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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁二年級競賽練習下學期小學語文期末模擬試卷III卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.下面的音節詞變成小寫字母。ZUN
JING
FU
MU
LAO
DONG2.我會劃去不正確的音節(1)爺爺看院子后面有一塊空(kōng
kòng)地。覺(jué
jiào)得空(kōng
kòng)著挺可惜,就種了些花草。(2)解(xiè
jiě)洪亮同學,在每次背書中,總是先理解(xiè
jiě)了再背。(3)小弟弟在睡覺(jiào
jué)前,總是聽著美妙的音樂(yuè
lè)。樂(yuè
lè)著樂著睡著了。(4)強(qiáng
jiàng)壯的小伙子——戈戈是一個性格倔強(qiáng
jiàng)的孩子。3.比一比,再組成詞語拔______幻______卷______撥______
幼______券______原______
免______
己______愿______兔______
已______4.量詞一______野花一______漆黑一______衣服一______玫瑰一______黃鶯一______微風5.寫出反義詞糊涂______
喜歡______
焦急______
漂亮______
整齊______慌張______
天然______
火熱______
光明______
增加______6.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!樹木(茂)(盛)群山____________舞動______撲鼻
二、組詞練習(40分)7.補充句子(1)贈人玫瑰,______。(2)春風一拂______,南燕雙歸______。(3)春天像個______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(4)______的野花一朵兩朵,那是春天的______吧?(5)泉水穿過______,畫眉鳥在______。(6)五顏六色的裙子______,就像一把把花傘。(7)要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像______,______一片朦朧。(8)______,疑是銀河落九天。(9)好多事情并不像______。只要肯動腦筋,壞事______。8.改寫成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉蘭花畫了下來。③先把大象趕到一艘大船上。④人們讓我把很多能量聚集到一點上。⑤他把羊圈修得結結實實的。⑥人們把這條貫通中西方的上路稱作“絲綢之路”。⑦媽媽把雨衣給了薩沙。⑧小哥哥使勁踩著水,把水濺得高高的。9.給下面一段話加上標點星期天______小華到街上去玩______他看到一位盲人爺爺跌倒了______趕忙上去扶______一直把爺爺送回家______盲人爺爺感激地說______你真是個好孩子______10.閱讀下文,回答問題雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一道美麗的彩虹。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。(1)本文共有______個自然段。(2)短文中雷雨后出現的昆蟲、小動物有哪些?(3)按短文內容填空。______的圖畫
______的小草______的柳枝
______的空氣(4)荷葉上滾動著幾滴水珠,真像______,亮晶晶的。這一句話把______比作______。11.我會詞語接龍。例:凝神→神奇→奇特→特色→色彩批評→______→______→______→______鋪路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺點→______→______→______→______
三、提升練習(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。”河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了。”蚯蚓(qiūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經過我的消化后,就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.加部首,組新字。倉
__________________良
__________________主
_
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