《建設(shè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)適用專(zhuān)業(yè)：建筑工程施工、工程監(jiān)理建議課時(shí)數(shù)：30先修課程：《建筑材料》《建筑設(shè)備》《監(jiān)理概論》等后續(xù)課程：《頂崗實(shí)習(xí)》等一、課教學(xué)標(biāo)建設(shè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)是工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解建設(shè)工程監(jiān)理的基本概念，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的分析處理與工程監(jiān)理相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的能力。為今后的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生掌握建設(shè)工程監(jiān)理的基本概念、熟悉相關(guān)監(jiān)理程序。2.能力訓(xùn)練目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使他們具有一定的分析處理與工程監(jiān)理相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的能力在工程建設(shè)中的應(yīng)用。3.個(gè)性品質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神。二、課設(shè)置明本課程依據(jù)我國(guó)工程建設(shè)管理的法體法規(guī)和建設(shè)工程監(jiān)理制度的相關(guān)規(guī)定在現(xiàn)有建設(shè)工程監(jiān)理理論的基礎(chǔ)上結(jié)合工程項(xiàng)目監(jiān)理的實(shí)踐認(rèn)識(shí)比較全面地闡述了建設(shè)工程監(jiān)理的基本任務(wù)、方法和手段。。三、課性質(zhì)教材內(nèi)容上力求知識(shí)性和實(shí)踐性的結(jié)合，避免過(guò)多的理論概念，突出職業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)用性以滿(mǎn)足工程監(jiān)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)工程建設(shè)領(lǐng)域其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要四、教內(nèi)容時(shí)分配(一)學(xué)容模塊1 建設(shè)工程監(jiān)理制度1.1建設(shè)工程監(jiān)理概述1.2法律法規(guī)中有關(guān)監(jiān)理的重要內(nèi)容1.3工程建設(shè)程序和管理制度1.4建設(shè)工程的目標(biāo)控制模塊2工程監(jiān)理企業(yè)、人員及項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)2.1工程監(jiān)理企業(yè)2.2工程監(jiān)理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理2.3工程監(jiān)理人員2.4項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)2.5項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組織協(xié)調(diào)模塊3 建設(shè)工程質(zhì)量控制3.1 建設(shè)工程質(zhì)量控制概述3.2 工程施工的質(zhì)量控制3.3 工程質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故的處理3.4 混凝土結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量監(jiān)理模塊4 建設(shè)工程投資控制4.1 工程項(xiàng)目投資控制概述4.2 建設(shè)工程承包合同價(jià)及控制4.3 施工階段的投資控制模塊5 建設(shè)工程進(jìn)度控制5.1 建設(shè)工程進(jìn)度控制概述5.2 建設(shè)工程組織施工方式及其比較5.3 建設(shè)工程進(jìn)度控制調(diào)整5.4 建設(shè)工程施工階段進(jìn)度控制5.5 工程延期模塊6 建設(shè)工程合同管理6.1建設(shè)工程合同管理6.2合同中的監(jiān)理要點(diǎn)模塊7 建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)控制與安全管理7.1建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)控制7.2建設(shè)工程安全管理模塊8 建設(shè)工程信息管理與及監(jiān)理資料8.1建設(shè)工程信息管理8.2工程監(jiān)理三大文件8.3建設(shè)工程建立文檔資料管理8.4施工階段監(jiān)理工作使用表格案例（二）學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)分配表序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)小計(jì)授課實(shí)踐練習(xí)1建設(shè)工程監(jiān)理制度21---2工程監(jiān)理企業(yè)、人員及項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)21---3建設(shè)工程質(zhì)量控制21---4建設(shè)工程投資控制62---5建設(shè)工程進(jìn)度控制21---6建設(shè)工程合同管理62---7建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)控制與安全管理42---8建設(shè)工程信息管理與及監(jiān)理資料22---9監(jiān)理案例分析2210總復(fù)習(xí)22---合計(jì)30282五、實(shí)性教容的安與要總學(xué)時(shí)：）本課程按項(xiàng)目每項(xiàng)任務(wù)都配備一定量的工程實(shí)例和習(xí)題，對(duì)于重點(diǎn)部分宜安排課堂練習(xí)，主要完成各種案例分析題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)1案例分析讓學(xué)生找出案例中錯(cuò)誤事項(xiàng)，并給出正確方案2六、實(shí)建議（一）教學(xué)建議本課程屬于專(zhuān)業(yè)技能性課程按中職建筑工程施工專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定安排在第五學(xué)期進(jìn)行該課程以理論教學(xué)為主結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力在理論教學(xué)同時(shí)，安排一定的課時(shí)進(jìn)行各種方案的編制和審核。在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性課堂教學(xué)可聯(lián)系實(shí)際案例講解也可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師結(jié)合自身感受進(jìn)行講座，以提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（二）教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)考核的多元性項(xiàng)目考評(píng)產(chǎn)品考評(píng)過(guò)程考評(píng)報(bào)告考評(píng)知識(shí)考評(píng)等形成性評(píng)價(jià)和中介性評(píng)價(jià)相結(jié)合要對(duì)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（1）成績(jī)構(gòu)成：課程考核由平時(shí)考核（過(guò)程考核、訓(xùn)練考核（能力考核）和期末考（結(jié)果考核組（本類(lèi)課程平時(shí)成績(jī)30分訓(xùn)練成績(jī)30分期末成績(jī)40分。（2考核內(nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度知識(shí)與技能綜合素質(zhì)表（社會(huì)能力方法能力、動(dòng)手能力、情感與價(jià)值觀等）（3）考核方案：考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方式。過(guò)程考核（30%主要圍繞課堂紀(jì)律出勤情況