廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第1頁
廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第2頁
廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第3頁
廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第4頁
廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣西河池市南丹縣2022-2023學年三年級數學第二學期期末學業質量監測試題一、認真思考,巧填空。1.2017年是________年,這年1、2、3月共有________天。2.100米賽跑,小東的成績是16.7秒,小明的成績是16秒,小方的成績是16.3秒,(____)的成績好。3.買籃球。4.一個長方形相鄰兩條邊長度的和是14分米,它的周長是(______)分米;一個正方形周長是20厘米,它的面積是(______)平方厘米。5.的個數是的_____倍;的個數是的_____倍.6.644÷7,商的最高位在(________)位上。7.0.9元=元0.3米=米8.861÷7的商是(________)位數,商的最高位的計數單位是(________)。9.長方形面積=________,正方形面積=_________。10.下面是光明小學對三年級學生某一天上床睡覺時間調查的統計表。①男生在(________)上床睡覺的人數最多,女生在(________)上床睡覺的人數最多。②男生和女生在(________)睡覺的人數相同,都是(________)人。11.下面是某超市的營業時間牌,這個超市全天的營業時間是________小時________分。營業時間9:00~20:30二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.705÷6,商中間一定是0。________13.一個因數的末尾有一個0,另一個因數的末尾也有一個0,積的末尾不一定只有兩個0。(______)14.7分是元,也可以寫成0.07元。()15.5分米可以寫成0.5米。(________)16.周長相等的長方形,它們的面積也相等。(________)17.三(1)班同學的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重超過35千克的同學。(________)18.下圖中陰影部分占整個圖形的。(____)19.復式統計表是由若干個單式統計表合并而成的。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.一個長方形長20分米,寬5分米,它的面積是()。A.50平方分米 B.50平方米 C.1平方米 D.100分米21.50米賽跑前三名的成績是小宇9.6秒,小剛10.4秒,小龍9.9秒.(

)是冠軍.A.小宇

B.小剛

C.小龍22.下圖中一個瓶子能裝5杯水。下面()幅圖代表了最大的容量。A. B. C. D.23.估一估,除法算式624÷6的商是()位數。A.兩 B.三 C.估計不出來24.下面四個圖形中,圖形()的面積最大.(每個□代表1平方厘米)A. B.C. D.25.小明用同樣長的兩根鐵絲圍成一個長方形和一個正方形。()的面積大。A.長方形 B.正方形 C.無法判斷26.4位好朋友見面,每兩人之間要握一次手,一共要握()次手。A.6 B.8 C.1227.王奶奶靠一面墻圍了一個邊長為6米的正方形養雞場,半個養雞場的占地面積()。A.36平方米 B.18平方米 C.12平方米四、仔細計算。28.直接寫得數。320÷4=11×50=20×30=21×30=12×7=38×0=-=1-=+=29.列豎式計算,帶★的要驗算.49×26=10.3-1.8=★518÷5=五、圖形與統計30.涂一涂。涂出下面這些三角形的2531.畫出下圖從前面、上面、左面看到的圖形。六、生活中的數學。32.三(1)班同學做廣播操,如果排成4行,每行有15人。如果要排成6行,每行有幾人?33.小明借來一本故事書,這本書共350頁,小明已經看完了70頁,剩下的用7天看完,平均每天要看多少頁?(列綜合算式解答)34.希望小學有6個年級,每個年級有4個班。圖書館捐來圖書720本,平均每個班能分到多少本?35.一個長方形的花圃,長60米,寬30米,要在花圃周圍圍一圈籬笆,需要籬笆多少米?如果每平方米栽2棵月季花,一共可以栽多少棵月季花?36.求下面圖形的面積和周長.(單位:米)(1)(2)37.新華書店為慶祝“六一”兒童節,買4套兒童百科送1套。一次買4套,每套便宜多少元?

參考答案一、認真思考,巧填空。1、平90【分析】先判斷2017年是平年還是閏年,2017是一般年份數,一般年份數只要是4的倍數的就是閏年,不是4的倍數的就是平年,平年二月份是28天,只有閏年二月份才是29天;1月和3月都是大月有31天,然后把三個月的天數相加求和;即可得解?!驹斀狻?017÷4=504……1;有余數,所以2017年是平年,二月有28天;31+28+31=90(天)。故答案為:平;90此題考查判斷平、閏年的方法:四年一閏,百年不閏,四百年才閏;注意:只有閏年時二月份才有29天。2、小明【解析】略3、3;10;13【分析】根據題意,一個籃球48元,買13個籃球即13個48元,用48×13計算,計算時先算3×48即3個籃球的價錢,在計算10×48即10個籃球的價錢,最后再將兩部分相加即13個籃球的價錢,由此解答?!驹斀狻勘绢}主要考查豎式計算乘法的實際意義,理解豎式豎式計算乘法時每一步的意義算理是解題的關鍵。4、2825【分析】(1)長方形的長和寬的和是14分米,利用長方形的周長=(長+寬)×2,即可求出這個長方形的周長;(2)利用正方形的邊長=正方形的周長÷4,先求出邊長,然后再根據正方形的面積=邊長×邊長,代入數據即可求解?!驹斀狻?4×2=28(分米)20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米)此題主要考查長方形和正方形的周長的計算以及正方形的面積的計算方法,要注意靈活應用公式。5、21【分析】由1個,有6個,有18個.求是的多少倍,用的個數除以的個數;求是的多少倍,用的個數除以的個數.【詳解】6÷1=218÷6=1答:的個數是的2倍;的個數是的1倍.故答案為:2,1.6、十【分析】三位數除以一位數,如果被除數最高位上的數小于除數,則商是兩位數,商的最高位在十位上。【詳解】644÷7,被除數最高位上的數6小于除數7,則商是兩位數,商的最高位在十位上。故答案為:十。三位數除以一位數,如果被除數最高位上的數小于除數,則商是兩位數,商的最高位在十位上;如果被除數最高位上的數大于或等于除數,則商是三位數,商的最高位在百位上。7、;【分析】將1元平均分成10份,其中的1份是元,寫成小數是0.1元。將1米平均分成10份,其中的1份是米,寫成小數是0.1米?!驹斀狻?.9元=元0.3米=米故答案為:;。將一個整體平均分成10份,其中1份占整體的十分之一,用分數表示是,用小數表示是0.1。8、三百【分析】三位數除以一位數,被除數的最高位數字大于除數,商是三位數,商的最高位的計數單位是百;據此解答即可?!驹斀狻恳驗楸怀龜底罡呶簧系?大于除數7,所以861÷7的商是三位數,商的最高位的計數單位是百。故答案為:三;百。三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,則商是兩位數;如果被除數的最高位數字大于或等于除數,則商是三位數。9、長×寬邊長×邊長【詳解】根據長方形、正方形的面積公式可知,長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長。10、9:00—10:008:00—9:0010:00—11:002【分析】(1)比較各個時間段的男生人數以及女生人數。(2)根據統計表中的數據解答即可。【詳解】①13>4>2>1,則男生在9:00—10:00上床睡覺的人數最多。12>6>2>0,則女生在8:00—9:00上床睡覺的人數最多。②男生和女生在10:00—11:00睡覺的人數相同,都是2人。本題考查復式統計表的數據分析和整理。根據統計表找出需要的數據,列式計算即可。11、1130【分析】關門時間-開門時間=營業時間,據此解答?!驹斀狻?0:30-9:00=11時30分本題考查了經過時間的計算,牢記經過時間=結束時刻-開始時刻。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、×【分析】計算三位數除以一位數時,先看被除數最高位上的數,如果被除數的最高位不夠除時,就看被除數的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上,每求出一位商,余下的數必須比除數小。據此求出705÷6的商,再進行解答。【詳解】705÷6=117……3,商的中間沒有0。故答案為:×。本題考查三位數除以一位數的計算方法,注意平時基礎知識的積累。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】把1米平均分成10份,1分米是米,5分米就是米,用小數表示是0.5米?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,5分米可以寫成0.5米,所以判斷正確。熟練掌握小數的意義是解答本題的關鍵。16、×【分析】運用假設的方法進行解答,假設有兩個長方形的周長都是16厘米,一個長方形的長是7厘米,寬是1厘米,另一個長方形的長是6厘米,寬是2厘米,分別求出它們的面積,然后比較判斷即可?!驹斀狻考僭O有兩個長方形的周長都是16厘米,(1)一個長方形的長是6厘米,寬是2厘米,面積是:6×2=12(平方厘米)(2)另一個長方形的長是7厘米,寬是1厘米,面積是:7×1=7(平方厘米)12>7所以周長相等的長方形,它們的面積也相等,故此說法不正確。故答案為:×本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況,考查了學生解決實際問題的能力。17、×【分析】平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反應這組數據的中所有數據的大小,三(1)班同學的平均體重是35千克,則三(1)班可能有體重超過35千克的同學,可能有體重等于35千克的同學,也可能有體重小于35千克的同學?!驹斀狻咳?)班同學的平均體重是35千克,則三(1)班可能有體重超過35千克的同學。故答案為:×。此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確:平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反映這組數據的中所有數據的大小。18、×【解析】略19、√【分析】把多個統計內容(調查內容)一樣的單式統計表合并在一起,統稱為復式統計表。據此解答即可?!驹斀狻繌褪浇y計表是由若干個單式統計表合并而成的。此說法正確。故答案為:√本題考查復式統計表的含義,屬于基礎題。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、C【分析】根據長方形的面積公式即可列式求解?!驹斀狻?0×5=100(平方分米)100平方分米=1平方米故答案為:C此題考查了長方形的面積的計算,長方形的面積公式:S=ab,是基礎題型,需要注意面積單位間的進率。21、A【詳解】9.6<9.9<10.4

小宇用的時間最少,所以是冠軍22、B【分析】根據題意可知一個瓶子能裝5杯水,則A選項中兩個瓶子能裝2×5杯水;B選項中1個瓶子和6個杯子能裝5+6杯水;C選項中1個瓶子和1個杯子能裝5+1杯水;D選項中10個杯子能裝10杯水?!驹斀狻緼.2×5=10(杯);B.5+6=11(杯);C.5+1=6(杯);D.10杯;11>10>6,則B幅圖代表了最大的容量。故答案為:B。根據題目中給出的瓶子和杯子的關系,將各選項中瓶子全部換算成杯子,再進行比較。23、B【分析】因為是估算,所以只需要將624取近似值進行估算即可。624≈600,600÷6=100,商是三位數,624>600,商必定也是三位數?!驹斀狻?24≈600,600÷6=100,624÷6>100,商是三位數。故答案為:B除數是一位數的除法進行商估算,一般是把被除數看成整十、整百,除數不變,用口算除法的基本方法進行計算。24、A【詳解】略25、B【分析】假設鐵絲的長度為20厘米。根據長方形的周長=(長+寬)×2,(6+4)×2=20,則長方形可以是長6厘米、寬4厘米。根據正方形的周長=邊長×4,5×4=20,則正方形的邊長為5厘米。根據長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長,分別求出長方形和正方形的面積,再比較大小。【詳解】假設鐵絲的長度為20厘米,則長方形的長和寬分別為6厘米和4厘米,正方形的邊長為5厘米。6×4=24(平方厘米)5×5=25(平方厘米)24<25則長方形的面積小于正方形的面積,正方形的面積大。故答案為:B。利用周長相等,舉例分別求出長方形和正方形的面積即可解答。26、A【分析】4人相互握手一次,即每個人都要和其他3個人握一次手,每人共握3次手,則所有人握手的次數為4×3=12次,握手是在兩個人之間進行的,所以相互握手共12÷2=6次?!驹斀狻?×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(次)故答案為:A此題是基本的握手問題,人數與握手次數的關系為:握手次數=人數×(人數-1)÷2。27、B【分析】根據邊長乘邊長等于正方形面積,求出正方形養雞場的面積,再除以2就等于半個養雞場的面積。【詳解】6×6÷2=36÷2=18(平方米)故答案為:B。熟練掌握正方形面積公式是解答本題的關鍵。四、仔細計算。28、80;550;600;630;84;0;;;1?!痉治觥扛鶕麛党顺ǖ挠嬎惴椒ㄒ约胺謹导訙p法的計算方法進行解答即可?!驹斀狻?20÷4=8011×50=55020×30=60021×30=63012×7=8438×0=0-=1-=+=1故答案為:80;550;600;630;84;0;;;1。此題考查了整數乘除法及分數加減法的口算能力。29、12748.5103……3【詳解】49×26=127410.3-1.8=8.5★518÷5=103……3五、圖形與統計30、提示:涂6個【解析】略31、【分析】從前面看,看到的是兩層,下層3個正方形,上層1個正方形靠右;從上面看,看到的也是兩層,上層3個正方形,下層1個正方形在中間;從左面看,看到的也是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左;據此畫圖。【詳解】根據分析畫圖如下:本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活中的數學。32、10人【解析】4×15÷6=10(人)答:每行有10人。33、40頁【分析】根據題意,先求出剩下的頁數,剩下的用7天看完,然后用剩下的頁數除以7即可?!驹斀狻浚?50-70)÷7=280÷7=40(頁)答:平均每天要看40頁。本題是先求出剩下的頁數,再根據除法的意義:把一個數平均分成若干份,求每份是幾,用除法求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論