必考點 題組一 落葉闊葉林、針闊葉林和針葉林遭到嚴重破壞時，往往不易在短時間內恢復到原 招引灰椋鳥該計劃的實施將使該區農林害蟲數量必然大幅度上升(2011·海南，22改編)( 生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用，體現了其間接價值(2009·福建， 能量傳遞效率：能量沿食物鏈流動，以“營養級”10%～20%。題組二生態系統成分與營養結構的確定 題組三是J·m－2·a－1)。下列敘述正確的是( 1357 一個營養級所同化的能量＝呼吸作用散失的能量＋被下一營養級同化的能量＋分解者利(2)確定生產者：兩者中有3個“”箭頭的為生產者，如D。最后根據，確定A為消費者，B為分解者題組四角度 A．100 B．44.5C．25 D．15傳遞效率20%。傳遞效率10%。角度 自蛇，那么鷹若要增加20克體重，至少需要消耗植物( A．900克B．500克C．200克D．600在如圖所示的食物網中，已知各營養級之間的能量轉化效率為10%，若一種生物攝食兩 已知在如下圖所示的食物網中，Ca，其中AC生物xA生物的總能量(y)x的函數關系式為 3能量分配比改變的計算C的食物比例由來的 A．1.875 B．1.375C．1.273 D．0.575角度 有一食物網如下圖所示設E種群干物質量為5.8×109kJB種群干物質量為1.3×108kJ，則A種群干物質量的值至少是 于生長、發育和繁殖的能量為d，則流入次級消費者的能量最多為( 角度 甲乙丙丁戊同化量(1027甲乙丙丁戊同化量(1027 在“棉花→棉蚜→食蚜蠅→瓢蟲→麻雀→鷹”這條食物鏈中，如果食蚜蠅要有5m2的 B．5×104C．53 D．54角度 如圖是工魚塘生態系統能量流動過程中部分環節涉及的能量值[單位為： 圖中A題組五聚焦生態系統的穩定性與環境保護 看提醒：完成作業種類之間的食物網簡圖。其中苔類、物種c和物種g均白楊樹中層的樹枝表面。物a的食物中，各種類所占比例如圖2所示。下列說法錯誤的是 A17C．若物種e突然大量減少，則一段時間內aDa后，c X1CO2總量與Y1、Y2、Y3ZCO2當該生態系統處于相對穩定的狀態時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%D．Z1、Z2、Z3ZCO2中的某生態系統中初級消費者和次級消費者的總同化量分別是W1和W2，當下列哪種情況發 敘述不正確的是() 。3個月后，蝗蟲種群的增長速 若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%，則鳥類增加10kg 導致結果 學生答案精 4．(2)繁衍(3)1．(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×(8)√(9)×(10)×(11)×(13)×(14)×(15)×(16)×(17)×(18)√(19)×(20)× B正確；秸稈經土壤微生物分解為無機物后，可被農作物再利用，C正確；土壤中的硝化細菌是化能自養需氧型生物，因而屬于生產者，D錯誤。] [根據種群數量曲線可知，這4個種群構成的食物鏈為丁→乙→甲→丙，所以甲是次級消費者，第三營養級。而ab種群數量下降是由于食物來源(乙)減少，天敵(丙)數量增4．A[由于鱸魚處在土著魚的下一個營養級，每個營養級都要消耗一部分能量，所以鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量，A正確；土著魚和鱸魚為捕食關系，B錯誤；鱸魚的引入會導致土著減少后增加，間接導致浮游動物先增加后減少，C錯誤；通過上面的分析可知，浮游植物的變化為先減少后上升，D錯誤。]5．B[該食物網中最長食物鏈的最高營養級為第五營養級，A錯誤；能量傳遞效率為某一營同化量(1483)一部分在呼吸作用中散失，另一部分用于自身生長發育和繁殖，在魚1483－126＝1357，C錯誤；該食物網中的生物缺少分解者，與無機環境不能構成生態系統，D錯誤。]6．C[由圖示可知，甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者，丁為無機環境，①代表呼吸作無機環境間以CO2的形式傳遞。]7．C[求生產者的最少消耗量，應以最短食物鏈(A→B→貓頭鷹)，最高能量傳遞效率A25kg。8．A[當能量傳遞效率為最大值即20%時，消耗的植物量最少。鷹經兔途徑消耗的植物量為20×(2/5)÷20%÷20%＝200(g)；鷹經鼠途徑消耗的植物量為20×(2/5)÷20%÷20%＝200(g)；鷹經蛇、鼠途徑消耗的植物量為20×(1/5)÷20%÷20%÷20%＝500(g)，共計消耗植物量為9．3250解析據題意，與丁食物來源相關的食物鏈有三條：戊→庚→丁，戊→甲→丁，戊→己→50kg50kg÷10%＝500kg250kg250kg250kg÷10%＝2500kg50kg50kg÷10%＝500kg＋2500＋250＝3250(kg)。10．y＝100a解析AC的能量有兩條：(1)A→Cyx×10%；(2)A→B→Cy(1－x)×10%×10%；兩者相加即為yx×10%＋y(1－x)×10%×10%＝a，整理得y＝100a。 [CxA∶B＝1∶1A的能量為1×10＋1 10×10＝55x，而當食物比例為A∶B＝2∶1時，消耗A的能量為2×10＋1 C的數量為原來的55＝1.375倍。12．4.5×107解析本題首先要搞清楚：由于能量寓于物質之中，所以計算干物質量的值也就是計算能量EB(E種群剩余干物質最少)，E剩余部分再A時才可能發生。B1.3×108kJ，從理論上講，至多E1.3×108kJ/10%＝1.3×109kJA與E相隔一個營養級，因而A種群干物質量的值至少為(5.8－1.3)×109kJ×10%×10%＝4.5×107kJ。13．B[糞便是初級消費者未能消化吸收的部分，初級消費者的同化量＝攝入量－糞便量，的最高傳遞效率20%計算，流入次級消費者的能量最多應為(a－b)×20%或(c＋d)×20%。正確答案為B。]14．B[

500

A代表的是各種生物的呼吸作用，A性動物獲得的且同化的能量＝5.1＋2.1＋0.25＋0.05－5＝2.5×103kJ/(m2·y)，植食性動物的同關系的單向性決定了能量流動的單向性，D正確。]17．D[生態系統的營養結構越復雜其自我調節能力越強，抵抗力穩定性越強。抵抗力穩定18．D[湖泊受污染后魚類數量減少，魚體腐爛進一步加重污染，為正反饋調節。19．A[CO2CO2的含量在大氣中增CO2CO2濃度的最有效措施是營造森林綠地，這樣不僅可緩解20．A[A項對，物種多樣性有賴于生態系統多樣性；B，中藥材的藥用功能體現了生物①樣方法和標志重捕法②“S”③物種組成(豐富度 ⑤次生⑥營養⑦往往雙向⑧全球性⑨單向流動 1．B[17cg12a來源較多且食物中物種eea的數量無2caa后，c可能成為3．C[X1過程包括化能合成作用和光合作用。能進行化能合成作用的生物是原核生物，也有統中，X1CO2Y1、Y2、Y3……ZCO2總量相等。穩定的生態系10%～20%，X1X3能量傳遞了兩次，X3過程的能量X11%～4%10%×10%＝1%20%×20%＝4%。如果分解者的作用較弱，則有機物會積累，Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳比Z過程釋放的CO2中的碳多。]5．A[種群間的信息傳遞，有利于維持生態系統的穩定，A正確；庫越豐富，物種越不易被淘汰，適應環境的能力越強，B錯誤；直接以低營養級的生物為食，食物鏈越短，消耗的能量越少，C錯誤；將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態系統中能量流動的營養級數不變，D錯誤。]．B[平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，可見，平腹小蜂可從椿象的A正確；在生態系統中，以植物為食的生物屬于初級消費者，第二營養初級消費者，第二營養級，故B錯誤；平腹小蜂與荔枝椿象之間是寄生關系，當荔枝椿象數C正確；荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產7．(1)營養增強(2)3～7月田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的競爭加劇(食物減少) 種群被天敵捕食的數量增加(3)增加(4)210 解析