了民族精神。在通過對經典的不斷閱讀與學習過程中，讓我深深感受到了經典的樸實無華的.魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經典的熏陶下不斷成長。

一個人，一個民族，一個國家假如要立于不敗之地，必需要有發奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又確定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。當個人、民族、國家處于逆境時更應奮勉立志。張海迪正是因為有著發奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的大舞臺上發光發熱。張海迪，5歲的時候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有懊喪與沉淪，她憑借著奮勉圖強與志行艱苦的精神與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，她還發奮學習，經過自己的不斷努力學完了小學、中學全部課程，還自學了高校英語、日語、德語和世界語，并攻讀了高校和碩士探討生的課程。最終，她翻譯了數十萬字的英語小說，出版了個人文集，獲得了全國“五個一工程”圖書獎，同時自學了十幾種醫學專著，向有閱歷的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次，為國家、為社會和為他人作出特別大的貢獻，也實現了自己的人生價值。迭經優患的中華民族始終堅毅地矗立于世界之林，是多少個像張海迪那樣的同志始終堅持“奮勉圖強，志堅行苦”精神的結果。這種“奮勉圖強，志堅行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵著我前進，不斷讓我迎難而上，不斷讓我勇于面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教育學生，把奮勉圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。

傳統中只有那經典才是我們人類才智與實力的源泉。經典，包含了多少中華的傳統美德與民族精神，我們要不斷從經典中吸取精神食糧，化作不斷前進與超越的力氣。就讓經典伴我們成長，讓經典指引著我們的人生！感謝大家，我的演講完了！

演講稿作文篇4

尊敬的叔叔阿姨，敬愛的同學們：

你們好！

我是來自砂子塘學校的一個普一般通的男孩，但我對環境非常重視，因為我知道，地球是人類的母親，是生命的搖籃，它的好與壞和人類休戚相關，我們校前圭塘河就被破壞了，就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧：

1，人類不顧后果的濫用化學品，使一些良性循環的資源受到了嚴峻破壞，不能再生。

2，人類瘋狂捕殺動物，使一系列生態災難重現，羚羊，熊貓，金絲猴。

3，從車尾，大大的煙囪排出來的.二氧化硫，破壞臭氧層，使紫外線對人體損害。讓臭氧層受到破壞，是南北兩極冰雪溶化，沉沒多數美妙家園。

4，人類把河邊樹木砍伐掉，做成家具，造成水土流失，水源，土地，受到威逼，陪了夫人又折兵。看了這些，大家肯定會為將來而焦急，但是，人類以漸漸醒覺過來。不信，你看：

1，人類在野外建立自然愛護區。使動植物受到愛護。

2，人類在沙漠種植樹木，讓“黃蛇”停止擴散，讓“綠龍”布滿世界，永存地球。

3，在河邊大面種植樹木，使洪水沒有機會趁虛而入。

4，把大大的煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉，不破壞臭氧層，讓人類安家立業。所以，為了子孫后代，為了更好的生態環境，讓我們共同愛護這可愛而又簡單破裂的地球吧！

演講稿作文篇5

第一要真誠。真誠表現在人與人之間的相互理解和信任上，真誠還表現在對人的坦率和敬重上。

其次講信用。在相互交往中一是要信任對方，二是要講究信用。一個講信用的人，才能做到前后一樣，表里如一，受大家歡迎。

第三講道理。即同學交往時要懂得相互敬重、信任、理解和寬容，能做到同等相處。敬重是同等交往的前提，信任是正常交往的保證，理解是深化交往的`途徑，寬容是廣泛交往的基礎。

第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣，嫉妒則會使人產生不平衡心態，既失去了取長補短的機會，又損害了彼此間的感情。

在交友時，切記要分清益友與損友，明辨是非。就算是熟人，假如看出了他的不良苗頭，也應坦誠相勸，假如摯友還是一意孤行，切莫跟著他同流合污。有些同學錯誤的認為能夠兩肋插刀‘才算知己，假如拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的確有些事不是可以兩肋插刀的，例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等，這種知己是盲從，而不是真正的摯友，到頭