—工會迎新年聯歡會活動方案工會迎新年聯歡會活動方案篇1為了增加全校教職工的身體素養，增進同事溝通，豐富校內文化生活，在20XX年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣闊教職員工主動參與，詳細布置如下：一、競賽工程：1、男子籃球競賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。2、女子排球競賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。3、拔河競賽：各年部選派10名女老師和10名男老師參賽。4、乒乓球單打競賽：設有男子單打、女子單打競賽，報明星數不限。5、羽毛球競賽：設有男雙、女雙、混雙競賽。參賽隊員自由搭配，報明星數不限。二、競賽規程：1、男子籃球競賽：循環賽（上下半場各15分鐘）。2、女子排球競賽：循環賽，3局2勝，每局15分。3、拔河競賽：循環賽，3局2勝。4、乒乓球單打競賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。5、羽毛球競賽：各賽制均實行淘汰制，3局2勝，每局21分。三、競賽時間地點及裁判長：1、男子籃球競賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：2、女子排球競賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：3、拔河競賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：4、乒乓球競賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：5、羽毛球競賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙競賽，第六、七節混雙競賽。裁判長：四、競賽裁判：總裁判長：副總裁判長：裁判員：五、競賽要求：本次各項競賽在開頭競賽前5分鐘到競賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此但凡報名參賽的老師自己根據競賽時間，自己提前穿好課。肯定準時參與競賽。六、競賽嘉獎：全部競賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人工程頒發獎品，集體工程頒發獎品和獎狀。希望全校教職工全員主動參與，快樂祥和地迎接20XX年新年的到來。工會迎新年聯歡會活動方案篇2活動目的：在新春佳節即將來臨之際，為進一步豐富干部業余生活，全面提高干部素養，營造歡樂、和諧的內部氣氛，增進干部間的友情，經分局研討，確定舉辦迎新春工會趣味活動。時間布置：1月21日報名1月25X29日正式競賽2月1日發獎活動內容：扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌（抄地皮）包餛飩、端乒乓球活動地點：大廳競賽規程：每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項競賽中任選三項報名，各單項分別按成果由高到低計一、二、三等獎，其余均為參與獎。每項活動最低參賽人數為5人，低于5人則取消該項競賽。1、扔飛鏢競賽方法：以個人為單位。每人領取4個飛鏢，投擲兩輪，將兩輪投擲環數合計，環數高者為勝。說明：1、脫靶者不計成果。2、一只腳跨入線內即為犯規。3、不得借助他人或其他形式的`幫忙。2、跳繩競賽方法：以個人為單位。在1分鐘內，跳繩個數最多者為勝。說明：1、詳細跳繩方式不限。2、規定時間內跳間斷者可連續競賽至競賽時間用完。3、踢毽子競賽方法：以個人為單位。在1分鐘內，踢毽子個數最多者為勝。說明：1、詳細踢毽子方式不限。2、規定時間內踢間斷者可連續競賽至競賽時間用完。4、撲克牌競賽（抄地皮）說明：1）兩人一組，自由選擇伙伴；2）抓鬮確定對手；3）競賽實行淘汰制，每場競賽三局兩勝，勝出者連續下一場競賽，直至決出冠亞軍。5、包餛飩競賽方法：以個人為單位，在3分鐘規定時間內，以包餛飩個數多者為勝。說明：1、包餛飩方法不限；2、不得借助他人或其他形式的幫忙。6、端乒乓球競賽方法：用乒乓板端著乒乓球，沿一條直線跑一個來回，用時最短者為勝。說明：1、乒乓球掉落者可連續競賽，但須從球掉落的地方連續。2、不得借助他人或其他形式的幫忙。組織工作：1、競賽用具跳繩一根、毽子兩個、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。2、工作人員：此次趣味競賽由繆局牽頭，王局負責主持和裁判工作，由張維、孫揚等做好組織和統計工作。3、此次活動解釋權歸活動組委會全部。工會迎新年聯歡會活動方案篇320XX年元旦將至，為活潑我校教職工的業余文化生活，增加教職工的凝聚力，經學校工會研討確定：在元旦進行“教職工迎新年、慶元旦聯誼活動”詳細活動方案如下：一、活動時間和地點XXX二、活動參與人員全體教職工、幼兒園老師及部分退休老師三、活動形式：才藝展現、游戲競賽四、活動流程1.前期：每個組需分別推選出一個節目（必需是集體節目，人數不限）在活動當日進行表演，表演的節目需要提前訓練，選好后需報送工會。2.當日流程：（1）宣布開頭。（2）展演組內節目。（3）游戲環節：A.游戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對主持人手中顯現的一組成語，一名老師描述，另一位老師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。B.“雙人胸（背）夾球跑”接力賽每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。競賽規章：（1）途中若球掉地，要在原地夾好，連續競賽。（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。C.夾乒乓球游戲游戲規章：每組參賽人員2人，道具為水盆，一水盆放30個乒乓球，另一水盆沒有乒乓球，參賽選手用筷子把乒乓球夾入無乒乓球的盆子里，夾乒乓球掉地上的不算成果，時間3分鐘，以夾乒乓球多少為勝敗。D.坐氣球競賽規章：自己吹氣球，并把吹的氣球在凳子上坐爆。在規定的.兩分鐘時間內按氣球坐爆的氣球個數排列。E.心有靈犀競賽規章：每組選8人參與，第一人看到題目后不用語言僅用肢體動作提示隊友，依次傳遞，最終一人說出答案，精確率高速度快隊獲勝。F.心口不一比反應競賽規章：每組選5名隊員，有主持人發話，比方口中說大西瓜你要比小西瓜，看誰反應快，錯著淘汰，堅持到最終的為本組成功。（4）宣布結果，頒獎。（5）活動結束，聚餐。工會迎新年聯歡會活動方案篇4為豐富職工的'文化生活，增進職工的身心健康，院工會定于20XX年12月28日14：00，組織單位職工進行摜蛋、飛鏢、跳繩及籃球定點投籃活動，望全體職工能主動參與。一、活動原則健康文明、團結和諧、活潑活潑、節約簡樸、安全可行。二、活動工程1、慣蛋競賽（自由搭配）2、飛鏢競賽3、跳繩競賽4、籃球定點投籃三、報名方式、地點按時間參與摜蛋競賽的可自由搭配，按組報名，每組兩人；參與飛鏢和跳繩競賽的男、女不限；以個人報名為準。四、活動參與對象及要求單位全體在職職工；每位同志至少要參與一項活動。五、競賽規章：1、摜蛋規章；兩副牌四人游戲，兩人一組打對家，以1、3、5級的標準晉級計算，以牌面大小的挨次為大小。1個小時內，以淘汰制方法確定勝出搭配，晉級牌面大的為勝方，設一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組。（注：不準講話或示意，落牌無悔，一經發現作違規處理。）2、飛鏢規章：采納10環圓形飛鏢盤，投標距離為3米。每人6支鏢，去掉1支最低分的鏢，以總環數為成果，成果由高到低的挨次排列，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。3、跳繩規章：采納限時60秒，成果由高到低的挨次排列，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。4、籃球定點投籃規章：個人報名，男女不限。每人6個球，男同志站在三分線外任意位置投擲，女同志站在罰球線外投擲，以投中總數挨次排列，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。5、凡報名參與者均有紀念品。六、報名時間及方法1、報名時間：20XX年12月26日前；2、報名方法：各工會小組集中報名后將報名表送院辦公室。工會迎新年聯歡會活動方案篇5為豐富職工的文娛生活，讓大家渡過一個祥和、快樂的春節，市商務局工會進行一次迎春聯歡晚會，現制訂如下方案：一、組織機構春節聯歡晚會領導小組組長：副組長：成員：二、時間一月十九日或二十日晚上20：00。三、地點西雅圖歌舞廳四、活動內容1、副處級以上領導每人唱卡拉ok一首或表演節目一個；2、每個支部選送三個節目；3、其余表演節目由謝榮耀負責編排組織。五、參與人員局機關工會會員及借調到局機關工作的人員。工會迎新年聯歡會活動方案篇6了緩解老師的工作壓力，提高老師的身體素養，增加工作效率，豐富廣闊教職工的.業余文化生活，營造主動健康向上的校內文化氣氛，提升老師工作的幸福指數。學校工會確定開展教職工健身活動。一、指導思想教學是學校永久的主體，老師是教學任務的重要擔當者。健康的身體是老師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使老師有一個健康的身體和一份漂亮的心情，學校將開展教職工健身運動。以錘煉老師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉快身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正到達“每天錘煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子！”的目的。二、活動宗旨：科學錘煉，強健體魄，身心愉快，幸福健康。三、活動內容：1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋6、下跳棋7、班級拔河8、健身操9、班級大合唱四、活動形式：集中培訓、競賽等五、負責人員球類工程：周中民、彭勤祥老師。其它工程：任樹立、張佩、李敏紅老師。六、時間、地點教職工健身活動時間為每周三下午第四節?；顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。七、詳細要求1、各班級及處室要重視這項活動，組織支持教職工主動參與，同時為教職工健身活動的開展制造條件。2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。3、每位教職工至少參與一項你喜歡的活動。工會迎新年聯歡會活動方案篇7一、指導思想：為強化未成年人思想道德建設，慶祝20XX年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們制造一個展現自己的舞臺，共享彼此的勝利與歡樂，增加班級凝聚力，豐富校內文化生活，促進同學全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回憶與展望中充足感受成長的歡樂與新年的喜悅。二、活動主題：收獲感恩展望三、活動時間：12月31日下午2：00XXX3：35（周二下午兩節課與周三下午兩節課對調）四、活動地點：各班教室五、活動內容：1、展現同學特長，全員參與。2、節目形式多樣化，內容健康活潑。3、班主任總結工作，對同學新年寄語，提出班級發展新目標。六、詳細要求：1、各班級活動要制定出符合主題的詳細方案，依據同學年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展現，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等工程。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。2、各班要高度重視，充足調動同學主動參與活動。細心策劃節目，活動要全面，充足呈現同學才藝特長。3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡潔裝飾教室，襯托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以削減不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。4、嚴格根據活動進程，確保節目的順當安全進行5、各班級自行布置好攝影，活動中充足發揮多媒體裝備的應用。七、行政：總負責：駱校長一、二班級負責人：XX三、四班級負責人：XX五、六班級負責人：XX安全負責人：XX攝影：XX簡報：XX八、進班：1、下午第一節課時間各任課老師按周二下午課表進班級和班主任組織同學活動。2、下午第二節課時間，班主任組織同學活動，各任課老師可以到任意授課班級與同學聯歡，確保同學安全活動。工會迎新年聯歡會活動方案篇8為喜迎20XX年元旦，慶祝XX理工學院成立，展現教職工風采，豐富校內文化生活，經研討確定進行20XX年新年聯歡會，有關事宜布置如下：一、主題歡樂、和諧、激情、向上二、時間20XX年12月30日14：00三、地點F座報告廳四、形式1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；2、穿插游戲、抽獎等互動活動；3、提倡團體節目、特色節目；4、激勵表現校內生活、展現教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。五、參與人員全體教職工六、組織機構為確保聯歡會的順當進行，成立20XX年新年聯歡會籌備領導小組（簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。組長：張XX副組長：王XX成員：周XX、吳XX領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。主任：王XX成員：王XX、張XX七、詳細要求1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，發動和發動教職工主動參與該項活動。2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注意形式創新和內涵提升。3、報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。4、10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：XX。5、實行現場投票方式，參演節目將被評比出一、二、三等獎。詳細評比規章將另行公布。6、未盡事宜，另行通知。工會迎新年聯歡會活動方案篇9為喜迎20XX年元旦，展現教職工風采，豐富校內文化生活，經研討確定進行20XX年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：一、主題歡樂、和諧、激情、向上二、時間20XX年12月30日14：00三、地點F座報告廳四、形式1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；2、穿插游戲、抽獎等互動活動；3、提倡團體節目、特色節目；4、激勵原創，最好是表現校內生活、部門業務、展現教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。五、參與人員全體教職工六、組織機構為確保聯歡會的順當進行，成立20XX年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。組長：張XX副組長：王XX成員：周XX、吳XX領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。主任：王XX成員：王XX、張XX七、詳細要求1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，發動和發動教職工主動參與該項活動；2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注意形式創新和內涵提升；3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：XX；5、實行現場投票方式，參演節目將被評比出一、二、三等獎。6、未盡事宜，另行通知。工會迎新年聯歡會活動方案篇10一、活動目的：在黨的精神統領的新形勢下，本著反對鋪張鋪張，厲行勤儉節約的原則。伴著我校課改的不斷推動，為了減輕老師的工作壓力，提升凝聚力，增加教職工的集體觀念，體驗大家庭的暖和，喜迎元旦，開心歡樂?。ㄓ螒蛴歇勂?，且得獎率高，望各位同志踴躍參與）。二、活動詳細布置：主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會參與人員：二小全體教職工?；顒訒r間：20XX年X月X日下午[17：20]活動地點：二小六樓會議室。會場布置：活動籌備：生活布置：座次布置：獎品管理及發放：主持人：音響及攝像：照相：三、活動流程：1、馮校長致新年賀詞2、高書記慰問老師講話3、老師代表向校領導獻花4、老師代表王倩玉發言5、老師才藝展現6、六班級組選派節目表演7、互動游戲：爆氣球8、五班級組節目表演9、互動游戲：蘿卜蹲10、四班級組表演節目11、互動游戲：九九乘法表12、三班級組表演節目13、互動游戲：誰來比劃誰來猜14、二班級組表演節目15、互動游戲：正話反說16、一班級組表演節目17、互動游戲：搶凳子18、實習生團隊表演節目19、集體舞：播放舞曲盡情跳。20、活動結束工會迎新年聯歡會活動方案篇11為傳承文明、健康、和諧的校內文化氣氛，豐富師生業余文化生活，值此辭舊迎新之際，讓全體師生在繁重的工作學習之余呈現自己的才華，調整疲憊心態，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校確定舉辦師生新年聯歡會，希望全校師生主動合作，共同參與。一、活動對象：七、八班級同學和全體教職工二、活動時間：20XX年12月31日12點半三、活動地點：敏學樓多功能廳四、活動形式及要求：1、各班準備一個節目以競賽形式參與，評出前八名選為一、二、三等獎、最正確表演獎，參與聯歡會表演。教工各組至少出一個節目。2、節目質量力求于精，節目內容要表達健康高雅喜慶，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時期主旋律，呈現校內改革新風氣。3、節目形式以集體節目為主。力求敏捷多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。歌舞類：大合唱、小組唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、模特表演、健美操、武術等；器樂類：鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。語言類：朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校內情景劇、音樂劇等；4、所用伴奏采納mp3格式，與節目名稱一同報送。5、各節目所需道具、服裝一律自備。五、時間布置：1、報送節目：12月17日放學前報至音美組2、節目檢查：12月23日7、8節3、節目彩排：12月29日下午師生新年聯歡會是一種校內文化，是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、強化師生溝通、增加班級凝聚力的重要途徑。各班肯定要高度重視，細心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，圓滿完本錢次活動，共同度過一個開心祥和的新年。主辦單位：XX中學工會、團委承辦單位：音美組工會迎新年聯歡會活動方案篇12一、指導思想：送走瑞氣吉利的20X，迎萬馬奔騰的20XX，為了豐富幼兒園教職工的體生活，呈現教職工的精神風采，制造和諧的精神化，增加教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更絢爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會確定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們歡樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。二、活動領導小組：總指揮：總策劃：組織領導：舞美組：擔當舞臺及會場的環境布置，擔當責任人XX。音響組：擔當音響裝備，包括調音裝備、話筒、及節目音樂等，擔當責任人XX。后勤組：擔當教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，擔當責任人XX。安全組：保障晚會安全有序地進行，防止閑雜人員進入，擔當責任人：XX。攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員擔當攝像或照相工作。三、參與人員：XX幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬XX五、活動要求：1．本次活動以老師拓展訓練及各園表演節目形式為主。2．節目內容以老師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容主動健康。3．各園園領導要充足重視，主動發動、調動每一位教職工的主動性，激勵全員參與，并組織好排練。六、活動準備：1．策劃組商量活動的形式。2．各園排練節目，準備服裝道具及音樂按時上報節目。3．活動環境布置、橫幅、音響等。七、活動時間及地點：20XX年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳1．16：00—18：00：全體老師室內拓展訓練2．18：00—18：0：全體教職工共進晚餐3．19：00—20：00：全體教職工藝聯歡晚會八、活動程序：一、老師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練二、教職工新年藝聯歡晚會節目：1．舞蹈《茉莉花》，表演者：XX等2．小品《人在旅途》，表演者：XX等3．陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：XX等4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園XX等7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：XX老師：孫老師8．舞蹈《康定情歌》表演者：XX等。9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：XX等工會迎新年聯歡會活動方案篇13活動目標：1、愿意與伙伴一起參與表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節?；顒訙蕚洌?、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布活動過程：1、集體表演我們班的小好友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本事，請賞識兒歌朗誦《比大小》2、《大樹和小鳥》3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》4、《我自己會走》5、《大貓小貓》1）親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕