PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6六年級語文下冊二單元考試卷（今年）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuèzhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè二、比一比，再組詞。（10分）盲（________）豁（________）班（________）摸（________）育（________）俗（________）斑（________）漠（________）評（________）尚（________）爛（________）鵲（________）坪（________）回（________）欄（________）鳴（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角無（____）于事（____）意揚揚垂頭（____）氣頭暈目（____）追根求（____）1．找出里面的一對反義詞。（_________）—（_________）2．不久，她就感覺_______，在沙發上躺了一會兒也________。3．她是藝術學校的畢業生，________，只要你給題目，她都能_______的表演。4．就算到________，他也要________，找到答案。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）堅定堅持堅硬（1）這種玻璃非常（），受到猛擊仍安然無恙。（2）這位年輕的父親（）地站起身，向那片廢墟走去。（3）當時，七連奉命在狼牙山一帶（）游擊戰爭。如果……就……因為……所以……雖然……但是……（1）鯨生活在海洋里，（）體形像魚，（）多人管它叫鯨魚。（2）花生（）不好看，（）很有用。（3）我們（）沒有老百姓的支持，（）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）(1).遨游太空是夢想。（擴句）________________________________________________________________(2).外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花。”（改為轉述句）________________________________________________________________(3).父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。（改為反問句）________________________________________________________________(4).疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。（改成“被”字句）。_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）早安，自然的嬰兒①距離我不遠的一只松鼠正在柔和的光線下伸出前爪來洗臉。如果不是親眼所見，真難以想象松鼠洗臉的動作跟小貓相似。在這個靜謐的峽谷中，似乎只有它能夠嗅到香甜的陽光味道，攬起那橘黃的光芒若掬水一般，輕滌著面頰和脖頸。陽光移位了，它也向前跑兩步，然后躥到更加向陽的一塊山石上，兩顆黑豆一樣的眼珠左一轉右一轉。它時而叫喚一聲，時而又把遠遠大它身軀的一束尾巴翹起來豎得很高。在剛剛走出冬季的早春，我每天清晨都遇見它。當我沿著一條蜿蜒小路攀上這面坡地時，它已經蹲坐在那里了。隨即我們便一同面向太陽，迎接那從渤海上空照射過來的第一縷霞光。

②在溫泉堡這個村子的山峽中，每天清晨，似乎我都和這只松鼠有一個美麗的約會。其實只要站在這面坡地上細細觀察，無論是在灌木叢中還是在低矮的橡樹旁邊，無論是在崖縫之間還是在茅草的掩映之下，都會發現一只又一只它的同伴。它們個個都非常機敏，跑起來十分迅捷。而我總是毫不聲張地走上山崗，它們能窺見我，我也能瞥見它們。

③像這樣，一只松鼠和我，一起跟早晨相約、跟太陽相約，一大清早我們便在大自然的懷抱里凈面凈心，我們都屬于自然。落腳于自然界、每個生命都是自然的寵兒，都有一個清純而真誠的靈魂來領略大自然賦予我們的寧靜。

④每當九點鐘過后，陽光的金線就會從對面的山頂上編織過來，兩山之間便會架起一座明亮的橋梁，而在“橋”上盡興游眷的行人竟是那些在北方過冬的鳥雀飛禽。看那環狀起伏的褐色山脊多像一把凝固的豎琴。每天早晨陽光都要在兩山之間拉上金色琴弦。那飛行的鳥兒時而穿過，就化做琴弦上蕩來蕩去自由起落的音符。它們把暢快的樂曲跌落在峽谷之中。而這時撿拾到樂音的，定是一顆沒有紛擾，沒有憂愁，在漩渦里保持平衡而又靜止的心。在北方的早春，在綠色尚未鋪地之前，一切生命都是躁動的，火熱的，然而它們又總是含蓄的。

⑤寄身于溫泉堡的山峽，每個早晨都這樣開始。當我踏上山坡見太陽升起，天地間的那顆心就會由衷充滿熱愛：愛自然，愛那陌生的人群，愛我的愛人。此時會有一個無言的聲音讓你忘記那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1．第①段畫線句用了什么修辭方法，有什么作用？___________________________________________________________________。2．第②段畫線的“毫不聲張”一詞的表達作用是什么？____________________________________________________________________。3．用最簡潔的語言概括一下第②段所描繪的畫面。____________________________________________________________________。4．閱讀第③段，從下列說法中選出不符合文意的一項是（）A．松鼠和我，每天要迎著太陽在大自然的懷抱里洗臉。B．人類與動物應該是平等的，都屬于自然。C．人類與所有的生命都是自然的寵兒，都應該得到自然的寵愛。D．人類與動物都應心地純凈、真誠地相處，享受大自然賦予的寧靜。5．第④段的語言十分優美，你喜歡其中的哪一句話，并說明理由。________________________________________________________________。6．第⑤段中找出點名本文主旨的語句。________________________________________________________________。七、習作。（20分）在你成長的過程中,一定有讓你感動或感謝的人。請選擇其中一個印象最深刻的人寫一篇作文,注意內容具體、語句通順、感情真實。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一日寇棋盤沸騰屹立喜悅政府旗幟檢閱距離坦克二盲目豁達班級撫摸養育習俗斑點沙漠評價高尚燦爛喜鵲草坪回家欄桿鳴叫三善隨涯濟得喪眩源得意揚揚垂頭喪氣頭暈目眩無濟于事能歌善舞隨心所欲天涯海角追根求源四⑴堅硬⑵堅定⑶堅持；⑴因為所以⑵雖然但是⑶如果就五（1）.遨游太空是中華名族很久以來的夢想。（2）.外公對小英說，他告訴她，這是中國最有名的花。（3）.父母含辛茹苦地把我們養大，難道我們應該傷他們的心嗎？（4）.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。六1．用了擬人的修辭手法，這樣將松鼠洗臉的細節寫得逼真、形象，突出了作者對大自然的熱愛和贊美。2．強調“我”斂聲屏氣，怕驚動了松鼠。3．我與“松鼠”（或自然）和諧相處。4．A5．提示：可以說明比喻或擬人的表達效果。6．愛自然，愛那陌生的人群，愛我的愛人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5六年級語文下冊二單元考試卷（免費）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）duòjiǎojǔsànglǐlùndǐyùjiǎncèkǎocháshénmìnéngyuán二、比一比，再組詞。（10分）寇（_______）截（_______）堅（_______）冠（_______）載（_______）豎（_______）斬（_______）繃（_______）險（_______）暫（_______）棚（_______）檢（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）之（_____）絕口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）無不（_____）（____）無不（____）（_____）（_____）請罪同心（_____）（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）堅定堅持堅硬（1）這種玻璃非常（），受到猛擊仍安然無恙。（2）這位年輕的父親（）地站起身，向那片廢墟走去。（3）當時，七連奉命在狼牙山一帶（）游擊戰爭。如果……就……因為……所以……雖然……但是……（1）鯨生活在海洋里，（）體形像魚，（）多人管它叫鯨魚。（2）花生（）不好看，（）很有用。（3）我們（）沒有老百姓的支持，（）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）1．摸摸后背，襯衫已經讓汗水浸濕了。(改成把字句)______________________________________________2．地球會把礦產資源供給人類使用。(改成擬人句)______________________________________________3．姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”(改成轉述句)______________________________________________4．通過伯父魯迅先生的教導，使我懂得了應該怎樣閱讀名著。(修改病句)______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）氣溫變化的利與弊人們在日常工作生活中，對環境溫度升降1℃，似乎不太關心，但是氣象經濟學家發現，氣溫變化1℃，不僅事關全球氣候變化，還跟農業生產息息相關。A氣溫變化1℃，對農業生產有著驚人的影響。美國達爾奇教授認為：若全球氣溫平均下降1℃，玉米在全球60%的地區增加收成2100萬美元；棉花在全球范圍內歉收，損失約22億美元；水稻65%的地區損失9.56億美元。中國氣候學家張家誠研究論述了若氣溫升降對中國糧食作物的影響：據測試，氣溫變化1℃，大體相當于農作物變化一個熟級。每變化一個熟級，產量變化10%，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產量具有增產或減產10%的潛力。例如，我國著名商品糧生產基地東北地區，若當年平均氣溫出現了“涼夏”，則糧食肯定減產200億至300億斤。反之，若出現了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。B聯合國有關機構最新報告預測，假若全球溫室氣體減排計劃得不到有效的實施，21世紀全球的平均氣溫將上升1．8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會掉進自掘的熱陷阱里而不能自拔。專家預測：到2030年，中國海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區洪水泛濫的機會增大，風暴潮的危害也會加重。由于氣溫上升，導致黃河和內陸河地區的蒸發量可能增長15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災害出現頻率也會增加。C近年來，全球變暖問題已經引起了全世界的極大關注。相信隨著科學技術的不斷發展，人們環保意識的不斷增強，經過共同的努力，一定能夠守護好我們賴以生存的家園。1．下面這段材料出自本文，想一想，這段文字應該安排在文章A，B，C哪一處？為什么要這樣安排？請分別從說明順序與文章結構兩方面分析。氣溫升高1℃雖然會使農作物增產，經濟有所增長，但是氣溫升高帶來的環境及社會問題也著實令人擔憂。________________________________________2．品讀文中畫線句子，理解“熱陷阱”是什么意思。這句話表達了作者怎樣的情感？____________________________3．氣候變暖會給人類帶來諸多危害，但選文也介紹了氣溫升高帶來的好處，請結合具體內容說一說作者這樣安排的用意是什么。________________________________4．保護環境，是一個全球性話題，我們每個人都有義不容辭的責任。作為學生，你認為自己能為之做出哪些貢獻？（至少寫出三條）____________________________________________七、習作。（20分）童年，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請選擇一件自己享受成長快樂的事，寫一篇400字左右記敘文。題目自定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一跺腳沮喪理論抵御檢測考察神秘能源二賊寇截止堅強頭冠載入橫豎斬釘截鐵緊繃危險暫時搭棚檢查三價寶不提氣壯氣氣攻克戰勝負荊協力四⑴堅硬⑵堅定⑶堅持；⑴因為所以⑵雖然但是⑶如果就五摸摸后背，汗水已經把襯衫浸濕了。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。姑娘要哥哥別難過，說她不過隨便說說罷了。通過伯父魯迅先生的教導，我懂得了應該怎樣閱讀名著。六1．B。說明順序：本文先說明氣候變化對農業生產的影響，然后說明對自然環境的影響，放在B處使前后文的說明對象自然過渡。文章結構：這個轉折關系的復句在文中起著過渡作用，承上總結氣溫升高對農作物的“利”，啟下寫氣溫升高對自然環境的“弊”。2．“熱陷阱”指溫室氣體減排得不到有效實施而帶來的全球氣溫升高。表達了作者對全球氣溫升高的擔憂之情。3．內容上：為了更全面客觀地說明氣候變化帶來的利弊。寫法上：把氣溫升高的利與弊進行對比，更加突出地說明了氣溫升高的弊大于利。4．①勸說家人與朋友多乘公共交通工具，少開私家車；②養成勤儉節約的好習慣，不浪費水、電；③愛護花草樹木，不破壞植被。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5六年級語文下冊二單元考試卷（全面）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dàodétáixiǎnjiàorǎngbāoguǒhéǎikāngkǎitáozuìdàngyàng二、比一比，再組詞。（10分）考（______）瑞（______）蒼（______）涼（______）卒（______）烤（______）端（______）滄（______）晾（______）率（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）太平（____）世國（____）民安豐衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年豐夜不（____）戶路不拾（____）如今到了________,家家戶戶都過上了幸福的生活。2.戰爭年代,真是________,人們的生命得不到保證。3.如今的人們________,不斷邁向快樂小康的致富大道。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）珍寶珍貴1.老龍王把他領進寶庫，讓他自己挑選（______），愛什么就拿什么。2.博物館里陳列著無數的（______）的文物。只要……就……如果……就……無論……都……3.（______）動物說了什么話，（______）不要對別人說。4.（______）對別人說了，您（______）變成一塊石頭。五、按要求寫句子。（15分）①世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）_______________________________②維吾爾姑娘很漂亮。（改為比喻句）_______________________________③和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。（用關聯詞將兩句話合成一句話）_______________________________④這學期，我們班同學普遍地閱讀能力提高了。（修改病句）_______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我這個人和別人沒什么兩樣，可別人見了我，總說我長得機靈。其實，我并不十分機靈，只是特別愛逗人發笑。有一次，班里的一位同學被男同學欺侮了，“嗚，嗚”地哭著。同學們怎么勸也勸不了她，一個個束手無策，只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她，嘴里說：“怎么樣？您的肖像！”她接過去看了一會兒，臉上“陰轉晴”，還“咯咯……”地笑了。當然，我不只是能逗笑，有時還要把人弄得哭笑不得。記得有一次，我換了座位，后邊的那位男同學總愛把腳伸到前面來，攪得我心煩意亂。對了，何不找個機會“教訓”他一下，我心里想著。機會來了：一次自修課，他又把腳伸到前面來了，還不住地抖動，弄得我不得安寧。我開始了“報復”行動，從課桌里抽出早己準備好的跳繩用的繩子，，悄悄地把他的腳和登腳捆在一起，然后只顧自己做作業，看他那得意的神色，還完全沒發現這個“陰謀”呢！下課了，他也許想活動活動，腳被捆住了，怎么也不能動彈。無奈，只好喊“救命”……”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來直到他答應再不把腳伸到前面來，我才把他“釋放”了。瞧！這就是我，一個淘氣的孩子。1．給短文加個題目。____________________2．“束手無策”的意思是____________。文中具體指_____3．同學們都把“我”叫做_______________4．“我”是怎樣使那位女同學“陰轉晴”的？______________________5．“我”的性格是怎樣的？______________________七、習作。（20分）我養成了一個好習慣提示：在幾年的小學學習、生活中，你一定養成了不少良好的習慣，請選擇其中之一，介紹一下你養成了什么好習慣，又是怎樣養成的。寫的時候要有具體的事例，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一道德苔蘚叫嚷包裹和藹慷慨陶醉蕩漾二考試瑞雪蒼老涼爽小卒烤鵝端正滄海桑田晾曬進率三盛泰足秋政壽閉遺太平盛世多事之秋豐衣足食四珍寶珍貴無論都如果就五①世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。②維吾爾姑娘漂亮的像花兒一樣。③和田維吾爾人生活雖然很苦，但他們卻感覺很甜。④這學期，我們班同學的閱讀能力普遍地提高了。六1．這就是我2．什么辦法也沒有同學們怎么也勸不了她。3．“歡笑大王”4．我在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她。5．“我”的性格是愛逗人笑，又淘氣。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5六年級語文下冊二單元考試卷（各版本）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bǎitānhèsètiāotirǎngāngnuóyízháomóxīshēngtiánnì二、比一比，再組詞。（10分）畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）余音繞（____）約定（____）成輕歌（____）舞筆走龍（____）惟妙惟（____）不可開（____）栩栩如（____）字正腔（____）有（____）有眼巧（____）天工粉（____）登場科（____）出身這些詞語中，最能體現音樂美的是_____，最能體現舞姿美的是______，最能體現書法美的是______。2._____原指演員化裝上臺演戲。今多借指登上政治舞臺（含譏諷意）。3._____、以字行腔、聲情并茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（）魚類，（）哺乳動物。2、“夾絲玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕斷絲連地粘在一起。3、它們在樹上做窩、生活，（）樹被風刮得太厲害，（）到地上來。4、（）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（）只剩下12分貝了。5、（）噪音這位“隱身人”難以對付，人們（）想出了許多制服它的辦法。五、按要求寫句子。（15分）斯帕拉捷把籠子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_______________________________________________________2.難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？（換個說法，意思不變）_______________________________________________________3.我認為這些小精靈一定長著一雙特別敏捷的眼睛。（修改病句）_________________________________________________________4.自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就經常密切。（修改病句）___________________________________________________________5.實驗即將開始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_________________________________________________________6.現代社會是一個充分競爭的社會。（修改病句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）中國結這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結。你看，在商店的櫥窗里，在百姓的客廳中，在機關單位的大門口；在歸國旅游的華僑胸前，甚至在孩子的頸上；在首都北京，在西南的少數民族的村寨，到處都可以看到中國結那富于絲綢質感的鮮紅、美麗、典雅的造型。中國結，是巧奪天工的工藝品。它由民間藝人用紅色的絲繩巧妙編織而成。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。中國結表現著中國心，包含著中國情。每個中國結都由一根絲繩纏結而成，（）這根繩經過如何曲折的纏繞，（）不離不棄，始終圍繞著它的起點。海外的華人特別喜歡中國結，因為他們知道自己是編織中國結的那根繩子的一部分。中華兒女同根生，這根繩子扯得再遠，也離不開它的“頭”。因此，中國結又是炎黃子孫心連心的象征。1．“奪”在字典中有這樣四種解釋：①強取；②爭先取到；③勝過；④使失去。它在“巧奪天工”一詞中應選第_____種解釋。2．文中畫“﹏﹏”的句子中，“頭”是指_______。3．從下列關聯詞語中選擇一個填入第4段括號中（____）①雖然……但是……②如果……那么……③不管……總是……4．填空。（1）“中國結”在造型上的特點是_______、________、_________。（2）第2自然段運用的修辭手法是________，寫出了“中國結”受寵的程度。5．“中國結”受寵主要有兩個原因，請用“”將相關的句子畫出來。七、習作。（20分）有感動的淚、委屈的淚、幸福的淚、傷心的淚……你曾經為什么而流淚？請以“的淚”為題作文，把題目補充完整，真切表達自己流淚的原因。要求1、語句通順、連貫；2、選擇一件親身經歷的事寫，把事情的經過寫具體；3、適當描寫人物的心理活動，表達真情實感；4、不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________