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文檔簡介

教材分析在本節課之前,學生已經基本掌握形容詞和副詞的比較級和最高級的使用規則。本節課中,我們將繼續復習形容詞及副詞的比較的構成規則。掌握生詞crowded。能夠綜合運用所掌握的知識來描述周圍的地點及事物的特點。通過描述周圍的地點及事物來綜合運用所學的形容詞及副詞的比較的用文中的選材貼近學生日常生活,易激發學生的學習興趣。例如,描述一下我們周圍最好的服裝店,最好的書店,最好的餐館,最好的電影院,等等。學生能夠學以致用,英語不再是課本上的英語,而是和我們的日常生活息息相關。學情分析學生已經學習了形容詞和副詞的比較級和最高級。能基本掌握它們的應用規則。但是在現實生活的應用,學生還是一個欠缺。本節課主要聯系生活實際,能運用所學的形容詞或副詞的最高級的用法來描寫自己周圍的一些地點和事物等。讓學生將最高級表達本城鎮中最好的超市,書店,服裝店,電影院等等,培養學生熱愛自己家鄉的情感。效果分析學生對于課本提供的短文還是能夠很好的理解,做題效果也不錯。對于有關短文的理解的問題,學生也能找到相應的答案。能用形容詞和副詞的最高級表達周圍的事物,基本能完成本節課的教學目標。學生表現積極,參與的人數較多。但是不足之處也很明顯,學生應該記住的詞匯卻沒有記住,學生用英語表達一句完整的話也錯誤百出。這也是今后的工作重點。Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB23a-Selfcheck一、教學目標:1.語言知識目標:1)復習形容詞及副詞的比較的構成規則。掌握生詞crowded。2)能夠綜合運用所掌握的知識來描述周圍的地點及事物的特點。3)通過描述周圍的地點及事物來綜合運用所學的形容詞及副詞的比較的用法。2.情感態度價值觀目標:每個人都有自身的特長、優點和特點,古人云:三人行必有我師焉。每個人都可以從他人那兒學習到你所需要的可貴的品質和精神。2)文中的選材貼近學生日常生活,易激發學生的學習興趣。二、教學重難點1.教學重點:1)能運用所學的形容詞或副詞的最高級的用法,根據提示來完成選詞填空的任務。2)能運用所學的形容詞或副詞的最高級的用法來描寫自己周圍的一些地點和事物等。2.教學難點:能運用所學的形容詞或副詞的最高級的用法來描寫自己周圍的一些地點和事物等。三、教學過程Ⅰ.Warming-upandrevision.lookatthepicturesanddescribethemwithadjectives.Reviewthecomparativedegreeandthesuperlativedegreebycompletingthechart.Ⅱ.Lead-in1.LetSstalkabout“What’syourfavoriteplacetogoonweekends?Whyisit?”e.g.1)TheChildren’sCenteristhebestplacetogoonweekends.BecauseIcanplaytennisandplayping-pong.IcanspeakEnglishwithfriends.2)ThebestplacetogoisCenterPark.BecauseIcanswimandclimbthehill.Icanflykitesandtakeawalkinthewoods.Ⅲ.ReadingReadthearticleaboutGreenwoodPark.FillintheblankswiththecorrectsuperlativeformsoftheadjectivesandadverbsintheboⅣ.Checktheanswersonebyone.Readthearticleagainandanswerthefolowingquestions.1WhydoesthewritergotoGreenwoodPark?2Whyistheparkcrowdedonweekends?3Wherecanyouenjoyyourtimequietly?4Whatcanyoudoatthecoffeeshops?Askstudentstowritethemdown.Checktheanswersbygivingtherightanswers.Ⅳ1.Thinkaboutsomeofthebestplaces/thingsinyourtown.Whyaretheythebest?2.GivesomeexamplestotheSsbypresentingsomeusefulpicturesandtalkingaboutthem.Bestsuper-market:NewCenturySupermarketWhy:thebestqualityandthebestserviceBestbookstore:XinhuaBookstoreWhy:Becauseithasthemostpopularbooksinmytown.3.Sstrytothinkitandthinkaboutthereasons.Ⅴ.Workon3c:1.Writeaboutyourtownandthebestplaces/thingsthere.2.寫作指導:本文為寫自己所居住的城鎮上最好的地方或事物,并說明原因。因此,時態應用一般現在時態;應先描述最……的是某個地方,然后說明這個地方最好的原因。應注意正確運用形容詞或副詞的最高級形式來表達。3.學生們根據寫作提示,及上面表格中的提示來寫作這篇文章。4.LetsomeSsreadtheirpassagetotheclass.5Givethemoneexample.Letstudentscorrecttheirmistakesinthesentences.4.Trytowriteabouttheirideasonapieceofpaper.Ⅵ.SelfcheckWorkonSelfcheck1:1.Fillintheblankswiththesuperlativeformsofthewordsinthebox.2.方法指導:首先,閱讀句子理解大意。確定空格是修飾名詞還是修飾動詞,從而確定空白處是形容詞還是副詞。最后填上其恰當的最高級形式。3.指導:1.thecheapest空格后有名詞restaurant;關鍵句“你可以花僅五元就能買到一大盤餃子。”…4.學生做每個試題,并校對答案。WorkonSelfcheck21.TellSstoreadtheinformationthencorrectthemistakes.2.Ssworkbythemselves.說明原因:在短文第一段中列舉了這三家影劇院的票價:TownCinema12美元;ScreenCity10.50美元;MovieWorld10美元。3.學生們完成試題并說明原因。Homework各小組進行調查:我最喜歡的老師(Myfavoriteteacher)小組交流課前準備完成下面表格Whoyou組員1組員2……friendliestteacherMr.Liu

funniestteacherMiss.Zhang

mostseriousteacher

talksthemostloudly

板書設計根據調查情況,看表格匯報短文,整理短文寫在作業本上(并評選出大家最喜歡的老師):SectionB23a-SelfCheckSectionB23a-SelfCheck3a:thebest;thefastest;themostcrowded;themostcreative3c:onepossibleversion:ThebestschoolisNo.1MiddleSchoolbecauseitisthemostbeautiful.ThebestsupermarketisNewCenturySupermarketbecauseithasthebestqualitythingsandthebestservice.ThebestrestaurantisRuiJiaRestaurantbecauseithasthemostdeliciousfoodanditisthecleanestrestaurant.ThebestclothesstoreisFashionKidsbecauseithasthebestqualityclothesanditplaysthenicestmusic.ThebesttheaterisHanhai3DTheaterbecauseithasthebiggestscreenandithasthemostcomfortableseats.x.評測練習Fillintheblankswiththesuperlativeformsofthewordsinthebox.goodcheappopularcomfortablybad1DumplingHouseis-----restaurantinthecity.Youcangetabigplateofduplingsforonlyfiveyuan.2SpringParkis----placeinthecityonweekends.Manyfaminliesgotherewiththeiryoungchidren.Lotsofoldpeopleliketotakewalksthere,too.3Youcanrest-----atFlowerHotel.Theirroomsarecleanandbig.4109.9FMplay-----music.Thesongsarealwaysboringandtooloud.5PEPHighSchoolis------schoolinthistown.Theyhavebigclassrooms,fantasticteachersandanexcerllentsportscenter.課堂反思學生能緊跟老師的步伐,積極的參與到課堂活動中,基本掌握形容詞和副詞的最高級的使用,并且和現實生活緊密相連,能用最高級表達身邊最好的服裝店,餐館,書店等等,這是可喜之處。當然,不足的地方也顯而易見。學生不能記住已經學過的詞匯,不能正確的讀音,也不能表達一句完整的話,要么詞匯不會寫,要么語序不對,要么有語法錯誤,這應當是今后學習的重中之重。課標分析1復習形容詞及副詞的比較的構成規則。掌握生詞cro

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