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文檔簡介
2023年大學生創業項目書范文一份優秀的創業策劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果,創業策劃書是創業者安排創立的業務的書面摘要.今日為大家共享一下關于高校生創業項目書范文。
篇一:高校生創業項目書范文
一、項目名稱:茶葉產業發展
二、項目地點:xx村xx高校生村官創業基地
三、創業項目背景:為了主動響應中心和太湖縣委組織部激勵、支持高校生村官創業的號召,使高校生村官扎根基層、增加自身使命感,實現高校生村官的社會價值。在鄉黨委和政府的正確領導和悉心關懷下,劉畈鄉樂盛村以高校生村官創業為契機,引導廣闊農夫主動創業增收,建立茶葉種植基地,帶動的群眾共同致富,同時開拓就業的道路,以創業帶動就業。
2、我村土壤肥沃,相宜茶葉生長,全村合計種植茶葉面積達1080畝,是劉畈鄉主要的茶葉產地,樂盛茶葉也具有肯定的知名度。然而,由于我村茶葉大多比較分散,缺乏統一化、規模化的經營與管理,帶動和輻射實力不強,賣出的價格低廉,導致茶葉產品銷售不暢、效益低,干脆影響了我村茶葉在市場上的占有率和茶葉產業的整體經濟效益。為引領全村茶葉產業向優質、高效化方向發展,提升樂盛茶葉的知名度,打響xx茶葉的品牌,特申請xx村高校生村官創業基地,著力發展我村茶葉產業。
四、項目規模:改造樂盛老茶園100畝;
2、新建茶葉種植基地100畝,培育期為3年;
3、技術設備:現有殺青機、理條機、烘干機、提香機等茶葉機械14部,生產樂盛茗茶、綠茶、禪茶三條生產加工線。打算接著新加茗茶烘干機、傳送帶、揉捻機等設備。
五、資金規劃:
資金來源:自籌資金。合伙人根據份額出資,享有自己的權利和履行應盡的義務。
2、申請高校生村官創業基金。
3、其他組織投資等。
資金投入:茶園改造100畝,每畝XX元,共計20萬元;
2、新建茶園土地租金每年約5.2萬元;
3、前期土地整合、翻墾20萬元;
4、買進茶苗600元每畝,共計6萬元;
5、人工養護和肥料每年5萬元;
6、產品宣揚與推廣5000元;
7、打算流淌資金30萬元;
8、共計86.7萬元。
六、效益分析
第一,經濟效益。創業基地投入運用后,培育期內投資回報較小,培育期過后預料成年茶樹每畝年純收入在3000元左右,創業基地可以有效地帶動我村農夫脫貧致富,通過茶廠與旁邊茶農的收購關系,為廣闊茶農建立了穩定的經濟收入渠道;增加就業崗位,本項目建成投產后,可向本村供應近50多個工作崗位,解決了我村部分剩余勞力的就業問題,減輕政府的負擔。
其次,社會效益。增加基層發展信念,我村高校生村官創業基地的建設是、縣黨委、政府富民工作的深化推動,也為農村經濟社會發展增加了新的改變。我村經濟相對薄弱,缺乏能帶頭富、帶領富的雙強型帶頭人,群眾對實現跨越式發展缺少方法、缺乏信念。高校生村官創業富民的實踐,能讓學問和實力在農村舞臺上體現出了價值,信念比黃金更珍貴釋放出來的基層干群對加快發展的信念是當前最突出的社會效益,大大增加了基層干部群眾加快實現全面建成小康的信念和志氣。
第三,個人效益。能增加高校生村官富民強村、加快發展的責隨意識、示范意識、爭先意識和奉獻意識,在創業富民的實踐中磨練意志、增長本事。
篇二:高校生創業項目書范文
一、活動背景:據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢非常嚴峻。目前高校生創業勝利人數占畢業人數的比例很低,高校生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦淄博職業學院首屆創業實戰大賽。
二、活動名稱:中國電信杯贏在校內高校生創業實戰大賽
三、活動宗旨:讓更多的同學參加創業實踐,感受創業激情,培育創業意識和創新精神。
四、參賽要求:面對全院在校學生招募參賽隊員。激勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為35人,要有隊伍名稱、隊長。本項競賽活動激勵學生自由創新,也激勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置:冠軍隊創業獎金1200元和證書
亞軍隊創業獎金900元和證書
季軍隊創業獎金600元和證書
其他優秀團隊物品嘉獎、證書
七、大賽流程:(每期競賽內容見具體支配)
1第一輪競賽:制作團隊創業安排書
2其次輪競賽:制作電信產品校內營銷方案
3第三輪競賽:電信產品校內營銷實戰
4第四輪競賽:巔峰對決
八、大賽時間支配:
(一)前期宣揚:(5月4日5月9日)
1、海報:在每個宣揚欄內張貼海報并起草倡議書
2、廣告牌:電信公司制作肯定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示
3、報紙:依據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級
4、利用校內網,下發通知,并剛好發布大賽信息
(二)報名階段:(5月4日6月10日)
在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,照實填好后上交,電子版發送至jingelianmeng@126.com(截至5月10日下午5點)
(三)賽前打算:(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程支配和競賽紀律等內容。
(四)賽程支配:(5月11日6月10日)
1、第一輪競賽:制作團隊創業安排書
第一輪競賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委依據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按肯定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成果公布在校內網站上。
2、其次輪競賽:制作電信產品校內營銷方案
在老師指導下,依據中國電信公司指定產品,制作本團隊校內營銷方案。評委依據各團隊的營銷方案進行評分,按肯定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成果公布在校內網站上。
3、第三輪競賽:電信產品校內營銷實戰
各團隊使出渾身解數,在校內人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會依據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成果公布在校內網站上。
4、
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