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第第頁冀教版小學語文二年級上冊：第五單元測試題

班級姓名分數(shù)

一我是小小書法家。（我能拼寫這些詞語，而且還寫得漂漂亮亮。）（16分）

xiōngdfēnfāngqqishēnqng

()()()()

xiǎngninhnzhūkrnlǐw

()()()()

二我是一個聰明的漢字研究家。（18分）

１.我會選字填空。(6分)

（１）清晴睛

早晨起來，揉（ru）揉眼（），看看（）朗（lǎnɡ）的天空，（）（）的河水里小魚在快活的游泳．

（２）睜箏

在廣場上，我（）著大大的眼睛看著天上的風（）．

２.給下面偏旁找朋友，找得越多越好。(12分)

門：宀：

船：阝：

三：我要做個細心的小觀察家。（22分）

1.比一比，然后組成詞語寫下來。（16分）

情（）間（）閉（）芬（）

清（）聞（）團（）紛（）

2.讀句子，把帶點字的正確讀音用"'畫出來。（6分）

①作為（wiwi）二（２）班的學生，我要為（wiwi）班里爭光．

②我有一個愛好（hǎoho）那就是喜歡好（hǎoho）看的布娃娃．

四我是背誦小能手。(11分)

（1）下面這些句子是從課文中選出來的，把它們填寫完整。（7分）

①桃花潭水千尺,不及汪倫。

②撲鼻的紫花開遍大地,唧唧喳喳的小鳥在飛著,整個大地沐浴著燦爛的。

（2）在課下閱讀時,我積累好多詞語。比如寫顏色的詞語有:鮮紅嫩（nn）綠還有：（至少寫出兩個，4分）

五閱讀短文，完成練習。15%

老辦法不行了

一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它："村子的井里有水。'

猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。

這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說："你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！'

說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。

1.本文寫了和之間發(fā)生的事。

２.在文中找合適的詞填空。

一（）石子一（）烏鴉一（）井

一（）辦法一（）水

３.烏鴉的老辦法是什么？找出句子，并用橫線畫出來。

４.老辦

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