教師個人承諾書3篇教師個人承諾書篇1

我作為一名榮耀的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了仔細履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工，我向榮耀的教師職業以及學校、學生、家長嚴肅承諾：

一、師德承諾

1、時刻留意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸實、干凈、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯系工作中，不把自己應承當的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素養，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，常常更新觀念，創新思維，主動參加學校的教育教學等各項改革，努力把握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、細心組織教育教學活動。嚴格根據教學“六仔細〞開展教育教學工作，做到按時或超前備課，仔細上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，準時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校支配各種工作，主動參加組織學校舉行的'活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨便調課，杜絕教學事故。

5、用進展的目光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到勝利，收獲期望。期望來自于努力，勝利來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個榮耀稱號。

承諾人：

20xx年9月18日

教師個人承諾書篇2

全校學生及其家長：

為了進一步提高自身職業道德水平，增添老實立身、信譽立教的責任感，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學生及其家長作出如下10項承諾，請各位同學和家長給予監督和評議：

1.更新觀念。自覺參與政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素養教育的自覺性，更新教育觀念，努力把握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。

2.因材施教。以進展的目光看學生，注重學生獨特進展，分層施教，不單純以考試成果為學生排隊并實施不正當獎懲；在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3.嚴謹篤學。在教學上精益求精，仔細備課，細心設計教案，做到一課一備，不重復使用舊教案，努力形成獨特化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現學問性的錯誤，不請學生和家長代改作業，主動參與業務學習和教研活動。

4.喜愛學生。掌握考試次數；適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不布置大量機械性、重復性的.抄寫作業，不用作業懲處學生；不卑視、排斥差生、特困生和殘疾生，不羞辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班；未經學校批準，不參加和介紹學生參加社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

6.定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次；在與學生家長交往中，主動宣揚推動素養教育要求，匯報學生在校思想、學習、生活狀況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

7.敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐煩解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。

8.廉潔從教。依據教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購置復習資料、教輔讀物和獨立名目亂收費、亂罰款。

9.為人師表。留意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學區或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不使用手機。

10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

教師個人承諾書篇3

一、師德承諾

1、時刻留意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸實、干凈、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、

4、在家校聯系工作中，不把自己應承當的`教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素養，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，常常更新觀念，創新思維，主動參加學校的教育教學等各項活動，努力把握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、細心組織教育教學活動。嚴格根據教學，仔細開展教育教學工作，做到按時或超前備課，仔細上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，準時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校支配的各種工作，主動參加組織學校舉行的活動

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不