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文檔簡介
2016年生物中考模擬試卷(一)
滿分:100分時間:60分鐘
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1■(2014,聊城)下面古詩中,描寫生物生長發育的是(A)
A?紅豆生南國,春來發幾枝B.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴
蟬
C?泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦D.穿花蛾蝶深深見,點水蜻蜓款款飛
2?(2015,桐城)右圖為某農田生態系統的食物網示意圖,下列關于該生態系統的結構
和功能的敘述,正確的是(A)
A?生態系統的能量最終來源于太陽能
B?生態系統只包含圖中生物
C-該食物網中共有3條食物鏈
D-青蛙是生態系統中的分解者
3?(2015,濟寧)近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近
乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現象主要體現了(B)
A?生物對非生物因素的影響B.環境因素對生物的影響
C?生物因素對環境的影響D.非生物因素對生物的影響
4?在一定條件下,生態系統能夠維持相對穩定和平衡的狀態,這是因為(D)
A.生物的繁殖能力是巨大的B.生物界存在生存競爭
C?生物界存在自然選擇D.生態系統具有自動調節能力
5.(2015,臨沂)觀察和實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述正確的是
(C)
A?在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體
分別是生理鹽水和碘液
B-不動其他部分,只將物鏡由10乂轉換成45乂時,視野將會變亮
C.當視野中的物像位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央
D?用鏡子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圓形圖像是細胞
6?能夠把細胞中的有機物分解,同時釋放能量供給細胞利用的結構是(C)
A?細胞核B.葉綠體C.線粒體D.液
7?(2015,呼和浩特)如圖表示細胞發生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別
表示(B)
A?細胞生長、細胞分化
B?細胞分裂、細胞分化
C-細胞分裂、細胞生長
D?細胞生長、細胞分裂
8?(2015,荷澤)下列有關綠色植物主要類群的敘述,錯誤的是(D)
A?藻類植物結構簡單,大多為單細胞個體,少數多細胞個體也沒有根莖葉的分化
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導組織,所以較能適應陸地生活
C.種子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物類群
D?油松與櫻桃相比,最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被
9?(2015,濰坊)下列關于植物種子的描述,正確的是(C)
A-雙子葉植物的種子一般沒有胚乳,整個種子是由受精卵發育來的
B?單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結構完全相同
C?種子萌發時胚根首先突破種皮向地生長,并發育成根
D?種子萌發后依靠細胞分裂發育成幼苗
10?下列關于綠色植物在生物圈水循環中的作用的敘述中,不正確的是(B)
A?植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降雨量
B?蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費
C?樹林中枯枝落葉能吸納大量的雨水,利于雨水滲入地下,補充地下水
D-熱帶雨林降水頻繁,主要原因是植物蒸騰作用強烈
二
輒
化
碳
濃
度
11?(2015,漳州)科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗,晴天環境下對溫室
內二氧化碳濃度進行24小時測定,并繪制如圖所示的曲線。下列分析正確的是(C)
A-MN段植物呼吸作用不斷增強
B?NP段植物光合作用不斷增強
C-Q點植物中的有機物比M點多
D-P點后植物不再進行光合作用
12■(2015,綿陽)進入青春期,我們的身體和心理會發生一些變化。下列說法正確的是
(A)
A?男生會出現遺精,女生會來月經B.睪丸能產生精子,不能分泌雄性激素
C?女生月經期間不能夠學習和運動D.對異性產生朦朧依戀是不健康的想法
毛細血管
13?(2015,泰州)右圖表示人體內肺泡周圍氣體交換和運輸的過程。有關說法不正確的
是(C)
A?肺是呼吸系統進行氣體交換的主要場所
B-毛細血管壁和肺泡壁都只有一層上皮細胞
C?血液流經肺泡周圍后由動脈血變為靜脈血
D.二氧化碳和氧氣是通過擴散作用進行交換的
14-(2014,威海)人體需要通過部分系統吸收營養物質和氧氣、排出廢物。下面是這些
系統之間的關系示意圖,圖中①②③④表示的系統分別是(B)
A?泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統
B?消化系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統
C?消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統
D?消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統
15-(2015,聊城)下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,身體和附肢均分
節”特征的是(A)
A?誰家新燕啄春泥B.春蠶到死絲方盡
C?蟬噪林逾靜D.早有蜻蜓立上頭
16?(2014,貴州)下列動物行為中屬于先天性行為的是(C)
A-蚯蚓走迷宮B.大山雀偷飲牛奶
C-小鳥在池塘邊喂金魚D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉
17-(2014,包頭)如圖是從。點開始使用青霉素后細菌數量的變化曲線。下列說法不
正確的是(C)
細
菌
的
數
量
A?具有抵抗青霉素特性的細菌數量在C點遠多于A點
B?抵抗青霉素的特性屬于有利變異
C?使用青霉素促使細菌產生了抵抗青霉素特性的變異
D-曲線A-C的變化過程是青霉素對各種類型細菌選擇的結果
解析:本題考查青霉素對細菌的影響,難度中等。有的突變都是不定向的,在給細菌
施用青霉素以前,細菌菌群中已經產生了對青霉素有抗性的菌株,只是數量較少;對細菌用
青霉素處理,能抵抗青霉素的生存下來,而沒有抗性基因的則死亡,接著,有青霉素抗性基
因的個體大量繁殖,子代中就有大部分是具有抗青霉素特性的。
18?(2015,蘭州)身體由許多形態相似的體節組成,神經系統趨于完善,這是哪類動物
的共同特征(C)
A.腔腸動物B.線形動物C.環節動物D.扁形動物
19?(2015,內江)下列與遺傳有關的說法中,正確的是(C)
A?生物的性狀是由基因控制的,與環境沒有關系
B?基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因
C?男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D?若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女
20?(2014,濰坊)如圖I和H分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的
數量變化曲線,相關敘述錯誤的是(C)
A?病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多
B-人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C?第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D-人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
二、非選擇題(共60分)
21?(10分)(2014,威海)美國一位土壤學家曾在《四千年的農民》一書中指出,中國能
夠維持土壤肥力幾千年,使它們沒有被所供養的億萬民眾所耗竭,其訣竅在于中國農民一直
實施的是一種“無廢棄物農業”(如右圖所示)。
(1)在“無廢棄物農業”中,無機鹽可以在生態系統反復循環。植物生活需要的無機鹽
主要來自土壤,需要量最多的無機鹽是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽(或含氮的無機鹽;
或氮、磷、鉀)_o
(2)牲畜和人作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產生二氧
化碳、水、尿素等物質,可見,動物在自然界具有_促進生態系統中的物質循環(或促進物
質循環:)_。
(3)部分無機鹽的循環需經過食物鏈和食物網,請寫出圖中包含的一條食物鏈.玉米f
牛一人(或玉米f豬f人或玉米f羊一人或作物f牲畜f人)_。
(4)土壤中的細菌和真菌(或分解者)可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、
水和無機鹽等歸還到大自然中,再被綠色植物吸收和利用。
(5)近年來,無機鹽循環有被打破的趨勢,主要原因在于人類基本放棄了人畜糞便、作
物殘留等農家肥的使用而改為大量施用化肥。這種做法雖然也可以滿足植物對無機鹽的需
求,但卻帶來了其他負面的影響,如土壤板結會影響植物根的—咽—作用,土壤中有機質
減少會影響其中生物的生存,進而影響無機鹽的循環。
解析:本題考查生態系統的結構與功能等知識,難度中等。(1)植物生長所需的無機
鹽主要來自土壤,需要量最多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽。(2)動物作為消費者,
直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產生二氧化碳、水、尿素等物質,可見,
動物在自然界具有促進生態系統的物質循環的作用。(3)食物鏈的起始環節是生產者,圖中
的食物鏈有:玉米f牛一人,玉米一豬f人,玉米f羊一人,作物f牲畜一人。(4)在生態
系統中,細菌和真菌是分解者,可以把動物遺體和動物糞便分解為二氧化碳、水和無機鹽。
(5)植物的根需要進行呼吸、吸收水分和無機鹽,土壤板結會影響根的呼吸作用。
22?(9分)下圖是植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:
噂於■率
甲乙丙丁戊
⑴植物由小長大,是從圖中所示的受精卵.開始的。該過程與細胞—維—和—分
化—密切相關。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是.染色體一數量先加倍,后平均
分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的_遺傳物質.一樣多。
(3)[b]過程叫做細胞的j隹—,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做縱
__O
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做.器官.。在植物體的生命活動過程中,綠葉
發生的主要生理作用有.光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。
23?(8分)(2015,濰坊)濰坊市農業、養殖業都很發達,有許多知名的農產品品牌。請
根據所學生物學知識回答:
(1)青州蜜桃在栽培過程中需要整枝,依據的是一頂端優勢一原理,桃花的結構中與果
實和種子的形成有直接關系的是雄蕊和雌蕊。
⑵臨胸山蝎屬于節肢動物門,其體表適應陸地生活的特點是有外骨骼。
(3)大棚蔬菜能反季節上市,主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制?溫度。
(4)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設備,測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜
二氧化碳濃度的變化,結果如圖2。
①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是.呼吸作用,進行該過程的主要場所是
植物細胞內的線粒體。
②在be段,該裝置內氧氣的濃度變化是
圖乙
24■(7分)圖甲是人體消化、呼吸、循環、泌尿等生理活動功能聯系示意圖,結合大米
在人體內的主要變化,分析回答下列問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體消化道內能夠消化淀粉的消化液有_唾液、胰液、腸
液_,淀粉消化后以葡萄糖的形式被吸收進入血液,最終在氧氣的參與下,主要在細胞內的
.線粒體.處分解并釋放能量。
(2)葡萄糖被吸收后最終到達全身各處的組織細胞,其間要二(兩)次經過心臟。
(3)葡萄糖隨部分血液流經某健康人的腎臟后,如圖乙,在A、B、C三處抽取液體進行
比較分析,得到下表數據:
主要成分A中(克/100毫升)B中(克/100毫升)C中(克/100毫升)
水909698
蛋白質800.03
葡萄糖0.100.1
無機鹽0.721.10.72
尿素0.031.80.03
則A、B、C三處的液體名稱分別是^漿、_終尿_、_原尿一。
解析:本題考查人體消化、呼吸、循環、泌尿系統的功能,難度中等。(1)淀粉的消
化:淀粉唾液淀也罩夜)麥芽糖酶(幽^液)葡萄糖;葡萄糖在線粒體內在氧氣參與下作為
呼吸作用的原料參與反應,并釋放能量。(2)葡萄糖被吸收后,經下肢靜脈一右心房一右心
室一肺動脈一肺部毛細血管f肺靜脈f左心房f左心室一主動脈一各級動脈一全身各處,可
見葡萄糖被吸收后到達全身各處,其間要兩次經過心臟。(3)由表中的信息分析可知,A是
血漿,因為原尿和終尿中不含有或含極少量的蛋白質;C是原尿;終尿中不含有蛋白質和葡
萄糖.
25?(9分)(2014,泉州)下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請用所
學知識分析回答:
ABCDE
(DA的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的動物;根據體內有無脊柱
將上述動物分成兩組,與A同組的有D(用字母表示)。
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別。如E用鰥呼吸;C用肺呼吸,
皮膚輔助呼吸。
(3)上述動物中,進行完全變態發育的是D;體溫恒定的是B。(用字母表示)
(4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式
具有一胎生哺乳一的特征。
(5)生物種類的多樣性實質是_基因一的多樣性,保護生物多樣性的最有效措施是—建
26■(9分)某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗,并嘗試畫出了
下列親本組合圖示和數據統計表
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