研究生復試自我介紹錦集三篇討論生復試自我介紹篇1

我叫xx-x，是本科應屆畢業生，就讀于浙江財經學院，所學專業是信息管理與信息系統。

大學期間，我擔任班長一職，常常組織班級活動，培育了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又主動參與各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成果。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯通公司市場部實習了一個月，主要負責聯通套餐服務的產品介紹。

我的性格是鎮靜冷靜類型的，做事耐煩，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是詳情決定成敗。

感謝學校能給我這次爭取進修討論生的機會，也特別榮幸能夠在這里和各位老師面對面的溝通。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的規律思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參與創業計劃競賽，對管理專業的學問把握比較嫻熟。有信念能夠勝任討論工作。

之所以讀討論生，主要基于以下三點緣由，一是對管理學的深厚興趣，期望能夠做一些更深入的討論;一是為實現咨詢師的夢想，需要更深層次地自我進展。二是實踐的需要，立志在三年討論中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(尤其是家族企業)的'管理提升。

我也期望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，感謝!

討論生復試自我介紹篇2

各位領導好!

首先感謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。我是XX學校X級XX專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊急，我努力把自己培育成為一名社會所需要的人才，我獨特上，比較老實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

大學四年是我思想、學問結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己仔細學習專業技能，所以我把握了較強的專業學問，并把理論學問運用到實踐中去，期末總評成果名列年級前茅。但是我不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。學習同時我還不斷培育業余愛好，入校我便參與了某某協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的確定。組織開展一系列活動豐富校內生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間主動，為同學服務，表現杰出，奉獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。大學間我以優異的成果與表現，榮耀地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶著身邊同學，一起進步(假如是黨員的加入)。

社會實踐方面：在XXXX年暑假，我在XXXX實習，通過做XXX的工作使我更加深刻認識到，肯定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對四周的世界，生活才會美妙!回顧過去，自己仍舊有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素養的人才。

感謝!

討論生復試自我介紹篇3

各位老師：

你們好我很榮幸能參與這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫XXX，XXX人，XXX大學XXX專業應屆本科生，大學四年的本科課程以XXX為核心開展。我仔細負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁華，20xx年暑假經受了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。

我選擇XXX的理由：

1。XXX大學是一所歷史悠久、學術氣氛深厚的學校，作為我國最的大學，她能為學生進一步成長提供寬闊的進展空間。學生以求實創新而著名海內外。XXX學系創始于1936年，歷經XXX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的XXX系。

2。我對XX討論具有深厚的興趣。〔跨考建議考生這里可以自由擴大一些〕

3。我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

假如我有幸錄用，我將全力以赴學習。