涉及范圍九（上）14.20

九（下）17中考專題復習

三次科技革命

復習目標

1.掌握三次科技革命的時間、標志性發明、主要特征、影響。

2.正確分析評價三次科技革命的影響。

3.通過新科技領域的一系列發明掌握第三次科技革命的特點。

4.能從科技革命的學習中，感悟對當今中國社會主義建設的借鑒意義。回扣中考2014年中考（6分）40.2013年6月20日，我國首次實施了太空授課，這一成就所屬的科技革命的核心應是A電子計算機的廣泛使用（1分）44.（1）材料一中“蒸汽機引起的歐洲生產的革命對人類歷史的發展產生了什么重要的影響？（3分）（2）依據材料二并結合所學知識，指出美國”革命性的進展“得益于哪一次技術革命？（1分）這次技術革命把美國帶入了什么時代？（1分）2013年中考（4分）40.科技的進步，不斷為人類經濟發展開拓廣闊的前景，同時也不斷催生新職業。以下按職業出現的先后順序排列，正確的一是C.火車司機--汽車司機--網絡工程師（1分）

41（4）萊特兄弟制成了飛機（1分）44（2）從18世紀60年代起，先后到來的兩次工業革命對世界經濟的發展起到了“助推器”的作用。兩次工業革命中，助推世界經濟發展的最主要動力分別是什么？（2分）

2015年中考（8分）33.工業革命又稱產業革命，它最早開始于D棉紡織業（1分）44.(2)據材料二并結合所學知識回答，英國大工廠機器使用的能源是什么？在跨入“新時代”后，英國人出行的新交通工具主要有哪些（2分）(3)材料三中的“新的革命”應指什么？“另外一個大的無比的革命力量”又是指什么？從此人類進入了什么時代？（3分）（5）材料五中的嫦娥三號是哪次科技革命的產物？這次技術革命的核心是什么？（2分）回扣中考1、開始國家2、開始行業3、開始時間標志4、結束時間標志5、發明6、核心發明7、社會特征8、交通工具9、動力10、能源11、理論基礎12、影響13、分別對中國的影響14、第三次科技革命的新特點15、共同影響16、啟示借鑒（中國應該怎么做）知識梳理事件第一次工業革命第二次工業革命第三次科技革命開始國家開始行業開始時間標志結束時間標志發明核心發明18世紀60年代

珍妮機的發明棉紡織業英國1840年英國大工業生產成為工業生產的主要方式珍妮機、改良蒸汽機、火車機車、輪船改良蒸汽機電力、內燃機19世紀70年代電力的廣泛使用20世紀初發電機、電動機、電話、電報內燃機、汽車、飛機美國原、航、生、機正在進行中20世紀四五十年代在原、航、生、機核電站、人造、克隆技術、電子計算機電子計算機的廣泛應用美國、德國電力行業事件第一次工業革命第二次工業革命第三次科技革命社會特征交通工具動力能源理論基礎影響蒸汽時代煤牛頓力學蒸汽1、生產力2.社會面貌3、生產關系4、負面影響汽車、飛機火車機車、輪船電氣時代電力、內燃機電力、石油電磁學理論1、生產力2.社會面貌3、生產關系4、負面影響信息化時代核能等愛因斯坦相對論1、生產力2.社會面貌3、生產關系4、負面影響

三次科技革命分別對中國的影響

第一次

1.

列強發動兩次鴉片戰爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。

2.先進中國人開始學習西方（洋務運動、魏源）

第二次

1.帝國主義發動一些列侵略戰爭，掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會2、中國人民掀起救亡圖存運動的高漲（如戊戌變法、辛亥革命）

第三次

新中國成立后，我國的科學技術也得到了進一步發展，隨著改革開放，我國融入經濟全球化，引進先進科學技術，是發展的重大機遇。同時也面臨一些列的挑戰。機遇危機并存共同影響第三次科技革命的特點

啟示借鑒（中國應該怎么做）

第一次工業革命第二次工業革命第三次科技革命科技革命促進了生產力的發展，促進了社會面貌的改善1、科學技術是第一生產力，推動社會進步的重要動力2、堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，科教興國戰略，大力發展科技、教育事業、培養人才3、努力學習科學文化知識，培養創新精神實踐能力4、注意保護環境，合理利用資源，走可持續發展之路，倡導低碳環保生活1、涌現出大量科技成果2、加快了科技轉化為生產力的速度，縮短了知識變為物質財富的過程3、科學技術的各個領域相互滲透4、新科技成為社會生產力最活躍的因素，在促進經濟增長中所占的比重不斷上升

拓展延伸中外歷史上的科技創新中國史世界史１、四大發明２、醫學成就３、天文歷法、地理４、建筑5、詹天佑、京張鐵路6、侯德榜、侯氏制堿法古代史近代史三次科技革命科技巨匠及其成就（阿基米德、牛頓、達爾文、愛因斯坦）

中考預測

1.三次科技革命的標志性發明、開始時間、交通工具、通訊工具及時代特征。

2.掌握第三次科技革命的特點及影響。

3.理解三次科技革命帶來的社會進步和社會問題。

圖1引領時代

圖2“汽車之父”

圖3網絡長椅（1）“引領時代”的歷史人物是誰？他“引領時代”的發明是什么?（2）“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（3）“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？此次科技革命的核心是什么？（4）領略科技進步成果，舉一例說明科技改善人類的生活。可從交通工具的改變，電力的廣泛使用，電子計算機、生物工程等領域的成就等任意一方面回答。如：火車、汽車、飛機等交通工具的問世，使出行更加方便；電力的廣泛使用，改善了生產和生活條件；電話、無線電報、網絡的發明，加強了世界的聯系等。（中考題）讀圖回答問題：感悟與升華1、工業革命、第二次工業革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，它們的相同之處是：（）A、從發明和使用機器開始B、使人類進入了“電氣時代”C、電子計算機的廣泛應用D、促進了經濟發展，改變了人們生活2、下列交通工具中，在動力的使用方面和第一次工業革命有緊密關系的是A、汽船B、汽車C、飛機D、磁懸浮列車當堂練習，鞏固檢測DA3、早在100多年前，環境污染就開始嚴重困擾著人類社會。這一現象的出現，與哪一歷史事件密切相關？A、新航路的開辟B、工業革命的完成C、原子能的利用D、文藝復興4、下列人物中，不可能坐火車旅行的是（）A.達芬奇

B.恩格斯C.馬克思

D.列寧BA5、下列用于工廠機器的主要動力，其出現的先后順序是A、水力——電力——蒸汽B、水力——蒸汽——電力C、蒸汽——水力——電力D、電力——水力——蒸汽6、能源問題是國際社會關注的焦點問題之一，下面屬于第二次工業革命中出現的新能源是（）A、水力B、蒸汽C、電力D、原子能CB7、19世紀70年代,人類社會進入了“電氣時代”,在此方面領先一步的國家是A.英國和法國B.美國和德國C.英國和美國D.法國和德國8、第二次工業革命中的哪一項發明成果促進了石油的開采和提煉A.西門子制造的第一輛有軌電車B.有線電報的成功C.愛迪生發明的電燈泡D.卡爾.本茨設計的內燃機DB9、在第三次科技革命中，最具有劃時代意義，并得到迅速發展和廣泛應用的是A、核反應堆B、電子計算機C、生物工程業D、高分子合成化工業10.四川汶川大地震后，風云衛星拍攝到的震區圖片為黨中央、國務院制定抗震救災決策提供了科學依據，這主要得益于我（）A、克隆技術和航天技術的發展

B、生物工程技術和計算機技術的發展C、航天技術和計算機技術的發展

D、原子能技術和自動化技術的發展CBABCDEFGHABEFGH①屬于第一次科技革命發明創造成就有；②屬于第二次科技革命發明創造成就有；③屬于第三次科技革命發明創造成就的有；（1）按要求填寫序號：二、材料解析：看圖回答：CD

（2）從三次科技革命中我們得到一個相同的論斷是（3）三次科技革命分別把人類帶入了什么時代？你能