濟南明仁函授站2007年成人高等學校考試語文模擬題（一）題號一二三四五總分題分1812252570核分人得分復查人第Ⅰ卷（選擇題，共30分）一、（18分，每小題3分）1.下列詞語中加點字的注音全都不正確的一項是A.浸漬（zì）場（chǎng）院鍥（qì）而不舍B.肖（xiāo）像吊喪（sàng）情不自禁（jìn）C.提（dī）防游說（shuì）一念之差（chà）D.創（chuàng）傷憤懣（mǎn）奇葩（pā）異草【】2.下列各組詞語中，全都有錯別字的一組是A.締聽海藻要言不煩涸澤而魚B.暄器善長郾旗息鼓貌和神離C.謙恭雕砌深居簡出披肝瀝膽D.憩園收訖應接不暇進退惟谷【】3.依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是①大家聽到這里猛然了過來，不約而同地歡呼起來。②一小時后，這匹烈性大紅馬終于被他了。③同學們反映，每次聽張老師講課，都良多。A.醒悟制服受益B.省悟制服收益C.醒悟治服收益D.省悟治服受益【】4.下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是A.在語文老師的耐心幫助下，我逐漸改正了文不加點的毛病，作文成績提高很快。B.這個學生屢教不改，剛受到通報批評，就又和同學打架，他這樣不足為訓，看來是無可救藥了。C.澳門回歸祖國，將有利于當地經濟發展，這是無可厚非的。D.日本帝國主義在南京制造的駭人聽聞的大屠殺案件，鐵證如山，誰也否認不了。【】5.下列句子中，沒有語病的一句是A.我店經有關部門批準，招收6名女服務員，年齡在20~25歲左右，必須有本市戶口。B.轉眼到了第二年夏天，一場可怕而驚人的噩運突然降臨到石家的頭上。C.注射劑十分靈驗，藥水立刻止住了病人的疼痛，病人很快恢復了神智。D.今年下半年，稅務機關將在全國范圍內發動一場大規模的發票清理檢查行動。【】6.填入文中橫線處，排列順序恰當的一項是書不能太少，；也不能太多，，患上先天貧血癥。精讀應循序漸近，扶搖直上，，層層上升，迅速接近頂端。切忌貪多圖快，囫圇吞棗，否則勢必根基不穩，。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①【】二、（12分，每小題3分）閱讀下面的現代文，完成7~10題。①朦朧柔美的霧，給人以美的感受。在歷代文人的名篇中，有不少美好的描寫。它還以綺麗的風韻，觸發了近代西歐畫家的靈感，創造出優美的水彩畫圖。霧不僅能使空氣保持濕潤和變得清涼，而且也和雨露一樣，能滋潤萬物生長。俗云：“高山云霧出名茶。”馳名的“云霧茶”，就產自“山雨山煙濃復濃”的廬山。有資料表明，1立方公里的霧，約含50萬升的水。霧滴帶來的水分，足使夏威夷海拔700米~1000米的地區，年降水量增加66%。前不久，美國云霧物理學家湯姆·米，研制成功一種“造霧機”，能在溫室和果園里造霧，讓作物生長在帶霧的溫濕度適宜的環境中。這是促使農業高產的一種有效而又經濟的辦法。②將含有大量小水滴的空氣統稱為霧，是習慣上的簡稱。在氣象學上，只把緊貼地面的這樣一層空氣稱作霧；高至樹梢的，就叫低云，再高的則叫云層。霧滴的大小，從零點1~100微米不等。霧的形成，首先得有飽和的水蒸氣，其次還要有迅速降低的溫度，和一定數量的在空氣中懸浮或電離的微粒——凝結核。空氣中過飽和的水蒸氣，就在凝結核周圍凝結成霧滴。大工業區這種微粒較多，因此形成霧的機會比野外多。③大霧時，由于空氣中濕度大，會令人感到胸悶、困迫和容易疲勞。霧滴還有類似飛沫的作用，載著細菌、病毒和寄生蟲卵，浮蕩在空氣中，傳播疾病。所以，持續的降霧，常是城市污染物擴散阻滯的原因。曾經造成4千人死亡的倫敦煙霧事件，就因濃霧經久不散和逆溫所致。霧還能加重某些污染物質的毒性。如二氧化硫與霧滴結合所生成的硫酸煙霧，對人體的毒性就比二氧化硫大4倍~20倍。④在美國的內華達山區，冬季里有時會形成“凍霧”——一瞬間空氣里充滿了懸浮的冰針。人呼吸了這種凍霧，會引起肺組織壞死。兩個世紀前，美國康涅狄格的肯辛頓，還出現過這樣的惡霧：突然從天上降下來一大片厚若云層且熱氣騰騰的霧，“霧浪”過處，屋塌墻裂。目擊者均以為是世界末日來臨。⑤然而，今天的科學已弄清了霧的成因和掌握了多種驅霧的方法。如通過加熱、噴吸水性強的微粒或借助于共振手段，使霧滴變大而降落。7.對第①段內容與寫法分析正確的一項是A.采用引詩文、列數字、舉例子的說明方法，生動地說明了霧對人類有利的一面——使農業高產B.采用列數字的說明方法，說明霧的特點是水份大C.采用舉例子的說明方法，說明霧的特點是水份大D.采用列數字的說明方法，說明了霧對人類有“利”的一面——使農業高產【】8.下列說法中，不符合原文意思的一項是A.飽和的水蒸氣和迅速降低的溫度是霧形成的條件B.氣象學上，把含有大量小水滴的空氣統稱為霧C.由于持續降霧，造成城市污染物擴散阻滯，故而霧對人類有“弊”的一面——傳染疾病D.霧能加重某些污染物質的毒性【】9.對本文層次，劃分正確的一項是A.①｜②｜③④⑤B.①②｜③④｜⑤C.①｜②｜③｜④⑤D.①｜②｜③④｜⑤【】10.本文內容重點是說明A.霧形成的條件B.霧對人類的利與弊C.霧的特點D.霧對人類的危害【】第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）三、（25分）閱讀下面的現代文，完成11~15題。四名奴仆站立著，為靠在王座上睡著的老女王扇風。女王打著鼾，墻角臥著一只貓；它不停地低哼，眼光盯著奴仆們。第一個奴仆說話了：“這個老婆娘的睡相多么難看！瞧她下耷的嘴巴，瞧她呼吸得那么費勁，就像魔鬼正在卡住她的喉管。”貓低哼而語：“她的睡相再難看，也不及你們這些醒著的奴隸丑態之一半。”第二個奴仆說：“你們以為睡眠會使她的皺紋舒平一點，而不加深；其實相反，瞧那一臉皺紋，她定在夢著什么惡魔。”語文模擬題（二）題號一二三四五總分題分1812252570核分人得分復查人第Ⅰ卷（選擇題，共30分）一、（18分，每小題3分）1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是A.瞠（chēng）目結舌自給（gěi）自足收受賄賂（lù）丟三落（là）四塑（sù）造典型含情脈脈（mài）垂涎（xián）三尺酗（xù）酒鬧事校（jiào）對稿件玷（zhān）污名聲預防齲（qǔ）齒惴惴（zhuì）不安【】2.下列各組詞語，沒有錯別字的一組是A.百戰不殆安詳沒齒不忘前途渺茫B.責無旁代詭計一張一弛成績斐然C.恰如其分取締喋喋不休大壩合龍D.味如嚼臘參與束之高擱無人問津【】3.依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是①9月中旬，工程已完成年施工計劃的90%。②廠黨委決定精通業務、有決策能力的退休科技人員。③她幾次挑起話頭，想和女兒談談，可是女兒的卻很冷淡。A.截止啟用反應B.截至啟用反映C.截止起用反映D.截至起用反應【】4.下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是A.美國人家里的節日布置，尤其別具匠心。B.他雖只有一人，卻是固若金湯，正在靜靜地等待著追捕的敵人向他靠近。C.那時候，人們，尤其是青年，就都按部就班，既不囂張，也不浮動，一心向著“正路”前進了。D.我國很長一段時間，都是閉關鎖國，這是不利于我國社會進步、經濟發展的。【】5.下列各句中沒有語病的一句是A.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。B.“9·11”C.網絡技術為重要支撐的知識經濟革命，極大地改變了人們的生活方式，加速了社會文明。D.我們以為，應該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規范和青少年學習增加困難。【】6.填入文中橫線處，與下文銜接最恰當的一項是。對這個適合的，對那個就不一定適合，好像一件衣服有一定的尺寸，只適用于特定的人一樣。這也不僅僅是一個語言的問題。A.不要輕視比喻的力量B.小詩的結尾像賽跑的最后沖刺，要做精心的安排C.要注意分寸D.一句詩要寫得通順、平易、流暢，不是容易的【】二、（12分，每小題3分）閱讀下面的現代文，完成7~10題。①給睡眠者一定的刺激（例如呼喚），就能使其覺醒。睡眠的人，呼吸、循環、消化等內部器官并未停止工作，就是大腦本身也并未完全停止工作，只不過采取不同的方式而已。例如情緒不安、有擔心之事的人，睡眠時容易產生噩夢；又如熟睡的母親，暴風雨雷聲可能一無所知，但是嬰兒的些許翻動的輕微聲響卻可使她驚醒。這些例子說明在睡眠時并非人體的一切都停止了，而是采取另一種形式在運轉。如果大腦停止了工作，任何刺激也不能感知，那就不是睡眠而是昏睡狀態了，昏睡狀態的腦電圖呈現低平的波形；如果腦電圖完全低平，沒有波形出現，就意味著腦損害甚至腦死亡。②睡眠時，大腦處于抑制狀態，但并非完全停止工作，有一部分在休息，有一些神經細胞在繼續工作，這就是睡眠的本質。③在中樞神經系統內，存在著調節睡眠與覺醒的中樞，例如腦的丘腦下部（下丘腦）就有這種調節的中樞。另外，激素和植物神經系統也與睡眠有關，如腎上腺皮質激素在夜間分泌減少，在清晨時分泌增加；交感神經在白晝人體活動時，緊張度較高，副交感神經在睡眠時興奮性較高。能提高交感神經興奮性的藥物或咖啡、濃茶等能影響睡眠，就是這個道理。7.下列說法中，不符合第①段原文意思的一項是A.刺激睡眠者，可使其覺醒B.睡眠并不意味著人體的內部器官完全停止工作C.昏睡狀態是指大腦停止工作，不能感知任何刺激D.昏睡狀態意味著腦損害甚至腦死亡【】8.下列說法中，不符合第③段原文意思的一項是A.下丘腦存在著睡眠與覺醒的調節中樞B.激素和植物神經系統與睡眠關系不大C.交感神經和副交感神經表現不同D.咖啡、濃茶等能影響睡眠，是因它們能提高交感神經的興奮性【】9.本文主要采用的說明方法是A.下定義B.列數字C.舉例子D.打比方【】10.給本文擬一個標題，最恰當的一項是A.睡眠的特征B.睡眠的本質C.睡眠的規律D.睡眠的性質【】第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）三、（25分）閱讀下面的現代文，完成11~15題。①文藝是有深度a的。這種深度就是通過特定的藝術形象體現出來的精神意蘊。歷史上真正的文藝作品，都灌注了深摯的意蘊，透發出濃郁的情感力量與理性深度b。這種融合了情懷與精神的深度c，在中國古典文藝的境界范疇中得到了很好的表述。宗白華先生在論及中國古典意境時曾經說過：“中國藝術意境的創成，既須得屈原的纏綿悱惻，又須得莊子的超曠空靈。”闡明了藝術意境的創造與深度d追求的關系。②不僅是中國文藝，人類任何文藝都是指向深度的。文藝作為人類審美活動的集中表現，從主體角度來說，是人類求真與向善本心的凝聚；它從現象上來看，是超越一般功利性的。因此，文藝最高的境界不是指向淺俗的感官愉悅，而是趨于深層的人生感悟與理想境致。清末學者王國維嘗云，詞以境界為最高，有境界則自成高格。這里所說的境界也就是詩詞中的意蘊與創境，毫無疑問，它是一種深度追求。從文化人類學的本質來說，文藝與審美乃是人類超越自身，爭取人性解放的創造活動，它強烈地表達出人類在異化世界中對于自身本質的完善，對于特定時代自身困境的思索與解脫。這種人生思考與追求凝成了文藝的深度境界，是文藝作品的靈魂所在，也是古今中外一切優秀作品傳承的依據。③從文藝的接受角度來說，深度是作品的激活之點。列夫·托爾斯泰在其《藝術論》中強調，藝術是作者心靈與情感的表現，要想感動別人必先感動自己，如果連自己都感動不了，那就無法感動別人。托爾斯泰作品中的人道主義與以情動人的力量，正是貫注著這種深度。我們可以說，作品的深度是作者人格精神所鑄就，正是這種深度人格，凝縮了作者的人生感受，使得作者的心靈得以與接受者對話、交流，產生互動的效應，將作品的魅力化為感染人的力量，構成文藝作品的真善美價值。這樣的話，文藝就不僅是個人的行為，而具有了與人類同悲歡共命運的境界。文藝從形式上來說，是個人的創作，但是作為一種精神的創造活動，其社會意義的廣泛性卻是不爭的事實。④文藝作品的深度表現了特定時代人們的理想追求與審美升華。誠如魯迅先生所言，中國文藝有喜歡“瞞與騙”的惡劣傳統，在清末民初文壇，產生了大量的俠義小說與風月小說，侵蝕著國民的精神。這種淺俗無聊自欺欺人的玩意兒，如今又在文藝領域，借助電子傳媒，編織著虛幻的生活情境，迷幻著涉世不深的男女，使他（她）們沉溺于風花雪月與劍俠鬼怪一類鏡像之中。否定深度，厭棄深度，成為當前文藝的時尚，這實際上是古老國民喜歡“瞞與騙”惡劣心態的沉渣泛起。當前正是需要文藝家揚起思想的風帆，向著深度跋涉的時候，我們的文藝卻過早地躲進自欺欺人的幻境中，用阿Q式的自慰來糊弄時代。已經到了不得不對其發出抗爭的時候了——因為我們畢竟是一個有著追求文藝深度，創造燦爛人文精神傳統的民族，是一個產生了屈原、陶淵明、杜甫、關漢卿、曹雪芹和魯迅等一流文藝家的民族。11.第①段中，“深度a”的含義是。（4分）12.第②段中，“這種人生思考與追求”是指。（5分）13.第③段中，作者認為“深度是作品的激活之點”，其核心是指。（5分）14.第④段，作者擺出目前在文藝領域存在的問題，其用意是。（5分）15.全文主要采用了論證法和論證法。（6分）四、（25分）閱讀下面的文言文，完成16~18題。臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？王羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間，豈有倘徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書，晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學不如彼邪？則學固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？墨池之上，今為州學舍。教授王君盛，恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。又告于鞏曰：“愿有記！”推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風余思，被于來世者何如哉！慶歷八年九月十二日曾鞏記16.用現代漢語寫出文中畫線文字的大意。（6分）答：17.作者認為王羲之書法藝術卓越成就的原因是什么？（找出原句）（5分）答：