第第頁關于學寫作文的作文6篇關于學寫作文的作文篇1

從小到大，在我的成長旅途中，感受最多的便是父母的愛，它伴隨著我度過無數個日日夜夜……

父愛如山，母愛似水。孩提時的我是高傲的，因為父母對我關懷倍至，我就像一個有著層層保護的小公主，目中無人，只是一昧的以自我為中心。而年紀大點了，卻發覺昔日好說話的父親變了，似乎變得冷漠，有些陌生了，慈愛的面孔被取而代之的是一張嚴肅，少笑容而不可侵犯的臉。對于我提出的要求也開始頻繁地遭到拒絕，母親也沒有以前那樣嬌寵我，但仍是慈愛的，只是有時會批評我的無理取鬧。于是，我認為父母不再愛我了，我從小公主淪落到灰姑娘，整日面對的卻始終是學校中復雜難懂的學習。漸漸地，我學會了沉默，言語越來越少……

可能是感覺到了我的變化，實在不放心了，在一天晚上，他們跟我說了很多，并表示他們是愛我的，這一點永遠都不會變，只是更換一種方式罷了。

還是小學生的我，作業量日益增多，媽媽每晚都會為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進房間，在一旁靜靜地照看著我，稍涼了一點，便會取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶，穿著添的衣服，心中頓時暖烘烘的，我想這就是母愛吧！

做為一名人民教師，爸爸有時也會親自檢查指導我的作業，給我將解難題，耐心特別好。一旦聽說我不認真學習，貪玩了，他也會大發雷霆。成績考好了，他的心情會格外地好，雖然他并不正面表達，有種嚴厲的感覺。我想這就是父愛吧！

上了中學，一個星期才回家一次，與父母的相處就更少了。爸爸業務繁忙，就更少管我了，我知道他是想讓我自立一些，畢竟我需要鍛煉。媽媽呢，她總叮囑我說：“現在你大了，不能再像小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽操心了。學習要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞，你得自覺學習，付出了多少你才能收獲多少……”是啊，我長大了！應該懂得自己照顧自己，要讓父母放心了。

年齡逐漸增長了，但父母的愛從未離開過我，父母關切的眼神還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以體現他們的愛。

母愛是溫暖的，父愛是深沉的，這是我成長路上最美的一道風景。

關于學寫作文的作文篇2

在我小的時候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們在跳繩的時候，我嫉妒她比我跳得好，好幾天都是陰沉著臉，沒有理她。有時她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開了。

那天，我們的關系有所緩和，她約我到公園去玩，聽說要去跳繩，我有些猶豫，想：上次就因為這個搗蛋鬼——跳繩，就把我的腳扭傷了，還在家里呆了三個月，小芳卻在跳繩里得到了快樂，真不公平！為什么她就是個幸運兒，而我卻是個倒霉蛋。這時媽媽走進來，我對媽媽說：“明天可不可以不跳繩？”媽媽嚴肅地回答：“你是不是害怕又扭傷腳？你可不能害怕，對了，芳芳可以教你呀？”我一聽，不服氣了，心想：她不就是跳得好嗎，有什么了不起，我也能會！

第二天，到了公園，我們拿出長繩，掛在樹上，芳芳像一只輕盈的小鳥在長繩中間跳躍著。我呢，只好眼巴巴地看著，還不時把石子往她腳底下扔，想讓她也摔一次。我還跟她故意說話，想讓她分散注意力，誰知芳芳居然什么事也沒有，還在那兒自在地跳著，我憋了一肚子氣，正想其他辦法時，這時芳芳不知為什么向我伸出手，對我說：“來吧！戰勝跳繩！”我一呆，忘了拉住芳芳的手，她就在那一直伸著，接著一把把我拽過去，說：“沒事，跳繩很簡單，關鍵是掌握好節奏。”我想：原來芳芳一直想教我跳繩，我還以為她不理我了。在無意中我好像已經被她教會，不由自主地也在繩中跳了起來，我們手拉手，好像永遠分不開。

妒忌變成了友誼，原來我有一個多好的朋友呀，可妒忌卻讓我變得認不清自己，但多虧了朋友，我又重新找回了友誼，找回了自己。

關于學寫作文的作文篇3

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關于學寫作文的作文篇4

風，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶著我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。

——題記

在那記憶的長河中，我緩慢地走著，一個小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里，沉沉地睡去……

我睜開眼，便發現我竟在床上，那小小的床竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴床，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的床邊坐了一個人，那個人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習慣！快起來！“爺爺的臉上露出了嚴肅的樣子，我撇撇嘴，在心里白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服后，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個臺階上，那時的我不懂得什么叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從后面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了墻上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵著哥哥。我知道，那個人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我說話，甚至有時，我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。

出院之后，爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護著哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

我能體會到，爺爺當時著急的心情！我能感受到，爺爺是多么愛我！

爺爺的影子突然消失，那個世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實。我摸了摸額頭上曾經留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。

一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看著我？

撿拾幸福，感動自己！

關于學寫作文的作文篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的一首詩。雖然今年的清明節沒有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特別是那些痛失親人的人們，更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過之中。

今天，我們全家人一早就坐車趕到老家商丘，一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺的爸爸、媽媽，我出生的時候他們已經過世了，只在家里的照片上見過他們慈祥的樣子。來到墓地，旁邊的樹已經長出了嫩綠的小芽，家人們一起擺放供品，爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么，我和姐姐手牽著手，因為害怕我的手心里都是汗，我小聲問姐姐怕不怕，姐姐說：“沒什么好怕的，墳墓里的都是我們至親的人，他們曾經也和我們一樣活著，因為年紀大了，或者生病了才離開了人間，他們只會希望我們生活的更好。再說，每個人都是要經歷生死的，活著的人一定要好好的珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我們身邊的友誼，珍惜那些愛著我們給我們幸福的人們。”我接著說：“姐姐，是不是還要珍惜、愛護環境呢?珍惜現在的幸福生活呢?”姐姐笑了，滿意地點了點頭。

我們全家人按照輩分順序排隊站好，爺爺奶奶口中念念有詞：“爹媽，我們帶著全家人來看您老了，現在生活好了，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子們也都很孝順，你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開的路上，我發現爺爺奶奶依然眼含熱淚，我和姐姐拉著他們的手給他們說一些我們近來學習上取得的進步，還有學校的一些趣事，通過這些事情來減少爺爺奶奶思念親人的悲傷，后來，爺爺奶奶了。

祖先已離我們遠去，我們活著的人一定要好好珍惜我們現在所擁有的健康、快樂和幸福。

關于學寫作文的作文篇6

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”嘴里吟著詩，吃著柿餅，望著窗外美麗的風景，我不禁暗自感嘆，又是一年中最愜意的季節——霜降。

窗外，一如詩中所說，一眼望去，白茫茫的一片，卻又不顯得蒼涼，像被白雪覆蓋住的大地上，隱隱約約還泛著淡淡的紅色、綠色、紫色，植物們還在生長。

霜降是二十四節氣之一，含有天氣漸冷，初霜出現的意思。進入深秋，天氣轉涼，空氣中水氣遇冷凝結，有的下成了雨，有的落成了霜，但氣溫并不在零下，所以不會下雪。因秋冬多干燥，水氣不足，故而雨少，霜多，久而久之，民間便把此節氣稱之為霜降。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”雖然霜降時節的注意事項有很多，但是自霜降開始，由于天氣溫差的變化，周圍的環境也隨之發生了一些改變。有時，不經意間看向窗外，總會驚喜地發現，在那霜花的覆蓋下，之前郁郁蔥蔥的楓葉，正慢慢由綠轉黃，繼而再由黃轉紅，變成了一片片紅如焰火的紅葉，惹人喜愛。清晨醒來，抬眼望去，花園里如大水灌頂，無數的花花草草都像是鑲上了水晶花邊，反射著燦爛的陽光，一閃一閃亮晶晶的，讓整個世界徹底清醒了。

霜降，是秋天的最后一個節氣，過了霜降，冬天便會接踵而至，因此，霜降也有天氣開始逐漸轉涼的意思。在我國有些地方，霜降時節要吃紅柿子，因為柿子被當地人看做是御寒保暖，同時又能強筋健骨的食品。在福建的泉州，當地就流傳著“霜降吃丁柿，