千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二(14)班班級月考質量分析高二（14）班下學期

第一次學分認定考試質量分析

徐斌2022.6.10

一、班級總體狀況分析：

本次班級的綜合達成率為83.3%，為同組合倒數第一，與上學期末和期中相比有較大的退步，期中進入年級前550名的24人中有5人退出了前550名（表一），期中三門總分在270-260的13名學生中（其中有8

人在年級的前550名）惟獨有6人有所長進，并進入了年級的前550名，其他7人成果下降（表二）。三門總分進入年級前550名，但選科不合格的有3人，歷史1人，政治2人（表三）。班級中有10人在年級的排名下降了100個名次以上（表四），通過分析可以看出班級在期中考試以后，整體的學風有所下降，班級的競爭意識不強，部分學生薄弱學科仍然沒有較大的轉變，對選科不夠重視，須引起高度重視，反思工作的不足，查找緣由，對癥下藥，爭取期末聯考有更大的長進。

表一（期中有5人退出了年級前550名）

名文學語治史總名名中化等等

趙靜10

3

9566

.5

848426

4

2958

4

44

5

-1

39

BB

陳萍10

6

8571

.5

786826

3

3160

45

8

-1

42

BB

崔婉婷10

3.

5

9768867626

8.

5

2555

5

53

2

-2

3

BB

王璇10

3.

5

7972827925

4.

5

3465

8

54

9

-1

09

BB

王玨10

4.

5

9272

.5

887826

9

2455

1

54

9

-1AB

三門中數學是這部分學生的共同薄弱學科，班級的數學均分是100分，這5個學生都低于班級均分，其中王璇只考了79分，還有英語，趙靜和崔婉婷都低于班級均分。

表二（期中三門總分在270-260分的13人成果變化狀況）

名文學語治史總名名中化等等

馮芹11

1

12

1

74869030

6

814

9

53

2

38

3

BA

潘曼青10

6

10

7

81

.5

918129

4.

5

1127

1

54

9

27

8

AB

余茜10

8.

5

10

3

80826629

1.

5

1230

3

54

9

24

6

BC

許慧敏10

1

12

1

63849328

5

1739

60

8

21

8

BA

胡荻11

0.

5

9480869128

4.

5

1839

7

53

2

13

5

BA

姜玉梁99

.5

10

5

74879027

8.

5

2246

3

54

3

80AA

崔婉婷10

3.

5

9768867626

8.

5

2555

5

53

2

-2

3

BB

王艷艷10

6

9559778226

3361

9

60

2

-1

7

BB

王璇10

3.

5

7972827925

4.

5

3465

8

54

9

-1

09

BB

繆戎愷93

.5

6149636820

3.

5

46DB

史亞玲10

1.

5

8562898124

8.

5

3868

56

7

-1

13

AB

袁鑫10

5

7261

.5

858523

8.

5

4069

8

58

6

-1

12

BA

王玨10

4.

5

9272

.5

887826

9

2455

54

9

-1AB

三門中數學是這部分學生的共同薄弱學科，班級的數學均分是100分，有8人低于班級均分，其中繆戎愷只考了61分，袁鑫只考了72分。英語班級均分是71分，有7人低于班級均分，其中許慧敏63分，王艷

艷59分，繆戎愷49分，史亞玲62分，袁鑫61.5分。要狠抓數學和英語。

表三（三門總分進入年級前550名，但選科不合格的有3人）

姓名語

文

數

學

英

語

政

治

歷

史

三

總

班

名

年

名

期

中

變

化

政

等

歷

等

王玉鑫10

9

11

69816128

8

1435

7

13

5

-2

22

BD

孫慧敏10

8.

5

9576

.5

717128

2044

9

39

7

-5

2

DB

狄琰11

4

9166717227

1

2354

37

8

-1

62

DB

對選科不夠重視，須引起高度重視，加強對選科的檢查力度。

表四（班級中有10人在年級的排名相比期中下降了100個名次以上）

姓名語

文

數

學

英

語

政

治

歷

史

三

總

班

名

年

名

期

中

變

化

政

等

歷

等

莫昕樺9813

3

53868128

4

1940

3

16

1

-2

42

BB

狄嘉欣10

3

10

5

78848928

6

1638

3

15

3

-2

30

BA

王玉鑫10

9

11

69816128

8

1435

7

13

5

-2

22

BD

狄琰11

4

9166717227

1

2354

37

8

-1

62

DB

陳萍10

6.

5

8571

.5

786826

3

3160

45

8

-1

42

BB

趙靜10

3

9566

.5

848426

4.

5

2958

4

44

5

-1

39

BB

朱麗10

1.

5

11

8

72928729

1.

5

1230

3

18

-1

23

AA

史亞10

1.

8562898124

8.

3868

56

7

-1

13

AB

玲55

袁鑫10

5

7261

.5

858523

8.

5

4069

8

58

6

-1

12

BA

王璇10

3.

5

7972827925

4.

5

3465

8

54

9

-1

09

BB

三門中數學和英語是這部分學生的共同薄弱學科，須在今后的學習中，查漏補缺，語數外三門整體推動。

二、存在問題及緣由分析：

1、整體班級的精神狀態、學風還須進一步加強。班