高考語文-文化常識總復習★晏殊，字同叔，開創北宋的婉約詞風。詞集

《珠玉集》，詞作《蝶戀花》中有名句“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”★周敦頤，字茂叔，號濂溪，世稱“濂溪先生”，謚號元公。宋代理學的創始人（開山鼻祖）。代表作《愛蓮說》、《太極圖說》等。★

程顥（字伯淳，號明道，世稱明道先生）和他的弟弟程頤（字正叔,號伊川，,世稱伊川先生）向周敦頤學習理學，世稱“二程”，同為北宋理學的奠基者。★

格律派：格律派詞人多精通音律，能自創新詞調。周邦彥被尊為格律派的創始人，開南宋姜夔(白石道人)、吳文英格律詞派先河。姜夔

是格律派的宗主。該詞派尚雕琢，重音律、求典雅。★“江西詩派”是我國文學史上第一個有正式名稱的詩文派別。北宋后期，形成了一個以杜甫為祖，黃庭堅、陳師道、陳與義

為宗的詩歌流派。該流派崇尚黃庭堅的“點鐵成金、奪胎換骨”之說。★李清照的理論著作是《詞論》，詞集是《漱玉詞》，李清照的詞被稱為“易安體”和“漱玉體”。★明初詩文三大家：劉基（寓言體散文集《郁離子》）、宋濂（主修《元史》，代表作《送東陽馬生序》。劉基贊許他"當今文章第一"，四方學者稱他為"太史公）、高啟★

“前七子”和“后七子”是明代中葉的復古主義的詩文流派，強調“文必秦漢，詩必盛唐”，主張模擬古人。對于打擊“臺閣體”雍容典雅、千篇一律的文風有一定積極意義。前七子的代表作家是李夢陽和何景明；后七子的代表作家是李攀龍、王世貞、宗臣等。其中宗臣的《報劉一丈書》是其中的佳作。★

“公安派”：

明代

后期出現的一個文學流派。代表作家袁宏道（字“中郎”）、袁中道、袁宗道（并稱“三袁”）。公安派反對前七子和后七子的擬古風氣，主張“獨抒性靈，不拘格套”。公安派的“性靈說”和李贄（李卓吾）的“童心說”一脈相通，和“理”尖銳對立。★

唐宋派：是

明代

散文流派，代表人物有

王慎中、唐順之、茅坤、歸有光。他們的基本觀點是反對以文采取代“道統”，主張“文道合一”的傳統。唐宋派中散文成就最高的當推歸有光（震川先生、項脊生）。歸有光善于抒情、記事，能把瑣屑的事委曲寫出，不事雕琢而風味超然。如《項脊軒志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等。★

桐城派：

清代

散文流派，代表作家方苞、劉大櫆、姚鼐。提出“義法”主張。姚鼐

首次系統地提出三位一體的論學論文術語：

義理、考據、辭章★李漁，字謫凡，號笠翁。所著《閑情偶寄》是我國戲劇美學史上第一部最早的系統完備的理論著作。還倡編《芥子園畫譜》，是中國畫臨摹范本。★歷代選拔人才的制度：漢代：察舉制魏晉：九品中正制隋唐宋元明清：科舉制度。★“三禮”：1、祭祀天、地、宗廟之禮；2、《周禮》、《儀禮》、《禮記》。★“四書”（四子書）：

《大學》（曾參）

、

《中庸》（子路）

《論語》

、

《孟子》南宋理學家

朱熹

注《論語》，又從

《禮記》中摘出

《中庸》

、《大學》，分章斷句，加以注釋，配以《孟子》，題稱《四書章句集注》（又叫《四書集注》）★傳”是

解釋經書

的文字。《左傳》原名《左氏春秋》、

《春秋左氏傳》，作者相傳是左丘明

。★“春秋三傳”：《左傳》、《

春秋公羊傳

》、《

春秋谷梁傳

》。《左傳》相傳是春秋時魯國史官

左丘明

所作，是第一部敘事完備的

編年體

史書，《燭之武退秦師》即出自《左傳》。★《離騷》是我國古代第一部政治抒情詩，開創了浪漫主義詩風。作者屈原，戰國時期楚國人，創造出“騷體”這一文學形式，主要作品有《離騷》、《九歌》、《九章》、《天問》等。★

西漢劉向

將

屈原、宋玉、東方朔

等人的作品編輯成集，這就是

《楚辭》

。現今保留最完整的是東漢王逸《楚辭章句》。《楚辭》是繼《詩經》之后最有影響的詩歌總集，開創了中國

浪漫主義

文學的詩篇，后世稱這種文體為“楚辭體”、“騷體”。★“劉柳”

：劉禹錫、柳宗元★

戰國四公子：齊國孟嘗君、魏國信陵君、楚國春申君、趙國平原君★“史界兩司馬”：司馬遷（西漢）、司馬光（北宋）；“史學雙璧”：《史記》（紀傳體通史）、《資治通鑒》（編年體通史）“西漢文章兩司馬”：司馬遷、司馬相如（擅長寫賦）。★

二十四史又稱為

“正史”

。“前四史”：《史記》（西漢司馬遷）、

《漢書》（東漢班固）、

《后漢書》（南朝宋范曄）、

《三國志》（

西晉陳壽）。最后一部是

《明史》

。24史都是

紀傳體其中《史記》是

通史，其余均為

斷代史。★“春秋筆法”：孔丘修訂《春秋》敘事中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為，又叫“春秋書法”或“微言大義”。★“中興四大詩人”(南宋四大家)：陸游、楊萬里（號誠齋，活潑自然、饒有諧趣的

誠齋體

）、范成大（石湖居士）、尤袤。★溫庭筠（yún）字飛卿，晚唐時期詩人、詞人。其詩辭藻華麗，濃艷精致，內容多寫閨情，為

“花間詞派”之鼻祖。有“溫八叉”之稱。與李商隱齊名，時稱“溫李”。在詞史上，與韋莊（《浣花詞》）齊名，并稱“溫韋”。五代的

趙崇祚

選錄這些人的作品編成

《花間集》

。★馮延巳，南唐詞人，字正中。詞集名《陽春集》。★李煜，字重光，號鐘隱、蓮峰居士，南唐最后一位國君，史稱李后主。與其父李璟并稱“南唐二主”，俱為五代著名詞人。被稱為“詞中之帝“對后世影響甚大。★辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照（易安居士）并稱“濟南二安”。有詞集《稼軒長短句》，著有《美芹十論》（是一部軍事論著，陳述抗金救國、收復失地、統一中國的大計）與《九議》，條陳戰守之策。★

左思，西晉文學家，其

《三都賦》

（指：蜀都賦（成都）吳都賦（南京）魏都賦（鄴））造成“洛陽紙貴”的局面。另有《齊都賦》

。（注意區分：張衡的《二京賦》

、班固的

《兩都賦》

。）★

賈誼的政論散文有

《過秦論》

、

《論積貯疏》、

《治安策》等。★

謝靈運

與

陶淵明合稱為“陶謝”；

謝靈運與

謝朓并稱“大小謝”、“二謝”。謝朓，世稱

謝宣城。★吳中四士：賀知章、張旭、包融、張若虛（《春江花月夜》）★

韋應物

：

唐代山水田園詩派

詩人，世稱

韋蘇州。其五言詩有“五言長城”之稱。★“王孟韋柳”是

王維

、孟浩然

、韋應物

、柳宗元

等四位唐代

山水田園詩人的合稱。★“張王樂府”：張籍，字文昌，世稱“張水部”或

“張員外郎”

、“張司業”。詩歌風格：語言凝練、平淡自然。

王建，世稱

“王司馬”，著有《論語注辨》、《秋思》等。這兩位詩人的樂府詩“齊名”，并稱

“張王樂府”。★南唐二主：

李璟、

李煜。★柳宗元的作品：

《三戒》

包括

《臨江之麋》

、

《黔之驢》、

《永某氏之鼠》；

《永州八記》

包括

《小石潭記》

、

《始得西山宴游記》、

《石渠記》等。★詞，產生于

唐代，發展于

五代，興盛于

宋。詞又叫

曲子詞、長短句、詩余。寫詞又叫

填詞

，按字數分為

小令、

中調、

長調。有

“詩莊詞媚”

之說。★柳永的詞集：

《樂章集》

。柳永擅長

慢詞（長調）。★蘇軾詞集：

《東坡樂府》；蘇軾的一部“雜說史記”的名稱叫

《東坡志林》

。★秦觀，字

少游，號

淮海居士

，著有

《淮海詞》。蘇門四學士（秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之）之一。★

劉知幾

(唐代)的

《史通》

和

章學誠

（清代）的

《文史通義》是古代漢族史學理論雙璧。

《史通》

是中國第一部

史學理論

專著。★地理著作《山海經》又分成

《山經》

和

《海經》

；其中《海經》又分成《海外經》、《海內經》、《大荒經》。《山海經》還是神話傳說故事集，“精衛填海”“夸父逐日”“大禹治水”即出自其中。★樂府，最初是主管音樂的官府，后來人們將這一機構收集并制譜的詩歌成為樂府詩，簡稱樂府。樂府是一種沒有嚴格格律，近于

五、七言古體詩的詩歌體裁。主要作品有《陌上桑》、《長歌行》、《十五從軍行》、《孔雀東南飛》等。★詩歌分成古體詩和近體詩。古體詩又叫古風，如《蜀道難》《琵琶行》《孔雀東南飛》等。近體詩（又稱

“今體詩”“格律詩”）包括

律詩（五律、七律、排律【8句以上】即長律）和絕句（五絕、七絕）★宋代的新儒學系統即

理學，北宋的理學代表人物是程頤、程顥（二程）；南宋的代表人物是

朱熹、陸九淵；

明朝的代表人物是

王守仁（別號“陽明”）。★

王守仁（心學集大成者）和

孔子（儒學創始人）、孟子（儒學集大成者）、朱熹（理學集大成者）并稱為“孔、孟、朱、王”。★

陸王心學：是由

陸九淵、王陽明發展出來的“心學”的簡稱。陸王心學與“程朱理學”雖有時同屬

宋明理學

之下，但多有分歧，陸王心學往往被認為是儒家中的“格心派”（主觀唯心主義），程朱理學被稱為“格物派”（客觀唯心主義）。王守仁是心學的集大成者，主張“知行合一”“致良知”，作品有

《傳習錄》、《大學問》。★

《石林詩話》又叫《葉先生詩話》，作者北宋

葉夢得。《滄浪詩話》，作者南宋

嚴羽

。★詩話：

評論

詩歌、詩人、詩派及

記錄

詩人故實

的著作，古代第一部詩話是歐陽修的《六一詩話》。★毛詩：指西漢時魯國的

毛亨

和趙國的

毛萇

所輯和注的古文《詩》，也就是現在流傳于世的《詩經》。★

王夫之，清初三大儒（顧炎武、黃宗羲）之一，自署船山病叟、南岳遺民，學者遂稱

船山先生，與

黑格爾

并稱東西方哲學雙子星座。著有

《姜齋詩話》

。★

《池北偶談》的作者是

王士禎★

司馬相如：漢賦代表作家，代表作

《子虛賦》、《上林賦》。★

揚雄，漢代大儒，。曾模仿司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》，作《甘泉賦》、《羽獵賦》、《長楊賦》，故后世有“揚馬”之稱。模擬《易經》作《太玄》，模擬《論語》作《法言》等。★“漢賦四大家”：一說是司馬相如、揚雄、班固、張衡；一說是司馬相如、枚乘、賈誼、淮南小山。★

顏柳：唐代兩位書法家

顏真卿（世稱顏魯公）

、

柳公權★中國封建時代教育行政機構和最高學府稱為

太學、國子監

。就學的生員稱為：太學生、國子生。★

六藝，既指六種技能：禮、樂、射、御、書、數

；又指“六經”：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》

。★

乾隆三大家：袁枚、趙翼（《甌北詩話》的作者）、蔣士銓

。★

乾嘉詩壇性靈派三大家：

袁枚、趙翼、張問陶

。★鐘譚派又叫

竟陵派

。★清代

吳楚材、吳興祚

編訂的歷代文章總集是

《古文觀止》

。★孔子與孟子同為儒家文化的大師，都推崇

仁

的思想。★白居易的一生以“

達則兼濟天下，窮則獨善其身

”的儒家思想為主導。★科舉考試同一年考取進士的人互稱：

同年★

蘇軾稱贊韓愈“文起八代之衰”，“八代”是指東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋。★

司馬光關于節儉的警世名言是：由儉入奢易，由奢入儉難。★

《顏氏家訓》是中國

南北朝時期

記述個人經歷、思想、學識以告誡子孫的家庭教育教科書。作者

顏之推

。★司馬遷用“

太史公曰

”表達對傳主的臧否，蒲松齡的《聊齋》往往在文末用“異史氏曰

”發表議論。★

元曲四大家及其代表作分別是：關漢卿《竇娥冤》

、白樸《梧桐雨》

、

馬致遠《漢宮秋》

、鄭光祖《倩女離魂》

。★

元雜劇四大悲劇：關漢卿《竇娥冤》、馬致遠《漢宮秋》、白樸《梧桐雨》、紀君祥《趙氏孤兒》★元雜劇四大愛情劇：關漢卿《拜月亭》、王實甫《西廂記》、白樸《墻頭馬上》、鄭光祖《倩女離魂》★南洪北孔：

清代

戲劇家

洪昇

《長生殿》和

孔尚任（《桃花扇》）★韓愈按照

“

郡望

”

所作的稱謂是“昌黎”。★《詩經》又稱

《詩》、《詩三百》、《三百篇》。★

曾鞏，字

子固，謚號

文正

，世稱

“南豐先生”。★戰國時期主張

合縱

的游士是

蘇秦

，主張

連橫的游士是

張儀，他們稱為

縱橫家★

“楊墨”

指我國的兩位思想家：

楊朱、墨子（墨翟）。

楊朱，戰國時期

道家楊朱學說的創始人，前承

老子，后啟

莊子。★

洪邁的

《容齋隨筆》（文言筆記小說）、沈括的《夢溪筆談》

、王應麟的《困學紀聞》并稱宋代三大最有學術價值的筆記。★與項羽有關的成語有

“破釜沉舟”“四面楚歌”★

“問鼎”的意思是：圖謀奪取政權。★法家的代表人物有

韓非子和李斯★

老子

名“耳（李耳）”，字“聃（老聃）”，又稱為

“伯陽”。★《資治通鑒》書名的含義是

“鑒于往事，有資于治道。”★

晏子

（名“嬰”）是春秋時

齊國的政治家，《晏子春秋》記載了他的言行軼事。司馬遷曾為他與齊國另一位政治家管仲（名“夷吾”）寫了一篇合傳，篇名是

《管晏列傳》。★朝代傳說：“三代”：夏朝、商朝、周朝“三皇”：傳說之一是“伏羲、女媧、神農”“五帝”：據《史記》載為：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜★古代別稱：南京（建康、金陵、江寧、白下）★地理：“三山”：相傳神仙所居住的山：蓬萊、方丈、瀛洲。“五岳”東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。★“三教九流”：“三教”，指

佛教、道教、儒教；“九流”指儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。成語“三教九流”多含貶義。★

三不朽：立德

、

立功、

立言。★第一部專記個人言行的歷史散文：

《晏子春秋》★先秦時期的兩大顯學是：

儒、墨★

五常：仁、義、禮、智、信★三省六部：三省：中書省、門下省、尚書省；六部：吏、戶、禮、兵、刑、工★

三體石經：用

古文、小篆、漢隸

三種字體（三體）書寫，碑文內容包括尚書、春秋、左傳★

明代江南四大才子：唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文賓★書法四體：真（楷）、草、隸、篆★十二律：

黃鐘、大呂、無射

等★十三經：《易經》、《尚書》、《詩經》、

《周禮》、《儀禮》、《禮記》

、《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》

、《論語》、《孟子》、《孝經》、《爾雅》★七夕指：七月七日（乞巧節）★古代四大書院：江西廬山白鹿洞書院、湖南長沙岳麓書院、河南登封嵩陽書院、河南商丘應天書院★

三班父子：班彪、班固、班昭★

南朝三謝：謝靈運謝惠連謝眺★

三瘦詞人指：李清照。“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”“知否，知否？應是綠肥紅瘦。”“新來瘦，非干病酒，不是悲秋。”★

四六文：駢文的一種。★春秋五霸指：齊桓公、晉文公、楚莊公、秦穆公、宋襄公★六朝：吳、東晉、宋、齊、梁、陳都建都于

建康

（今天南京），史稱六朝。★

唐人傳奇（唐傳奇）是小說發展的成熟期，陳鴻的《長恨歌傳》，李朝威的《柳毅傳》都是較成熟的文言小說。★中國古代小說淵源于古代神話傳說，經歷了

六朝志怪、唐代傳奇、宋元話本、明清章回小說

的發展過程。★

元曲

應包括

散曲和雜劇

，散曲包括

套曲和小令

。★

《焚書》

的作者是明代的

李贄，號

卓吾，別號溫陵居士、百泉居士，泰州學派的一代宗師。提出

“童心說”。★王羲之，字

逸少

，人稱

王右軍。書法作品

《蘭亭集序》被稱為古今第一行書。★

清朝前期四大詩歌理論：袁枚性靈說

、王士禎神韻說、沈德潛格調說、翁方綱肌理說★戴名世，清代人，號

南山，別號憂庵。“桐城派”

奠基人，作品集《南山集》《《四書朱子大全》★詩經六藝：風、雅、頌、賦、比、興★

草書二張：張旭

（唐代

書法家，擅長草書，被后世稱為“草圣”）；

東漢書法家

張芝"顛張醉素"：張旭、懷素（唐代書法家）★

楷書四大家：（唐代）歐陽詢、顏真卿、柳公權、（元代）趙孟頫（fǔ）★

北宋書法四大家：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄★

四庫全書

：古代最大的叢書，由

清代紀昀（紀曉嵐）等人編訂。分成“經、史、子、集”四部，故名四庫。經部收錄孔孟作品，史部收錄歷史著作，子部收錄諸子作品，集部收錄詩詞文賦。★

《藝概》是

清代

劉熙載所寫的談文論藝的理論批評著作。★文學史上第一部文學批評論文是

曹丕的

《典論﹒論文》。★

第一部系統戲劇理論

著作是

清代李漁

的

《閑情偶寄》

。★《四庫全書》，我國古代最大的一部叢書。清代紀昀等人編，分經、史、子、集四部，故名“四庫”。★第一部以西方美學眼光對中國舊文學而作的評論著作是近代

王國維

的

《人間詞話》，提出“三境界”之說：第一境界“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三境界“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”★

西晉陸機的

《文賦》，是中國最早系統地探討文學創作問題的論著。全文以

賦的形式寫成。★我國現存最早的系統闡述文學理論的專書是

南北朝劉勰的

《文心雕龍》。★我國第一部

按部首

編排的、系統分析字形和考求字的本義的字典，是

東漢許慎的《說文解字》。★

《爾雅》

，我國

最早的釋問專著

，也是世界上第一部成體系的詞典。★第一部

學史專著

是

清初黃宗羲的

《明儒學案》。★我國古代最大的一部

類書是

明代解縉等人奉明成祖之命輯錄的

《永樂大典》。★

宋初李防等人奉宋太宗之命輯錄的類書叫《太平御覽》

。★我國古代第一部文學作品集，是南朝梁蕭統的《文選》

，又名

《昭明文選》。★

第一部詩歌理論專著是

南朝梁鐘嶸的

《詩品》。★第一部推究詩歌創作本原、以反對文學復古主義的詩歌理論批評著作是清初葉燮的

《原詩》。★

南宋嚴羽的《滄浪詩話》

，是一部著重探討詩歌形式和藝術性的著作。★

晚唐司空圖的

《二十四詩品》

是探討詩歌美學風格問題的理論著作。★

第一部史學評論的專書是

唐代劉知幾的

《史通》。★科舉考試分四級：院試（童生試）、鄉試（解元）、會試（會員）、殿試（狀元）。★五聲：也稱為“五音”，即

宮、商、角、徵、羽★六書：（六種造字方法）象形、指事、會意、形聲、轉注、假借★戲曲四行當：生、旦、凈、丑★春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公★《詩經》又叫《詩》、《詩三百》，是我國

現實主義的源頭。詩經六義

即風、雅、頌、賦、比、興。“風”又叫國風，是民間歌謠；“雅”分大雅、小雅，是文人的作品；頌分成“周頌”“商頌”“魯頌”，是祭祀用的樂歌舞曲。★

國別體史書：

《國語》（左丘明撰）、《戰國策》（劉向編，《鄒忌諷齊王納諫》《觸龍說趙太后》等文）★《呂氏春秋》又名

《呂覽》，戰國時期

呂不韋集門客所編，是

雜家的代表著作。“一字千金”的成語就源自《呂氏春秋》。★

《淮南子》

，又叫《淮南鴻烈》

，西漢

劉安

及門客仿照《呂氏春秋》所編。包含“女媧補天”“后羿射日》等神話傳說。★

《玉臺新詠》是

南朝徐陵

編的

詩歌總集，《陌上桑》、《孔雀東南飛》就出自其中。★

《樂府詩集》

是

宋代郭茂倩

所編。★《太平廣記》是北宋李謙等編輯的小說總集。★清朝四大譴責小說：李寶嘉的《官場現形記》、吳沃堯的《二十年目睹之怪現狀》、劉鶚的《老殘游記》、曾樸的《孽海花》。★五經：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》（加上《樂》，就是“六經”）★十三經：五經（其中《禮》分成“三禮”）、“春秋三傳”、《論語》、《孟子》、《孝經》、《爾雅》★風騷“：風，《詩經》中的“國風”；騷，《楚辭》中的《離騷》。后“風騷”泛指文學。★

屈宋：屈原、宋玉；

班馬：司馬遷、班固；

高岑：高適、曾參（邊塞詩人）；

小李杜：李商隱、杜牧；

溫李：溫庭筠、李商隱；韓柳：韓愈、柳宗元；

元白：元稹（微之）、白居易（樂天）；三李：李白、李賀、李商隱；

蘇黃：蘇軾、黃庭堅；

蘇辛：蘇軾、辛棄疾（豪放派詞人）王孟：王維、孟浩然★宋詞婉約派代表作家：周邦彥、柳永、秦觀（北宋）、李清照、姜夔（南宋）★唐代邊塞詩代表作家：高適、曾參、王昌齡、王之渙★唐代山水田園詩派代表作家：王維、孟浩然、儲光羲、常建★初唐四杰：王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王★建安文學的代表作家：“三曹”和“建安七子”（又稱“鄴中七子”，包括：孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉禎），形成了

剛健有力、慷慨悲涼的風格，稱為

“建安風骨”。★唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇轍、蘇軾、王安石、曾鞏、歐陽修★三言二拍：明代

通俗小說。“三言”即馮夢龍的

《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》；“二拍”即凌濛初的擬話本

《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》附贈-高考語文小練時間：50分鐘分值：50分一、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字,完成1——3題。以QQ表情中的基礎默認表情“小黃臉”為代表的表情符號，被稱作繪文字，吡牙、偷笑、笑哭等________的符號簡潔而又形象，極大地豐富了聊天時的選擇和樂趣，以90后、00后為代表的年輕群體作為網絡主力軍后，一些真人在網絡上競相出彩，GIF動畫表情的傳播也________，這標志著網絡表情符號進入自定義創作發展階段。()，從接受者方面說，解讀文字容易對信息發送者的語氣、態度產生理解偏差，而圖文搭配的表情圖像，會讓信息的準確度和可接受度更加凸顯，使傳播效果________。表情符號還使人們在交流時打破了時間和空間上的限制，建立歡快輕松的“在場”語境，可以加強交流的互動性。其實人的社會互動也是一場關于“自我呈現”的表演。長期處于表情符號豐富的交流語境中，通過獨特的表情符號進行自我表達，展現個性，會________地將“我”塑造為社交所需要的形象。1．依次填入文中橫線上的成語，全部恰當的一項是(3分)()A．惟妙惟肖熱火朝天事倍功半悄無聲息B．栩栩如生如火如荼事倍功半不知不覺C．惟妙惟肖如火如荼事半功倍不知不覺D．栩栩如生熱火朝天事半功倍悄無聲息2．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當的一項是(3分)()A．以90后、00后為代表的年輕群體成為網絡主力軍后，一些真人在網絡上競相出彩。B．以90后、00后為代表的年輕群體成為網絡主力軍后，一些真人表情在網絡上競相出彩。C．以90后、00后代表的年輕群體成為網絡主力軍后，一些真人表情在網絡上競相出彩。D．以90后、00后為代表的年輕群體作為網絡主力軍后，一些真人表情在網絡上競相出彩。3．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是(3分)()A．在日常社交中，文字比網絡表情符號有著先天的優勢B．在日常社交中，網絡表情符號比文字有著先天的優勢C．在網絡社交中，文字比網絡表情符號有著先天的優勢D．在網絡社交中，網絡表情符號比文字有著先天的優勢4．下面是某地攝影大賽征稿啟事的部分內容，其中有五處用語不當，請找出并作修改。(5分)為加速推進我區生態文明建設，展現我區治水、護水、愛水的樣子，我區環境治理辦公室決定舉辦河湖主題攝影大賽，歡迎攝影愛好者踴躍摻和。征稿要求如下：參賽作品應突出“綠水青山就是金山銀山”這一理念，拙作必須原創，參賽作品必須注明作者姓甚名誰、作品名稱、拍攝時間、拍攝地點等。主辦單位將向獲獎作者頒發證書，并惠贈《“碧水清波·美麗家鄉”攝影作品集》一冊。5．下面是某班級推選校園歌手的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。(6分)二、文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成6～9題。滕中正，字普光，青州北海人。曾祖瑤，高郵令。祖煦，即墨令。父保裔，興平令。中正弱冠，舉進士不第。周顯德中，滑帥向拱奏辟為掌書記。拱移鎮彭門，會中正丁外艱，復表奪情，仍署舊職，加朝散大夫。拱鎮襄陽，以中正為襄、均、房、復觀察判官。及留守西洛，又奏署河南府判官、檢校戶部員外郎。乾德五年，度支員外郎侯陟表中正有材干，入為殿中侍御史。兩川平，選知興元府，判西京留臺，俄通判河南府留守司事。太祖雩祀西洛，以祗事之勤，轉倉部員外郎。太宗即位，遷考功員外郎，授四川東路轉運使。太平興國五年，召為膳部郎中兼侍御史知雜事。六年，命與中書舍人郭贄、戶部郎中雷德驤同知京朝官考課。中正嘗薦舉監察御史張白知蔡州，假貸官錢二百貫糴粟麥以射利，坐棄市。中正降為本曹員外郎，依舊知雜。未幾，又擢拜右諫議大夫，權御史中丞。雍熙元年春，大宴，上歡甚，以虛盞示群臣。宰相言飲酒過度，恐有失儀之責。上顧謂中正曰：“今君臣相遇，有失者勿彈劾也。”因是伶官盛言宴會之樂。上曰：“朕樂在時平民安。”是冬乾明節，群臣上壽酒，既三行，上目中正曰：“三爵之飲，實惟常禮，朕欲與群臣更舉一卮，可乎？”中正曰：“陛下圣恩甚厚，臣敢不奉詔。”殿上皆稱萬歲。二年，以年老辭，出知河南府。未幾，被病罷，分司西京。淳化初，判留司御史臺，命其子元錫權河南司錄以便養。二年，卒，年八十四。中正性峻刻連鞫大獄時議以為深文權中丞日振舉綱憲人以稱職許之二子并舉進士元錫至刑部郎中，元晏后名世寧，至工部郎中。(節選自《宋史·列傳第三十五》，有刪改)6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．中正性峻刻/連鞫大獄時/議以為深文/權中丞日/振舉綱憲/人以稱職許之/二子并舉進士/B．中正性峻刻/連鞫大獄/時議以為深文/權中丞/日振舉綱憲/人以稱職/許之二子并舉進士/C．中正性峻刻/連鞫大獄時/議以為深文/權中丞/日振舉綱憲/人以稱職/許之二子并舉進士/D．中正性峻刻/連鞫大獄/時議以為深文/權中丞日/振舉綱憲/人以稱職許之/二子并舉進士/7．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A．進士，中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，稱為進士。是古代科舉殿試及第者之稱。其等級分為狀元、榜眼、探花。B．丁外艱，凡子遭父喪或承重孫遭祖父喪。凡子遭母喪或承重孫遭祖母喪，稱“丁內艱”。C．奪情，古代丁憂制度的延伸，指為國家奪去了孝親之情，可不必去職，以素服辦公。D．棄市，死刑的一種，是在人集聚的鬧市，對犯人執行死刑，以示為大眾所棄的刑罰。8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．滕中正官宦出身，才能卓著。他的曾祖父、祖父、父親都曾做過縣令，而滕中正得到了滑帥向拱的舉薦，受到朝廷重用，官職曾經一度不斷升遷。B．滕中正侍奉盡力，備受恩寵。太祖對滕中正恩寵有加，在西洛祭祀祈雨時，見他侍奉盡力，改任他為倉部員外郎，想要多喝一杯酒都要征詢他的意見。C．滕中正錯薦人才，受到牽連。滕中正曾經向朝廷薦舉監察御史張白任蔡州知州，但張白攜官錢謀求私利，因此滕中正也受到牽連，降為本曹員外郎。D．滕中正一生為官，盡職盡責。滕中正做官盡職盡責，受到人們贊許，官至右諫議大夫，權御史中丞。晚年因病罷官，雍熙二年去世，享年八十四歲。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)中正嘗薦舉監察御史張白知蔡州，假貸官錢二百貫糴粟麥以射利，坐棄市。(2)宰相言飲酒過度，恐有失儀之責。上顧謂中正曰：“今君臣相遇，有失者勿彈劾也。”三、古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首詞，完成10～11題。望江南·超然臺作蘇軾春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食①后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。玉樓春歐陽修尊前擬把歸期說，欲語春容②先慘咽。人生自是有情癡，此恨不關風與月。離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花，始共春風容易別。注①寒食：節令。舊時清明前一天為寒食節。②春容：如春風嫵媚的顏容。此指別離的佳人。10．下列對這兩首詞的賞析，不正確的一項是(3分)()A．兩首詞的字數都不足58字，屬于詞中的小令；由上、下兩片構成，又屬于雙調。B．歐陽詞首句中的“尊前”，意為尊重友人，詞人準備向朋友提出告別，而對方已慘咽，可見相知之深，相別之苦。C．蘇詞寫到寒食過后正是清明節，應當返鄉掃墓。但是，此時卻欲歸而歸不得。詞作寄寓了作者不絕如縷的思念之情。D．在蘇詞中，面對難以排解的苦悶，作者認識到，必須超然物外，忘卻塵世間的一切。于是作者決定暫且抓緊時機，借吟詩飲酒以自娛吧！11．請指出兩詞在情感變化上的相同點，并簡要分析。(6分)四、名句名篇默寫（本題共1小題，6分）12．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《離騷》中用比喻的手法，寫自己德行高尚卻遭到小人嫉妒和造謠中傷的句子是“__________________，__________________”。(2)“明月”與“東風”是古詩詞中常用的兩個意象，李煜《虞美人》中也用了這兩個意象的句子是“__________________，__________________”。(3)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中抒發了作者憂國憂民的博大胸襟的句子是：“__________________，__________________！”參考答案1．C[惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容藝術作品非常形象生動，好像活的一樣。如火如荼：原形容軍容之盛，現用來形容旺盛、熱烈或激烈。熱火朝天：形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲。事半功倍：形容花費的氣力小，收到的成效大。事倍功半：形容花費的氣力大，收到的成效小。不知不覺：沒有覺察到；沒有意識到。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕，或形容沒有名聲，默默無聞。]2．B[原句和D項“作為……后”搭配不當。結合下文，應是“真人表情”競相出彩，故A項錯誤。C項成分殘缺，應是“以……為代表的……”。]3．D[根據上下文推斷，此句話談的應是在網絡社交中網絡表情符號與文字的比較，故選D。]4．(示例)①“樣子”改為“風貌”；②“摻和”改為“參與”；③“拙作”改為“作品”；④“姓甚名誰”改為“真實姓名”；⑤“惠贈”改為“敬贈”。5．(示例)本次校園歌手的推選，先要制訂方案，并在班級做宣傳發動工作；然后確定評委，通過抽簽確定選手的出場順序，經過現場打分，最后推選出班級校園歌手。6．D[首先聯系上下文，了解文段大意；然后抓住關鍵詞“大獄”“之”“二子”進行斷句；最后根據文意進行斷句即可。]7．A[進士等級分為三甲：一甲三名，賜“進士及第”稱