高考語文詩歌的知識點詩歌，是一種抒情言志的文學體裁。是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面小編給大家分享一些高考語文詩歌的知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!高考語文詩歌的知識1詩歌分類按表達方式，詩歌可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩;按格律，可分為古體詩、近體詩;按語言，可分為四言、五言、七言、雜言等;按內容，可分為山水田園詩(寫景詩)、詠物詩、邊塞詩、詠懷詩、詠史詩、贈別詩、悼亡詩、愛情詩等。敘事詩——有較完整的故事情節，如《石壕吏》《賣碳翁》《陌上桑》《木蘭詩》，有的還有典型的人物形象和典型的環境，如《孔雀東南飛》。抒情詩——主要是借景抒情，即事抒懷(即詠懷詩，作者往往因一事而有感，發而成詩。)和托物言志(即詠物詩，注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。如于謙的《石灰吟》："千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。"詩中以石灰自喻，表達詩人為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心，詠石灰即歌詠光明磊落的襟懷和崇高清白的人格。)喻理詩———特點：通俗自然，善用比喻說理，耐人尋味，富于理趣。主要寫法：①寓理于形象之中(在“景”或“物”的描繪中說理)——形象、生動、有趣如：白居易《賦得古原草送別》(……野火燒不盡，春風吹又生)、朱熹《觀書有感》(問君哪得清如許……)、蘇軾《飲湖上初晴后雨》(淡妝濃抹總相宜)。②議論說理——議論與形象描寫相結合，多用比喻等修辭法。如：蘇軾《題西林壁》(不識廬山真面目，只緣身在此山中)③寓理于抒情之中——抒情議論相結合。如王勃《送杜少府之任蜀州》(海內存知己，天涯若比鄰)、蘇軾《水調歌頭》(人有悲歡離合，月有陰晴圓缺)。高考語文詩歌的知識2詩詞鑒賞常見意象樹木類柳送別、留戀、傷感;離別;故鄉;飄忽不定、遣愁。垂柳萬條絲，春來織別離。——戴叔倫《堤上柳》松堅挺、傲岸、堅強、生命力。青松寒不落，碧海闊逾澄。——杜甫《寄劉峽州伯華使君四十韻》梧桐凄涼悲傷的象征。無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。——李煜《相見歡》桑梓故鄉。鄉禽何事亦來此，令我生心憶桑梓。——柳宗元《聞黃鸝》竹象征人高潔的品格，積極向上。咬定青山不放松，立根原在破巖中。——鄭板橋《竹石》花卉類丁香美麗;高潔;憂郁;戀情;人生感慨。青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁。——李璟《攤破浣溪沙》梅花傲雪、堅強、不屈不撓。墻角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅花》蓮花美和愛;人生美好的理想與愿望;高貴人格品質的追求。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》桃花象征美人;文人身世感慨，隱名與求仙理想寄托。去年今日此門中，人面桃花相映紅。——崔護《題都城南莊》蘭禪瑞;君子;愛國。孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。——李白《古風》草葉類草生命力強、生生不息，身份地位卑微。野火燒不盡，春風吹又生。——白居易《賦得古草原送別》禾黍黍離之悲(對國家殘破，今不如昔的衣嘆，也指國破家亡之痛)。松楸遠近千官冢，禾黍高低六代宮。——許渾《金陵懷古》紅豆比喻男女愛情或朋友情誼。玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。——溫庭筠《新添聲楊柳枝詞》黃葉凋零、成熟、美人遲暮、新陳代謝。誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。——納蘭容若《浣溪沙》紅葉代稱傳情之物，后來借指以詩傳情。紅葉黃花秋意晚，千里念行客。——晏幾道《思遠人》飛禽類鴻雁書信。鴻雁西南飛，如何故人別。——王勃《寒夜思友》鷹剛勁、自由、理想和抱負;失去自由的苦悶。寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高。——李白《觀放白鷹二首》鷓鴣旅途艱險、離愁別緒。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。——李白《越中覽古》沙鷗豪邁、壯志;淡泊、歸隱;飄零、傷感。飄飄何所似，天地一沙鷗。——杜甫《旅夜書懷》燕子神鳥;離別;落魄;懷古等。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。——劉禹錫《烏衣巷》青鳥信使。蓬山此去無多路，青島殷勤為探看。——李商隱《無題》高考語文詩歌的知識3思想情感分類1、詠史懷古詩：(1)表達物是人非的惆悵，昔盛今衰、滄海桑田的感慨。(2)借古人的遭遇來類比自己的遭遇，抒寫年華消逝、懷才不遇之嘆，表達壯志難酬、報國無門之悲。(3)贊揚古人建功立業的事跡，表達自己渴望建功立業的雄心。(4)憂國傷時，揭露統治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔憂國家民族的前途命運。(5)借古諷今，勸諫或批評當今統治者。2、邊塞征戰詩：(1)表達建功立業的渴望，或報效國家的激情，或保家衛國的決心。(2)表達戍邊將士的鄉愁，或家中妻子的離恨。(3)表現塞外環境的惡劣、生活的艱辛，或連年征戰的殘酷。(4)表現對帝王窮兵黷武的不滿，或對將軍貪功啟釁的怨恨，或對戰爭的厭惡。(5)表現報國無門的怨憤，或歸家無望的哀痛。(6)表現塞外風光的奇麗壯闊。3、山水田園詩：(1)表現靜謐美麗的自然環境，表現對自然山水的喜愛。(2)表現對官場仕途的厭惡，或對隱逸生活的向往，或不與世俗同流合污、追求自由閑適生活。4、思鄉懷遠詩：(1)表達對家鄉、親人的思念。(2)表現游子異地生活的凄楚辛酸。5、贈友送別詩：(1)抒寫離愁別恨或別后的孤獨寂寞。(2)借以一吐胸中塊壘或表明心志。(3)表達勸勉、鼓勵、安慰之意。6、思婦閨情詩：(1)表達對丈夫的思念。(2)表達對兵役和戰爭殘酷的怨恨。(3)表達對青春易逝的哀怨。(4)表達對自由幸福生活的向往。7、托物言志詩：(1)感慨興衰。(2)寄托哀思。(3)托古諷今。8、談禪說理詩：表達某種禪趣或哲理。9、羈旅行役詩：(1)表達漂泊在外的孤獨、寂寞。(2)表達對家鄉、親人的思念。(3)表達對安定幸福生活的期盼向往。10、傷春惜別詩：(1)抒發韶華易逝、壯志難酬的感慨。(2)表達對某人的無限思念之情。11、游仙悼亡詩：(1)表達對親人離去的哀怨和思念。(2)借助仙境表達自己的遠大抱負或在現實生活中的苦悶。12、即事感懷詩：就某件事發表議論，抒發感慨。高考語文詩歌的知識點相關文章：★高三語文詩歌鑒賞知識點梳理★高考語文古詩