普通高中課程標準實驗教科書一語文第四冊［人教版］

8李清照詞兩首

【背景材料】

一、關于作者及其創作（鄧魁英）

李清照（1084—1155?）,宋代女詞人。自號易安居士。濟南章丘（今屬山東）人。父

格非，官至禮部員外郎、京東路提點刑獄。出自韓琦門下，又曾以文章受知于蘇軾，學識淵

博，尤用意于經學，在齊、魯一帶頗負盛名。后因列于元祐黨籍而被罷官。平生著述較多，

現僅存《洛陽名園記》一卷。母王氏，是狀元王拱辰孫女（《宋史?李格非傳》），-說為

漢國公王準孫女（莊綽《雞肋編》），也知書善文。

生平李清照一生經歷可以宋室南遷為界，分作前后兩個時期。

前期李清照早年隨父住在汴京、洛陽，受過較好的文化教養。她工書，能文，兼通音

律，“自少年便有詩名，才力華贍，逼近前輩”（王灼《碧雞漫志》）。在元符三年（1100）

左右，寫有《涪溪中興頌詩和張文潛》，受到當時人們的好評。建中靖國元年（1101）18

歲時，與吏部侍郎趙挺之幼子趙明誠結婚。明誠當時21歲，在太學當學生，喜好收蓄前代

石刻。婚后不久，新黨蔡京當政，趙挺之升任尚書右丞。他們極力打擊舊黨，“籍記元祐黨

人姓名，不得與差遣”。李格非時為提點京東刑獄，竟因在黨籍而被罷官。李清照當時曾獻

詩給趙挺之試圖救援其父，詩中有“炙手可熱心可寒”的話，可見在她婚后李家曾經遭到政

治上的不幸，她對趙挺之的行事是有所不滿的。

約在崇寧二年（1103）,趙明誠開始出仕，曾任鴻臚少卿。他們夫妻志同道合，“有飯

蔬衣練，窮遐方絕域，盡天下古文奇字之志”（《金石錄后序》）。經他們的搜求尋訪，日

積月累，其所藏蓄的亡詩逸史、古今名人書畫和古器物，逐漸增多。大觀元年（1107）,趙

挺之死于京師，趙家隨即也遭受了政治上的災禍。當時蔡京為左仆射，由于忌恨趙挺之而對

趙家進行誣陷。但因查無實據，所以只追奪了趙挺之的官職。趙明誠弟兄可能即因此而失官。

李清照便和趙明誠回到了青州（今山東益都）趙氏的故里。

趙明誠屏居鄉里的時間在十年以上。他們“雖處憂患困窮，而志不屈”，更加努力地訪

求古碑、文物。大約在宣和三年（1121）,趙明誠又重新出仕。先是出守萊州（今山東掖縣）。

任滿后，改守淄州（今山東淄博），又授直秘閣。這一時期，他們開始編寫《金石錄》，并

繼續搜集古物、碑銘，一同鑒賞、考訂，在學術上取得了很大的成績。靖康元年，金人圍攻

汴京。次年，趙明誠母死于金陵，明誠攜書十五車南下奔喪。隨之，北宋亡。高宗即位后，

明誠起知建康府。這時北方大亂，趙家青州故第十余屋的書冊什物被焚。李清照只攜小部分

文物隨人群逃難，從此開始了她在南方的苦難生活。

后期建炎二年（1128）,李清照懷著國破家亡之痛南逃至建康。她極關心國家命運和

當時的政治形勢，寫有“南來尚怯吳江冷，北狩應知易水寒”“南渡衣冠少王導，北來消息

欠劉琨”的詩句，表達了對于南宋朝廷茍且偷安的極大不滿。次年，趙明誠移知湖州（今屬

浙江），他駐家池陽（今安徽貴池），只身馳赴建康受命，不幸病倒。當清照從池陽乘舟趕

到建康時，明誠已經病危，不久死去。她懷著極大的悲痛斂葬了丈夫。這時金兵又大舉南侵,

建康形勢緊急，朝廷已開始疏散、逃亡。李清照派人先將書冊、金石刻送往洪州（今江西南

昌），準備去那里投奔趙明誠的妹丈以避亂。但洪州又失陷，道路不通，并且大部分文物又

在戰亂中散失。在趙明誠病重期間，他的朋友張飛卿曾攜一玉壺來看望他。這件事竟被人傳

成是他們夫妻以玉壺頌金，并聽說有人已向朝廷告發。這樣的政治陷害使李清照大為驚恐，

她決定將家中所有的銅器等物品進獻朝廷，以求得洗刷和解脫。于是，她便追隨著高宗逃難

的路線輾轉避亂，從越州到明州，經奉化、臺州人海，又經溫州返回越州。最后，在紹興二

年，又從越州移居杭州。這期間她不但承受著政治上的壓力，而且大量書畫、硯墨被盜，孤

獨一身，各地漂泊，境況極其悲慘。據《建炎以來系年要錄》等資料記載，李清照曾經改嫁,

但后來學者對此頗有爭議。

這一年冬，金人南犯，她又自臨安避亂金華，次年才返回臨安。關于李清照晚年的生活

情況缺乏資料記載，但她曾寫詩送韓肖胄、胡松年使金，曾作《打馬圖經》及“自序”，還

曾攜前人墨跡訪米友仁求題跋。這說明她一直在關心國家大事，并且一直在從事文學創作和

學術活動。

創作李清照工詩，能文，更擅長詞。從藝術成就上看，她的詞超過了詩和文。從總的

情況看，她的創作因她在北宋和南宋時期生活的變化而呈現出前后期不同的特點。

從李清照北宋時期創作的為數不多的詩、文中可以看出，她的生活領域和精神境界是比

封建社會一般女子寬闊的。基于對北宋王朝現實政治的清醒認識，在《涪溪中興頌詩和張文

潛》中，她提出“夏商有鑒當深戒，簡策汗青今具在”，主張吸取唐王朝天寶之亂的歷史教

訓。宣和三年寫于萊州的《感懷》詩，表達了對于官場庸俗生活的厭惡。另外，在早年她還

寫過一篇《詞論》，提出詞“別是一家”的說法，認為詞分五音、五聲、六律，又分清濁輕

重，因稱晏殊、歐陽修、蘇軾的詞，“皆句讀不葺之詩爾”。又稱柳永詞，“變舊聲作新聲”，

“雖協音律，而詞語塵下”。是宋代的重要詞論。總之，她的詩、文講歷史，談世事，論文

藝，題材范圍比較寬廣。

李清照前期的詞比較真實地反映了她的閨中生活和思想感情,題材集中于寫自然風光和

離別相思。如《如夢令》二首，活潑秀麗，語新意雋。《鳳凰臺上憶吹簫》《一剪梅》《醉

花陰》等詞，通過描繪孤獨的生活和抒發相思之情，表達了對丈夫的深厚感情，宛轉曲折，

清俊疏朗。《蝶戀花?晚止昌樂館寄姊妹》寫對女伴們的留戀，感情也極其真摯。她的詞雖

多是描寫寂寞的生活，抒發憂郁的感情，但從中往往可以看到她對大自然的熱愛，也坦率地

表露出她對美好愛情生活的追求。這出自一個女作家之手，比起“花間派”代言體的閨怨詞

來要有價值得多。王灼說：李清照“作長短句，能曲折盡人意，輕巧尖新，姿態百出。閭巷

荒淫之語，肆意落筆。自古縉紳之家能文婦女，未見如此無顧忌也”(《碧雞漫志》卷二)。

這種批評正說明了李清照詞的意旨在客觀上是違背了封建規范的。

到南宋時期，李清照的作品出現了比較明顯的變化。她的詩文的思想性提高了，表現出

密切關懷國家命運的高度愛國精神。如《詠史》詩和《夏日絕句》，通過對嵇康“至死薄殷

周”、項羽“不肯過江東”的行為的贊揚，批判了偽楚政權，指責了統治集團的屈辱投降政

策，表達了自己堅持民族氣節的決心。紹興三年(1133)寫的《上樞密韓公詩》，表現了作

者對北方的家鄉和人民的懷念，并勉勵使者充分估計使命的艱勛，勇敢地維護朝廷的尊嚴。

她在紹興四年寫的《打馬圖經自序》和《打馬賦》，真實地記錄了人們在戰亂中的“流離遷

徙”，表現了主張秣馬厲兵、抗擊金人、恢復中原的愛國思想。這一時期她創作的很多詩、

文都是針對時事發表自己的意見的，具有很強的現實性。

李清照南渡后的詞和前期相比也迥然不同。國破家亡后政治上的風險和個人生活的種種

悲慘遭遇，使她的精神很痛苦，因而她的詞作一變早年的清麗、明快，而充滿了凄涼、低沉

之音，主要是抒發傷時念舊和懷鄉悼亡的情感。在流離生活中她常常思念中原故鄉，如《菩

薩蠻》寫的“故鄉何處是，忘了除非醉”，《蝶戀花》寫的“空夢長安，認取長安道”，都

流露出她對失陷了的北方的深切懷戀。她更留戀已往的生活，如著名的慢詞《永遇樂》，回

憶“中州盛日”的京洛舊事；《轉調滿庭芳》“芳草池塘”回憶當年的“勝賞”，都將過去

的美好生活和今日的凄涼憔悴作對比，寄托了故國之思。

她在詞中充分地表達了自己在孤獨生活中的濃重哀愁，如《武陵春》通過寫“物是人非

事事休”的感慨，《聲聲慢》通過寫“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的處境，表達

了自己難以克制、無法形容的“愁”。又如《清平樂》中“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”

的悲傷，《孤雁兒》中的悼亡情緒，都是在國破家亡、孤苦凄慘的生活基礎上產生的，所以

她的這部分詞作正是對那個時代的苦難和個人不幸命運的藝術概括。

李清照詞的藝術成就很高，在文學史上占有重要的地位。她的《詞論》極重視詞的特殊

格調和協律性，所以能夠獨辟門徑，在豐富詞的表現手法上做出了突出的貢獻。李清照是抒

情的能手，她創作了不少優秀的抒情詞，真實地反映了自己的閨中生活和流落異鄉的思想情

感。她巧于構思，常常選取一些生活片段寫入詞中，極具體、細致地展現自己的內心世界。

如《武陵春》通過“也擬泛輕舟”和“只恐雙溪解解舟，載不動許多愁”的矛盾，來表現自

己的痛苦處境。她又善于運用白描手法，通過寫具體的行動或事物，將抽象的內心活動形象

化，如《永遇樂》中以“向簾兒底下，聽人笑語”寫自己情懷之惡；《一剪梅》以“才下眉

頭，卻上心頭”的情狀來寫相思之深。她的抒情既委婉、含蓄，又極其自然，毫無矯揉造作

的毛病。她的詞的風格以婉約為主，但也偶有豪放之作，像《漁家傲》“天接云濤連曉霧”，

即被稱贊為“渾成大雅，無一毫釵粉氣”（黃了翁《蓼園詞選》），很值得重視。

李清照詞的語言更是獨具特色，優美、精巧，卻不雕琢求工。她在遣詞造句上很有創造

性，像她筆下的花樹是“寵柳嬌花”“綠肥紅瘦”；天氣是“濃煙暗雨”“風柔日薄”；又

以“黃花瘦”比人，都十分新穎、清麗。她還常常以“明白如家常”的方言口語人詞，如“甚

霎兒晴，霎兒雨，霎兒風"''守著窗兒，獨自怎生得黑”信手拈來，便增添了許多新鮮生動

的情味，正像彭孫遹所說：“用淺俗之語發清新之思”（《金粟詞話》）。這種語言對于北

宋末期華貴典雅的詞風無異是一種沖擊。李清照的詞富有音樂美，她極注意''分五音，又分

五聲，又分六律，又分清濁輕重”（《詞論》）o還講究舌、齒音的交錯和疊字的連續運用，

像《聲聲慢》的開頭一連用了14個疊字，其獨創性為歷來評論者所盛贊。李清照的詞被稱

為“易安體”，從南宋起就不斷有人學習和效仿。

作品集李清照的文集在當時就曾刻印行世。《直齋書錄解題》載《漱玉集》1卷，“別

本”分5卷。黃異《花庵詞選》稱有《漱玉詞》3卷。《宋史?藝文志》載有《易安居士文

集》7卷、《易安詞》6卷。都久已不傳。現存的詩文及詞集是后人所輯。四印齋本有《漱

玉詞》1卷，李文椅編的《漱玉集》5卷，輯錄的作品最多。但其中所收詞多有鷹品。近人

趙萬里《校輯宋金元人詞》中的《漱玉詞》收有60首。今人孔凡禮《全宋詞補遺》中有新

發現的李清照詞。王仲聞有《李清照集校注》，人民文學出版社排印本。

（摘自《中國大百科全書?中國文學》，中國大百科全書出版社1996年版）

二、《聲聲慢》簡析二則

（-）

此首純用賦體，寫竟日愁情，滿紙嗚咽。起下十四字疊字，總言心情之悲傷。中心無定，

如有所失，故曰"尋尋覓覓”。房極寂靜，空床無人，故曰“冷冷清清”。“凄凄慘慘戚戚”

六字，更深一層，寫孤獨之苦況，愈難為懷。以下分三層申言可傷之情景。“乍暖”兩句，

言氣候寒暖不定之可傷。“三杯”兩句，言曉風逼人之可傷。“雁過”兩句，言雁聲人耳之

可傷。換頭三句，仍是三層可傷之事。“滿地”兩句，言懶摘黃花之可傷。“守著”兩句，

言日長難黑之可傷。“梧桐”兩句，言雨滴梧桐之可傷。末句，總束以上六層可傷之事。

（選自《唐宋詞簡釋》，作者唐圭璋，上海古籍出版社1981年版）

（二）

此清照逃難至南方，其夫死后所作。一種凄苦難堪之情，自肺腑中噴薄而出，似淺而深，

沉痛無比。昔人稱清照能以尋常言語人之音律，抒寫深切之感情，不假雕飾，自然動人，與

李后主相同，故有詞家二李之稱。此詞首用十四個疊字，后又用兩個疊字，昔人稱為難能。

然此十?四疊字，亦有一定層次，首四字尤非有深切情感者不易道出。《古詩十九首》中有「

首可作此四字注解。古詩曰：“明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊。客行

雖云樂，不如早旋歸。出戶獨彷徨，愁思當告誰。引領還人房，淚下沾裳衣。”此詩寫一人

愁思不寐，披衣出戶，彷徨久之，復行人房，即此詞所謂“尋尋覓覓”也。簡言之，即心中

如有所失。蓋獨處傷心之人，確有此情況也。“冷冷清清”者，境之凄寂也。“凄凄慘慘戚

戚”者，心之悲苦也。“乍暖還寒”，固是秋末氣候，而愁苦之人當此時候，又感適應不易，

故曰“最難將息”。“雁過”而曰“舊時相識”者，雁逢秋而南下，清照亦北人南來，故與

雁為舊識也，且以比獨處凄寂之況。“滿地黃花”二句，與其盛時所作《醉花陰》詞“簾卷

西風，人比黃花瘦”句，有今昔不同之感。“守著窗兒”以下，更因黃昏細雨，增人悲感，

故曰“這次第，怎一個愁字了得”也。一個愁字不能了，故有十四個疊字，十四個疊字不能

了，故有全首。總由生活痛苦，不得不吐而出之，絕非無此生活而憑空想寫作者可比也。

（選自《唐五代兩宋詞簡析》，作者劉永濟，上海古籍出版社1981年版）

【示范教案】

李清照詞兩首

教學目標

一、知識教育目標

1.了解李清照的生平與創作。

2.鑒賞李清照作品的婉約派風格。

二、能力培養目標

1.了解作風格與社會環境、個人遭遇的關系。

2.體味詞作中的意象和由意象營造的意境，以及詞句中凝聚的感情。

三、德育滲透目標

在詞的藝術境界中陶冶美好的感情。

重點、難點及解決辦法

了解作風格與社會環境、個人遭遇的關系，體味詞作中的意象和由意象營造的意境，

以及詞句中凝聚的感情，是本課的重點和難點。

課時安排

1課時

教學步驟

一、明確目標

1.了解作風格與社會環境、個人遭遇的關系。

2.體味詞作中的意象和由意象營造的意境，以及詞句中凝聚的感情。

二、整體感知

1.作者簡介

李清照（1084—1155?）,宋代女詞人。自號易安居士。濟南章丘（今屬山東）人。

父格非，官至禮部員外郎、京東路提點刑獄。出自韓琦門下，又曾以文章受知于蘇軾，學識

淵博，尤用意于經學，在齊、魯一帶頗負盛名。后因列于元祐黨籍而被罷官。平生著述較多，

現僅存《洛陽名園記》一卷。母王氏，是狀元王拱辰孫女（《宋史?李格非傳》），一說為

漢國公王準孫女（莊綽《雞肋編》），也知書善文。

李清照的文集在當時就曾刻印行世。《直齋書錄解題》載《漱玉集》1卷，“別本”分

5卷。黃異《花庵詞選》稱有《漱玉詞》3卷。《宋史?藝文志》載有《易安居士文集》7

卷、《易安詞》6卷。都久已不傳。現存的詩文及詞集是后人所輯。四印齋本有《漱玉詞》

1卷，李文椅編的《漱玉集》5卷，輯錄的作品最多。但其中所收詞多有鷹品。近人趙萬里

《校輯宋金元人詞》中的《漱玉詞》收有60首。今人孔凡禮《全宋詞補遺》中有新發現的

李清照詞。王仲聞有《李清照集校注》，人民文學出版社排印本。

2.李清照和“閨怨詞”

唐宋詞的創作有一個傳統的題材，就是寫閨怨，“閨怨詞”是專門用來表現婦女的生

活和情感的。但其作者基本上都是男性，他們寫的詞被稱為“代言體”，也就是代替婦女說

話。男性代替婦女來表情達意，總歸是隔著一層。李清照是詞史上一位重要的女作家，她的

“閨怨詞”是寫自己的真實生活和內心世界，是說自己要說的話。所以，她的出現使詞壇放

射出了一道新奇的光芒。讀李清照詞的著眼點首先應放在這一點上。

3.寫作背景

李清照的創作生活始于北宋末，終于南宋初。她既享受過安逸、寧靜的生活，也遭遇了

國破、家亡、夫死、形單影孤的災難與不幸。這里所選的兩首詞分別為李清照前后兩個時期

的作品，它們反映著李清照不同時期的生活與心態，呈現出不同的韻味、格調。

4.關于《醉花陰》

《醉花陰》寫于前期。丈夫游宦在外，李清照形單影只，居室寂靜，再不聞評詩論文、

查書賭茶、鑒賞碑刻的歡聲笑語。漫長的白日里，作者百無聊賴地獨坐在金獸爐旁，看著那

裊裊煙霧。季節正值重陽，氣候已開始變涼，尤其到了夜里，紗櫥中、玉枕上，難以成眠，

更覺得冷氣襲人！詞的上片，作者從“永晝”的無聊和“半夜”的寒冷方面寫自己的孤單寂

寞，來含蓄地抒發自己對丈夫的思念之情。她極力渲染白天、黑夜的時間都是那樣難以打發，

以委婉地表達自己對丈夫思念之殷切。下片繼續著對時間的交代：寫“永晝”“半夜”之外

的“黃昏后”。作者為了排遣自己的相思之苦和打發自己的空虛生活，乃攜酒去東籬觀賞菊

花。但其結果卻是酒不能解愁，看到在西風中搖曳的黃花，酷似自己因相思而消瘦的身影，

就更增加了內心的愁苫！這首詞的總體風格是委婉、含蓄的，作者并不直接說出自己對丈夫

的思念，而是巧妙地抓住了長日、半夜、黃昏幾個時間的推移，來寫自己留在家中生活的空

虛、無聊，以表達自己對丈夫那種夜以繼日的相思之情。

5.關于《聲聲慢》

《聲聲慢》是李清照晚年的作品。這時她不但連續經歷了國家敗亡，遠離故鄉，喪失丈

夫的災禍，并且，在南方到處輾轉逃亡避難中，她丟失了珍愛的文物、古籍，還遭到了政治

上的誣陷。她晚年的處境極其凄慘，心境極其惡劣。她用這一曲抒情長調，藝術地表現了自

己晚年的生活狀況和內心情感。詞的開頭用七組疊字構成了三句話。“尋尋覓覓”表達的是

作者經歷過許多突發事件的刺激之后，所產生的一種精神恍惚、因若有所失而到處尋覓的狀

態。“冷冷清清”四字描寫了她寄身異地、無人為伴、很少交往的孤獨寂寞的處境。“凄凄

慘慘戚戚”則總括地說明了自己命運的凄慘和心情的悲痛。這十四個字使李清照在詞史上贏

得了極高的聲譽，人們稱贊她連用十四個疊字是“造句新警”，是“創意出奇”，是“超然

筆墨蹊徑之外”。這十四個字為全詞奠定了基調，以下作者便一層層地展示出她生活的凄慘

和心情的哀痛。天氣忽曖忽寒，幾杯淡酒哪里能抵擋住冷風的襲擊，更不能消除心中的憂愁。

正在她凄苦無奈時，又看到了空中飛過的大雁，它們是來自北方的舊時相識。作者想到大雁

能夠按時南來北往，而自己卻飄流困頓，寄寓異鄉，這正是引起她傷心的原因。詞的上片從

秋天里氣候多變,酒難御寒和北雁南飛等幾個角度,寫自己滯留南方的孤獨生活和悲苦心情。

這也可以說是對開頭幾句的闡釋和補充。在詞的卜片又進一步推進，更具體地寫自己的處境

和心情。黃花滿地，當初盛開時可以插在頭上，而如今花已枯萎，再也無人摘取。這是明寫

花，而暗喻歲月流逝，人已衰老、憔悴！最后，又從時間和天氣上來寫：白日漫長，她獨自

一人要苦熬苦等才能到天黑，但是到了黃昏時候，又有秋雨點滴作響，這種景象，這時的情

緒，哪里是一個簡單的“愁”字所能概括得盡的！全詞展現出的是作者那種失落、孤單、凄

涼、悲哀的心靈世界。在了解作者生活遭遇的基礎上來讀這首詞時，使人不能不對她產生深

深的理解與同情。這也正是李清照這首抒情詞動人的力量之所在。

三、重點、難點的學習與目標完成過程

1.【提問】李清照一生的創作受到了哪些社會變遷、個人遭際的影響？

【明確】李清照生于北宋，父親李格非兼通文史，母親王氏也能文。李清照在這種家庭

環境的熏陶下，自幼便具有很好的文化修養，早有文名。十九歲結婚，丈夫趙明誠當時在太

學作學生。他們婚后的生活相當美滿，二人志趣相投，能在一起讀書，品詩論文，收集和鑒

賞古籍、器物和金石刻等。趙明誠很晚才HI仕，到過萊州、淄州等地任職，李清照便常常以

詩詞排遣寂寞，表達對丈夫的思念之情。建