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文檔簡介
優秀學生演講稿匯編15篇優秀學生演講稿1
敬重的老師同學們:
大家好!我演講的題目是《優秀從我做起》。一個優秀的人,擅長聽取別人的意見,來完善自我。不優秀的`人從不聽取別人的意見,沒有好習慣也沒有好品質。優秀只有自己來創造,會陪伴她〔他〕人一生幫助他取得好成果。好事業,與他共度難關。則另一群人是傲慢自滿,是優秀從今遠離了她〔他〕。優秀往往只會選二十人中的一人做“主人〞,一生也不會離開她〔他〕假如做一個文明禮貌的孩子會很討人喜愛,還會認識很多新朋友,誰都想和你玩,有時還會得到別人的贊揚。若若全世界的人都做到了文明禮貌,我們的地球將會多么美妙,生活將多么美妙!我就是要做個文明禮貌的孩子,并堅持做到以下幾點:第一。對他人要有禮貌,見到老師要問好,才會顯得可愛,討人喜愛。第二。不順手亂丟垃圾,假如全國的人民每天都人一點,地球將會變成什么樣子?朋友,為地球多做一點奉獻,少丟一點垃圾,讓明天更美妙!第三。不能拿別人的東西據為己有,假如這樣,你的好朋友就會遠離你,不和你一起玩耍。第四。不能進網吧或游戲廳,玩游戲可是會影響學習和身體的,可不是父母的好子女。
同學們,優秀從我做起,讓我們一起努力,向優秀的人學習,做一個文明禮貌的好學生!請全體起立……舉起我們的右手……和我一起宣誓:優秀從我做起……優秀從大家做起……優秀從如今做起!我的演講完畢,感謝大家!
優秀學生演講稿2
敬重的領導老師們、友愛的同學們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學,我今日發言的題目是《感恩老師從如今開始》。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節。我們又美好地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我歡樂成長。再過幾天就是第xx個教師節了,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表試驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝愿——友愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日歡樂。
教師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們太多太多。每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的`辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表如今日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見〞,這依舊是感恩;當然,仔細完成每次作業,主動地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的美好。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。
同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!
最終,再次預祝全體老師們:節日歡樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天快樂!歡樂學習!美好成長!
我的講話完了,感謝大家!
優秀學生演講稿3
敬重的各位家長:
你們好!
我叫吳xx,是班里的數學科代表。很歡樂能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反響在了考試卷上?;蛟S我們的成果不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成果不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,肯定會取得一個滿意的成果。
我們期望爸爸媽媽能多與我們溝通,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信念,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批判,要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡送我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間相互幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。靠著這樣的進取精神,我們在學習上肯定會勝利。老師們仔細負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們許多的鼓舞!
最終,我想說說學習的.方法和技巧。許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不肯定適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的根底不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個方案。假如沒有一個目標,就會在學習中迷茫;假如沒有一個方案,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,依據成果的改變又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要仔細把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的根底上,課后多做練習,還要敏捷運用,舉一反三,在時間足夠的時候,依據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些缺乏之處,練習題做得不夠多,學問點把握不堅固,一知半解的理解,導致了考試成果的不理想。通過和同學們的仔細反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:學問點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對比標準答案更正錯誤,最終針對錯題進行再學習,徹底把握。信任堅持下去,我們肯定會取得好成果。
爸爸媽媽!信任我們正在進步!我的發言結束了,感謝大家!
優秀學生演講稿4
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!我是五一班的xx,站在競選優秀學生的平臺,誠心感謝大家的厚愛!
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海。我所做的不是享受生命,而是用五彩的筆去描繪陽光生活。或許我不是最優秀的,但我自信我是最努力的`!讀三練級時,我從濤聲相伴的泄灘,來到文明全市的實小,初來乍到,看到同學們成果幫幫、琴棋書畫、能歌善舞、樣樣在行,除了羨慕,只有壓力。我暗自發奮,用堅持做翅膀,在勤奮天空翱翔,老師的諄諄教導,同學們的熱心幫助,使xx這個名字多次出如今榮耀榜上。每攻破一道難題,邁過一道難坎,成果名列前茅,我歡,我樂;敬重師長、孝順父母,他們夸我好寶寶我歡,我樂;友愛同學、善待他人,他們視我為好兄弟,我歡,我樂;各項活動,主動參加,培育了能力,我歡,我樂;愛校如家,愛班如花,大家夸我奉獻大,我歡,我樂!
老實和善是我的美德,歡樂翱翔是我的夢想,您的支持,是我翱翔的力量!同學們,請投上您那信任的一票吧!無論勝利、無論失敗,站在這里的xx,會永久地樂、永久的歡!
感謝大家!
優秀學生演講稿5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是208班的xx,今日代表獲獎同學發言,我感到特別榮幸。誠心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們進展的環境,感謝老師給了我們巨大的鼓舞,感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活,我們收獲了許多,老師的激勵和啟迪,教給我們無盡的學問;家長的辛勤付出,盡其所能為我們創造良好的.生活環境;學校給我們寬敞優美的學習環境,讓我們能夠德智體美勞均衡進展。
但是哪怕這一切都到達最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優秀的學校,假如我們不努力去履行我們的責任,學習大量的新學問,不斷地充實自己,那么這一切都會是徒勞。
沒錯,我們要學會對身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用〞,每個人都有自己的愛好和長處,而學習則為我們發揮才能以及培育夢想提供了機會?;蛟S你想成為一名作家,寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作,你不會發覺自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學家,研制治療癌癥的藥物或探究宇宙——但假如你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做試驗,你也不會發覺自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參與班委成為班干部管理班級,你也不會發覺自己的才能。無論你的夢想是什么,無論你想從事什么職業、對國家有什么奉獻,學習是必不行少的,任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清晰,前方的路不行能平坦,壓力也會日益增大,但我們決不要畏縮!當你在題海中遨游而茫然無助時,當你絞盡腦汁而一無所獲時,當你精神崩潰幾近放棄時,調整好心態和精神狀態,不要放棄。你的懶散、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經濟條件,都不是放棄學習的借口,將來只能由自己書寫,同時,我們還應當記住一點:實現人生價值的最有效的方式,就是讓自己變得更強。查找到適合自己的學習方法,提高學習的效率,不懂的學問要準時向老師請教,多多勉勵自己。對將來和夢想要充滿期望與信念,發掘才能,超越自我,堅持不懈,永不放棄,不要可怕失敗,因為無論結果如何,我們都是自己的傲慢!
同學們,讓我們攜手共進,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!
感謝大家!
優秀學生演講稿6
敬重的各位家長:
大家好!
今日我要演講的題目是如何提高學習成果。
我到成果,我信任這是大多數家長所頭疼的問題。對于成果,學生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰到10點,11點,可成果就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質差。我想這應當是孩子學習方法的使用不正確。
許多學生平常表現很優秀,可是一到考試時卻總考不到高分,這讓學生感到很苦惱。許多學生都說自己平常那些題其實會做,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種狀況,家長應當多鼓舞孩子,克服學生可怕考試的恐懼心理。
還有一些孩子是無法提高學習效率的,比方:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數學作業計算也慢……這也是學生和家長頭疼的問題之一。其實要解決這些問題也不難。許多學生無法提高學習成果的主要緣由是對學習沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學生就有了動力。那么要怎樣培育學習的興趣呢?應當讓孩子在游戲中學習,在玩耍中學習。
許多家長都喜愛在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實這在無形中損害了孩子的自尊,這種做法極簡單讓學生喪失信念,從而產生自卑心理。家長應當克服這個毛病,多鼓舞自己的孩子。其實,我們要得并不多,家長的.一句表揚,
老師的一聲贊許,都是我們前進的動力。
學習成果不僅僅是學生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應當共同努力去迎接明天,迎接將來,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,感謝大家!
優秀學生演講稿7
老師們、同學們:
大家好!
有志者,事竟成。風雨能剝蝕堅硬的石頭,把他碾壓成碎屑,能坍圮籬墻,把他揉搓成廢墟,但他卻沒能折斷翠竹,即使是在蕭瑟的寒冬,他照舊拿生命最真誠的綠意向天問誓,只因生命有了充盈的愛,這愛使他綠成霜露中的一座豐碑。風拂過,搖落的僅是一串洪亮的鈴聲;雨洗過,滋潤成一抹醉人的新綠;霜煉過,堅硬成一顆顆心結。周涵聞、羅森正是這詩意般的翠竹。懷揣對大學殿堂的夢想、對繆斯的敬佩,他們以穆斯林信徒般虔誠的情懷徜徉于文學的苑囿中盡情吮吸文明的精髓,一醉不醒。
晨曦微露,露珠還在綠葉尖做著晶瑩的暢想,星辰還留戀于閃耀時,兩個孤獨的少年掙扎著出發了,像荷戟戰士,小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個玲瓏的剪影,只因心中有了追尋的太陽,哪怕全世界的黑暗也不能阻擋他們奔跑;驕陽如火,地皮上冒出吱吱的火苗,兩個孤獨的少年也掙扎著出發了,只因他們心中有了菩提樹下那汪清泉,全世界的躁動乖順如安憩的小鹿,他們用自己嘶啞的喉嚨唱歌,唱歌生命的苦難,也唱歌生命的快樂;唱歌生命的.厚重,也唱歌生命的易碎;唱歌童年,也唱歌少年、中年、老年……
蒼天可證,唐朝楓橋的鐘聲漫過千年的堤岸,照舊悠閑蕩漾;列子御風的聲響,仍舊經久不息;站在無邊落木下的杜甫,渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明;驛外斷橋邊的梅花無奈地隨流水而去。歷史窠臼里的那粒殘存的種子,在兩個孩童肥沃的心靈土壤中,漸漸浸染,最終得到了救贖,伸伸身子,發芽了,長成了一株硬朗的小橡樹。一代青年,正意氣揚揚,我們仿佛看到“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。"美哉我中國少年,天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。此刻,兩少年在文學的河床里,撿撿起一些斑斕的彩筆,用以描繪嵐山的霧靄,西山的蟲唱;描繪淚流的眼神,多情的風騷;描繪其時代神經上每一次心靈悸動的震顫,靈魂歸途中的皚皚春花;抒寫靈魂勃張的每一個豪邁……
跋涉的路雖然辛苦,但痛并歡樂著,風雨中這點痛他們把它一笑置之,有了收獲,當然會更加鼓舞人奮然前行,在時間的河床上,有更多的貝殼等待人們去撿拾。有如此之勢,我們可以站在秋的邊緣期盼收獲。陽春布德澤,萬物生光芒。前進道路上的那些殘垣已被修復,荊棘已被鏟除,路基已經鋪上,我們可以再給它修飾些花草,裝點些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過……
優秀學生演講稿8
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!
我是來自X年級的XXX,今日我們懷著興奮的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向始終關懷我們學習的各位老師表示誠心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今日我很高興能代表全體學生在這里發言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先,我們要感謝文山小學,這里有先進教學理念的領導,有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她暖和的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝全部的老師,是你們的諄諄教導,是你們的言行典范,是你們的無私關愛,點燃了我們心里和善的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的.關心和人格的敬重,使我們學會了關心和敬重別人,以及關心與被關心,敬重與被敬重,同時造就了我們博愛的精神、和善的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,信任在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們肯定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
敬重的領導、老師,友愛的同學們,成果只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今日的掌聲中。我們肯定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切期望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的期望。
優秀學生演講稿9
各位老師、家長:
大家好!
前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發言。我都有點不好意思。這次期中考試他的成果不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點喪氣。
這可是大問題了。成果差點不是大事,要是自己對自己信念有了懷疑那就麻煩了。我抓緊給他打氣。幫他分析了這次成果下滑的緣由,最重要的是指出了他在數學上進步。
這才幫他恢復了信念。并且勁頭還十足,說在下次學科競賽上要來個大驚喜。
我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨在學習上,從來都是一個結論:孩子學習不如人家好!
我覺得是個心態問題。形成緣由是我們家長期望自己的孩子最好。
只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能仔細聽講,仔細完成作業。每天都會進步。可是咱們當家長都期望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進步就常常忽視。
假如常常拿學習成果最好的孩子來比自己的孩子,假如他本身成果靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學習成果偏下,這樣得比來比去,很快就會把孩子的'學習興趣和自信念給比沒了。
孩子如今的成果不好,不是大問題,他如今聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學習興趣和自信念,問題就大了。
孩子如今成果差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學習方法,沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好,對學習有足夠的興趣,對自己有很強的信念??傆幸惶焖麜_竅,不會的課程和內容,并且很快就能補回來。
初中是比小學難了許多。但是高考考的內容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會比那些在初中始終優秀的孩子差!
許多家長在小學就對孩子要求很嚴格。成果很好。到了初中孩子成果也特別棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢都想自己的孩子是其中一員。
不過夢就是夢。我的孩子不屬于這樣的天才。他很一般,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時候才知道努力,只有拿到成果的時候才發奮,要頭懸梁、錐刺股。
這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今日開始,刻苦學習。這個看法很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會超過3天。過段時間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時候說的,我知道這小子是真的要拼了。
惋惜如今是初二。生理年齡還不到能夠自覺學習的時候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預備好。
于是就給他說,不用,初中階段主要是培育學習方法和學習習慣的。還不到拼刻苦的時候。
如今你假如靠刻苦,即便拿了全年級第一,到了高中之后怎么辦?
你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最終剁成雞肉。
這些活,要讓老爸我在干的話。2小時能干利落了,算我的本領。
假如,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時不睡覺。累個半死,肯定沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也舍命的殺。
為什么呢?人家的方法和習慣比我強呀。
所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時候大家都很刻苦。都很用功。最終的勝出者當然就是,這些在初中養成特別好的學習方法,和學習習慣的人。
肯定不是僅靠刻苦拿高分的人。
所以呢,你如今要分析自己的那些方法還不夠好,那些習慣還不夠優秀。來把這些完善了。成果自然就會上來了。
這次成果不好,沒關系。下次不好也沒關系。任何孩子都有考差的權利。只有你最終高考考個高分,一切都好了。
每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。
他的書寫始終成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶?;H缃窈昧?,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。
這就是孩子的進步。如今孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長始終覺得自己的孩子是最棒的最優秀的,并且始終用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優秀都難。
前些日子我看了一個關于老年人的報告。說老年人一生最終悔的事情這3個排在前三位:1、小時候沒有好好學點本領。2、年輕時候工作不努力。3、中年時候沒有專心把孩子教育好。
我們孩子上初中了。不用看都進入中年。以前的沒法補救。如今就是這個孩子教育了。
這個孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時候,學到更多的學問,另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。
初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長們才能插上手。到了高中自己都會學了。
這樣說來,是不是咱們當家長的得好好想想,如今孩子已經初二了。咱們是不是應當把自己手中的所謂的大事業略微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時間,還真有點時間不等人了。
好了,就說這些,很啰嗦。耽擱各位家長的時間了
優秀學生演講稿10
老師們、同學們,大家好!我今日講話的題目是:
繼往開來,乘理想破浪前進
“清明時節雨紛紛〞,冬去春來,杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提示中國人:喜迎新生命到來之前,請不要遺忘緬懷逝者。每逢清明,各地都有很多人自發去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會想起先烈們為新中國獻出了自己的珍貴生命,用鮮血染紅了國旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢想,也用鮮血成就了我們今日的美好生活。同學們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領巾了嗎?那就是先烈們寄予在我們身上的期望啊。
一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負著強國夢,這也是我們中華民族的夢想。國有夢想,個人更應有夢想,前人的夢想未完成,我們后繼者理應主動承當。你預備好了嗎?你是否立志用明天學習更多學問來彌補今日的虛度?你是否想過為祖國奉獻自己真誠的力量?你是否情愿修改自己夢想之路的方向,直指我們祖國母親的理想?是的,你可能覺得這些夢想有的太遙不行及,有的太微缺乏道。遙不行及又怎樣,沒有努力怎會知道將來不能勝利;微缺乏道又怎樣,只要是努力后結出的果實,就肯定會無比甜蜜。信任吧,乘風破浪后你將能觀察一片海闊天空;而如今仍不愿查找夢想的人,你的`彩虹何時會出現?憶往昔,訴不盡我們對先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的向往。沒有夢想的人,是靈魂不完好的人。同學們,讓我們繼往開來,為了夢想努力奮斗吧!信任夢想終有一天會變成現實。
勞動最榮耀優秀學生國旗下講話稿篇敬重的各位老師、友愛的同學們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《緬懷祖先,立志當下,高效復習》。
清明節假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思索些什么?同學們,請抬頭看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請仔細思索一下,雖然我們早已遠離戰亂年月,生活在美好和諧的社會中,但是我們應當知道,今日美好的生活來之不易。因此,我們有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去發奮學習呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機盎然的春,才能收獲一個碩果累累的秋,我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,循著先烈們的腳印前進,做一個愛國家,愛民族,愛學校的優秀靑少年,因此我們更要發奮圖強,永不言棄。丘吉爾曾說:勝利沒有秘訣,假如有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當你想放棄時,回頭看第一個秘訣。這個學期已過近半,大家是否照舊帶著學期開始的激情與振奮,是否仍舊堅持自己的目標,勇往直前,義無反顧呢?在這里,我為大家注入一支強心劑,共同召喚窮且益堅,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同共享以下幾點高效復習的方法:
1、回來課本,夯實基礎,各科的試題都源于教材,重視課本的基礎學問,扎實穩定的走好每一步。
2、仔細聽講,高效課堂。做好重點筆記,緊跟老師思路,當堂學問要馬上消化。不要眼高手低,只有腳踏實地,才會做的更好。
3、不會就問,勤思索,多商量。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探究問題。這樣會加深印象,不要羞于問老師,在學習面前不要遲疑。
4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長上寫下一天的學習目標,并盡力完成。那么當一天結束時,你便有一種成就感。
5、準時糾錯,按時穩固,擅長總結,融會貫通。一味地搞題海戰術,不如做典型例題。做會一個類型的題目,舉一反三,就會收獲甚廣。
6、強化優勢科目,彌補弱勢科目,講主次,分重點,要讓各科均衡進展。
7、規范答題,仔細書寫。要把每一次測試,都當做高考來對待。那樣到高考時,你便能輕松上陣,考試后肯定要認真分析,理性對待,找到缺乏,準時改正,這才是考試真正的涵義。
8、心態平和,樂觀生活,多與同學父母或老師溝通。
我的演講完畢,感謝大家!
優秀學生演講稿11
老師們、同學們:
早上好!今日我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。
《中小學生守則》明確要求我們要喜愛祖國、喜愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧困落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?〞愛國“絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為〞花園城市“的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最至少的文明禮貌標語,如〞不準隨地吐痰“、〞禁止吸煙“、〞不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告知大家什么道理呢?道理很簡潔:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的.愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛四周的人、愛四周的環境。
同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,仔細完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產疼惜有加,仔細遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成果就是你們的成果,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,喜愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課仔細聽講是愛國愛校;敬重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;觀察水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動喜愛我們的祖國、喜愛我們的校內吧!
愛國就是對祖國的忠誠和喜愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有劇烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關心民生,這種珍貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,喜愛祖國的山河,喜愛民族的歷史,關懷祖國的命運,在危難之時勇敢戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的進展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切喜愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了寬闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要喜愛祖國的大好河山,主動維護祖國的主權獨立和領土完好,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要喜愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信念,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今日,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加親密,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推動我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的奉獻。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代進展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增添愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信念;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌將來奉獻自己的力量!
優秀學生演講稿12
敬重的老師同學們:
下午好,我是來自500班的z,很榮幸能夠受到學校的表彰和確定,并作為學生代表在此講話。首先,我向全部獲表彰的同學表示慶賀,其次,我向全部悄悄耕耘的老師們表示感謝。
五月,承春之聲,接夏之韻,我們迎來了新一年的五四青年節。一個世紀以前,一批優秀青年在共產黨的領導下發起了徹底的反帝反封的愛國運動,開拓了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年,雖說今時不同往日,但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰,吾日三省吾身,那么我們是否做到了青春三問呢?
青春第一問,對于過去,我們是否有所悔。對于我們學生來說,肯定不要等到結果不盡如人意才懊悔沒有仔細對待,不要等到機會來臨時才書到用時方恨少,不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔,其實有悔才是好事。心智成熟不行能一蹴而就,使人成熟的不是歲月,而是全部不完善。在人生的路上,有一條路每個人非走不行,那就是彎路。有錯,有悔,我們才能夠在悔中改正,在悔中進步。
青春第二問,對于如今,我們是否有所為。得力文具的廣告說,它總是說的很少,做的許多,魯迅說,我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上,落實到每一天,甚至每一分鐘。人生偉業的建立,既要能知,更要能行。有人說,夜晚的地球,中國像一只發光的公雞,因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要埋怨,與其把全部時間浪費在埋怨上,不如拿出點實干,讓結果對得起自己的努力。將來的路在我們自己腳下,我們全部的行動,都是在踏出一條坦途。
青春第三問,對于將來,我們是否有所求。往者不行諫,來者猶可追。過去的都已經過去,而將來尚未開始。每個人都應當有理想,不管大小都值得我們去為之奮斗的'理想。我們都寫過關于理想的片段,從小學起,我們就在學習理想是什么,理想是風帆,引領我們前進,理想是燈火,給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次,我們高攀不起??墒牵硐胍部梢允堑驼{奢華有內涵的,它可以是考上一所大學,也可以是多考十分,可以是改掉拖沓的壞習慣,也可以是做自己喜愛做的事。所以,永久不要把理想當成包袱或者托辭,而要把理想當做成動力,當做忠實的伙伴。
青,是生命的色彩,春,是我們的季節。是千里馬,就應當嘶風長鳴,是龍的傳人,就應當騰飛遠翔。奮斗吧,讓五四精神永不靜默。用一個美妙的將來告知我們的親人,告知我們的老師,告知我們的母校,我能行!
行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
優秀學生演講稿13
歲月匆忙,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好〞。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美妙的年齡,我們已將自己最美妙的青春做了一次交換。
含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學生時代越來越遠,伸向遠方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的,我不會注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也肯定不會迷惑,不會遲疑。因為每個早晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續。
紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的.地方,生命在律動,風景在行走,情調目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對將來的信念。對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時都會跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游???!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現我的夢想,實現我的價值。
在此,我由衷的感謝母校對我的培育,使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝愿我的母校明天會更好!同時,我也由衷的感謝四年來同學們對我的關懷和幫助,感謝各位朋友的關心。認識你們是我的人生一大財寶,真誠的祝福各位一路走好!
優秀學生演講稿14
敬重的各位家長、尊敬的老師們:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參與家長會的家長們,表示強烈的歡迎和誠心的感謝!
隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習狀況,匯報我自己的學習閱歷及方法感到特別榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向尊敬的家長道一聲你們辛苦了?!簿瞎?/p>
我們將永久不會遺忘父母的養育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們學問。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們如今的主要任務就是學習,我們必需用優異的成果來報答父母、老師的關愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一,學習肯定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞同樣,學習也是這個道理,假如沒有一個目標,就會在學習中迷茫;假如沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,依據成果的改變又做適當的調整。假如執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必需是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成果的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經受風雨怎么見彩虹〞!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條閱歷。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。假如當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。〞
第四,學習要講究效率。學習是一個接受學問的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的.重要場所,所以,應當向45分鐘要質量。我感覺用心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,假如感覺聽課較困難的學生,就應當課前仔細預習,課后多多復習。
第五,激發學習斗志。斗志是一種主動的心情,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。有這么一個事例:一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?〞這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我肯定勝利。〞他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的主動心情。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我經常想,學生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中,怎么能學不好呢?〞,處于亞學習狀態的中學生,不妨寫幾句興奮人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中,學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最
各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣,緊急而興奮。您肯定對自己的孩子寄予著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學生有長進。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心期望您們能夠大力協作學校,讓我們得到真正的、有效的歡樂學習,健康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、常常過問我們在校的學習狀況,以促我們端正學習看法,不斷改良學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業,催促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購置好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
5,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害,也讓我們在精神上有很大的壓力。
6。不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失
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