PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（免費）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）diànzid?ogàozònghéngyāoheyítàib?omǔb?ndènglíngdāng二、比一比，再組詞。（10分）綜（_______）萍（_______）削（_______）鄭（________）棕（_______）蘋（_______）消（_______）擲（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）山（____）水天籟之（____）巧（____）天工筆走龍（____）（____）定（____）成戛然而（____）不可開（____）（____）筆生花尊老愛幼是_______的傳統美德。2.兄弟倆為了點小事互不相讓，吵得_________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為……所以……?雖然……但是……即使……也……??與其……不如……寧可……也不……既然……就……?（1）（_____）坐以待斃，（______）伺機而動。這樣我們才能有更多勝算。??（2）藺相如（______）摔碎和氏璧，（______）讓秦王的陰謀詭計得逞。（3）（______）乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對足夠快。（______），如果你想去月球，你就不得不搭乘速度更快的工具了。（4）（____）火箭的瞬時速度能達到四萬千米每時，是聲速的三十多倍。（_____）進入太空之后，火箭仍可以繼續前進。五、按要求寫句子。（15分）隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中爆炸了。(改為比喻句)___________________________________________________2.群眾看見了，都把頭上的帽子、報紙和別的東西拋上天去。(修改病句)___________________________________________________3.突然，郝副營長湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”(改為第三人稱轉述句)___________________________________________________4.空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。(用加點詞語造句)___________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）父親的禮讓那一年夏天，我在學校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因為學校有規定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學雜費,而這些學雜費用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額，所以,我和嘎子之間，只有一個會成為正式的扶助對象。接下來,學校分別派兩名老師前往我們兩家作調查。我陪老師到家時，已經是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。”我幫忙招呼老師坐下后，把父親和母親拉進里屋，向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后,我一本正經的說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住。”父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”我說：“比我強不到那去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家。”父親最后對我說這個名額我認為歸人家你不能爭我們家境比他強,況且我和你娘還能掙（）錢好說歹說，父親罵了我一通，說我年紀輕輕地不學好，我覺的一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話，轉回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只。”接下來，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關于學費的問題，我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領導的關心。”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴。母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時，父親對老師說：“家里沒年都會養幾十只雞，足夠生活開支啦。”父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝的大醉。當晚我沒有回學校，夜里醒來時，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。（摘自《文化博覽》2006年第11期）1．給帶點的字在括號里注音。2．在文中的填入恰當的標點符號。3．寫出下面詞語的近義詞。禮讓（______）承擔（______）哭泣（______）忽然（______）4．從文中找出二個成語，寫在下面的括號里，并選擇其中一個成語造句。（______）（_______）_________________5．課文結尾說“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。”你知道當初的父親那么做的理由嗎？___________________________6．讀完此文，你懂得了什么？____________________________七、習作。（20分）題目：美麗的_____要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字數不少于400字。12．在我們的生活中，每天都要經歷許多事情，有的事情過去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過去，卻在我們心里留下了深刻的印記，請以“一件令我_______的事”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一墊子禱告縱橫吆喝儀態保姆板凳鈴鐺二綜合萍藻削皮鄭重棕色蘋果消滅投擲三高流音奪蛇約俗止交妙約定俗成不可開交四與其不如寧可也不雖然但是因為所以五隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中炸開了花。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去。突然，郝副營長湊到記者的耳朵邊輕輕地問他是否見過電燈。生活是那么美好，未來是那么充滿希望。六1．shězhèng2．：“，。”3．謙讓承受啜泣突然4．一本正經雞飛狗跳王老師是個嚴肅的人,他平時都是一本正經、不茍言笑。5．他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。（或：他想讓我學會挑戰命運，挑戰生活，在走投無路時不得不拼搏的奮斗決心。）6．人要有愛心，善心。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（全面）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhuìluòjìdiànníngshìyùnyùzhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng二、比一比，再組詞。（10分）迂（_______）參（_______）芭（_______）蒙（_______）遼（_______）滲（_______）笆（_______）朦（_______）冕（_______）曳（_______）瓊（_______）娑（_______）免（_______）電（_______）晾（_______）姿（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）A（____）（____）當然B（____）（____）不提C（____）（____）請罪D同心（____）（____）E難以（____）（____）地震發生后,全國上下___,抗震救災。2.這次歌詠比賽,沒經過專業訓練的他竟然得了冠軍,真是令人____。3.不要把別人對你的幫助當成___的事。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）如果就

雖然但是

因為所以（1）（_____）風車的實際用途已經減少，（_____）荷蘭人對風車的喜愛并沒有減退。（2）（_____）我們看到風車，就會想到荷蘭；（_____）風車已經成為荷蘭的標志了。（3）（_____）有人問我：荷蘭什么最有名？我（_____）會毫不猶豫地回答：風車！五、按要求寫句子。（15分）1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．古語有云：“耕當問奴，織當問牌。”不可改也。（翻譯文言句子）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）老海棠樹（有刪改）史鐵生①奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，好像她們從來就在一起。②老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩，看小人書、射彈弓，甚至寫作業。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我……③春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累！”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣，又凝神糊她的紙袋。④夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學也這么糊弄？”奶奶把手里的活推開，重新洗起菜來。⑤秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒。我趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我幫：“你剛回來，去歇息著吧。”⑥冬天，窗外，風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時，眼里竟毫無對我的責備。⑦如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永遠的悔恨。1．理解短文中加點的詞語。糊弄：________________________無法彌補：____________________2．短文按照時間順序回憶了奶奶的哪幾件事？請用簡潔的語言概括。從這幾件事中你讀出了一位怎樣的奶奶？_________________________3.仔細閱讀畫線的句子，想想：這部分抓住了“我”的哪些方面來描寫？從“我”的三聲“奶奶”的不同語氣中你體會到了怎樣的心理變化？__________________________4．短文以“老海棠樹”為題有何作用？開頭和結尾的表達各有什么好處？__________________________七、習作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________