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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁二年級同步摸底下學期小學語文期末模擬試卷D卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.讀拼音,寫詞語xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn________________________zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū________________________2.我會選擇正確的讀音或漢字。逃竄______(chuàn
cuàn)
仿佛______(fú
fó)(座
坐)______位
河堤______(dī
tī)
泥濘______(nìn
nìng)
元______(霄
宵)
磨坊______(fāng
fáng)倒______(dǎo
dào)退
分______(辨
辮)
3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞乍
____________
______不
____________
______堯
____________
______日
____________
______4.去掉加橫線字的不正確讀音。興奮(xìng
xīng)
模樣(mó
mú)
教育(jiāo
jiào)河堤(tī
dī)
旋轉(zhuǎn
zhuàn)
委屈(qū
qu)
5.為劃線字選出正確的讀音①即使把杯子倒______(dàodǎo)過來,水也不會往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______(shān
shàn),就能把他們趕跑。③長頸鹿的腦袋從樹葉問露______lòu
lù)出來,正對著蜘蛛笑呢。
④哪______(nǎ
nē)里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就會出現在哪里。⑤這糕點真應______(yīng
yìng)該叫“千人糕”啊!6.把括號內的詞語加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的
沉睡的)②英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的
充滿愛心的)③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)④商人果然找到了駱駝。(走失的)⑤人們經常用我射出光束,裝點廣場。(不同顏色的
節日的)⑥小鹿的門前有一座橋。(結實的)⑦“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅定地)⑧華羅庚下了車,走進客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步
興奮地)⑨海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的
綻開的
美麗的)⑩小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地)
二、組詞練習(40分)7.補充句子(1)贈人玫瑰,______。(2)春風一拂______,南燕雙歸______。(3)春天像個______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(4)______的野花一朵兩朵,那是春天的______吧?(5)泉水穿過______,畫眉鳥在______。(6)五顏六色的裙子______,就像一把把花傘。(7)要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像______,______一片朦朧。(8)______,疑是銀河落九天。(9)好多事情并不像______。只要肯動腦筋,壞事______。8.連一連栽
做
摘
采
貼
賽
______野果
______蘑菇
______游戲
______柏樹
______龍舟
______窗花9.我會寫出結構相同的生字,至少6個。左右結構的生字:______;上下結構的生字:______;半包圍結構的生字:______;全包圍結構的生字:______;獨體字:______。10.請把詩句補充完整好嗎①______,不肯過江東。②______,笑問客從何處來。③時時聞鳥語,______。④______,浮萍一道開。11.讀短文,完成練習拾貝的小女孩
遼闊的海灘上,潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了,目光中充滿了憐憫。
她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據解釋選詞語。(只填序號)①憐憫
②小心翼翼A非常謹慎,不敢疏忽。______B對遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步?(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。
三、提升練習(20分)12.照樣子寫詞語。①慢吞吞
__________________②慌慌張張
__________________13.閱讀挑戰,閱讀短文回答問題。小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了。”
究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。
(1)短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_____
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